如果孩子上了初中，不自覺讀書、不自覺學習，家長肯定很著急。不過再怎么著急，終究無法代替孩子，所以家長能做的，就是盡可能的幫助孩子改掉壞習慣，讓孩子學會主動地學習、讀書。那么可以按照以下幾個方法來幫助孩子，讓孩子愛上讀書。

孩子不自覺讀書怎么辦

1、培養(yǎng)孩子的專注力和自制力。當孩子的專注力得到提高，那么在讀書的過程中，孩子受到外界干擾的可能性就會大大降低，讀書的效率與之前相比能夠得以提升。而培養(yǎng)孩子的自制力，是讓孩子在面臨外界誘惑的時候依舊能夠坐懷不亂，將自己的心思放在讀書上。只有培養(yǎng)孩子的專注力和自制力，才能讓孩子在對的時間做正確的事情。

2、幫助孩子改進讀書方法。孩子不愿意讀書有可能是因為讀書方法不適合，導致孩子讀書的很艱難。所以，高情父母可以通過幫助孩子改進讀書方法，讓孩子的讀書效率獲得顯著提升，讓孩子真正感受到學有所成，這可以極大地激發(fā)孩子的讀書動力。

3、肯定孩子的讀書成效。當發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)不愛讀書的情況時，父母應該反思自己，是不是忽略了孩子的讀書成效。只有當孩子努力的成果得到父母的肯定，才會把這種肯定化為繼續(xù)努力的動力。所以，高情商的父母，會肯定孩子的讀書成效，通過表揚、獎勵等方式讓孩子看到自己對他的肯定和認可，這能夠激發(fā)孩子的學習動力，讓孩子愛上讀書。

4、不拿孩子和別人家的孩子作對比。在讀書的過程中，高情商的父母不會拿自己的孩子的成績和“別人家孩子”的成績作對比。因為他們知道，這種比較式的方法不僅不能激發(fā)孩子的讀書動力，還容易讓孩子厭惡讀書。所以，在關注孩子的學習情況時，要讓孩子和過去的自己作對比。只要孩子與自己相比較起來，取得了進步，就值得父母夸獎了。

5、給孩子安靜的學習環(huán)境。對孩子而言，他沒有一個安靜的環(huán)境去學習，他也很容易被家里的聲音所吸引，自然就難以集中注意力了。提高孩子專注力，環(huán)境真的很關鍵。孩子在學習的時候，最好給他一個安靜并且簡單的空間，周圍盡量不要有電視、玩具等過多的干擾物。

孩子多久會自主閱讀

如果父母在孩子識字興趣培養(yǎng)階段給予足夠的重視，平時又把陪伴式閱讀每天都做好堅持，絕大多數(shù)孩子在一年半以后，也就是在五周歲半左右，能夠把常用的漢字認識很多。只要父母非常重視孩子識字興趣和閱讀興趣培養(yǎng)，通過兩到三年時間的堅持，絕大孩子基本上都可以進入獨立閱讀的狀態(tài)。

如果父母忽視對孩子進行識字興趣培養(yǎng)，更不懂如何去培養(yǎng)孩子自主閱讀興趣，這就讓孩子在學前錯失了對識字興趣和自主閱讀興趣的敏感期。直到孩子進入小學后，由于每天疲于應付課外作業(yè)，還要參加一些興趣班的學習，就使很多孩子最終沒有進入閱讀興趣的實質性培養(yǎng)階段。

孩子不自覺讀書的原因是什么

1、孩子對讀書不感興趣。首先家長要愛讀書，孩子從小有模仿能力，如果家長愛讀書，孩子會像父母一樣看書、字對孩子有所啟發(fā)。有學習的空間和學習的氛圍孩子就愛讀書，家長言傳身教、潛移默化地影響孩子，培養(yǎng)孩子讀書的興趣。

2、孩子比較小上學，學習能力差。老師表揚或鼓勵的少，自己覺得不如別人，孩子比較自卑，不愛讀書。所以老師、家長在孩子有成績時要進行鼓勵。