討好型性格的孩子要怎么教育
擁有討好型人格的孩子,會下意識地迎合他人,會委屈自己,然后想盡各種辦法討好他人,長期下去,孩子會變得非常壓抑,就算不是自己的錯,他們也會習(xí)慣性的向他人道歉。所以為了可以讓孩子活出自我,家長一定要幫助孩子改掉這種性格。
討好型性格的孩子要怎么教育
1、教會孩子底線。家長要教會孩子留有自己的底線,并不是一味的忍讓或者是詢問別人的意見。家長可以告訴孩子要堅持自己喜歡的,并且為自己喜歡的事物要堅持到底。不要擔(dān)心得不到,而是要想辦法去達(dá)成或者得到這件事物。
2、不要給孩子增添負(fù)擔(dān)。父母對孩子百般照顧,是為了讓孩子健康快樂的成長,但是有些父母在照顧孩子的時候,總是會多說一句這樣的話,“我這樣辛苦的工作是為了誰呀?還不是為了你,你就不能聽話懂事一些嘛。”
有的時候家長這樣的表達(dá)常常會讓孩子覺得內(nèi)疚,一些孩子在這種環(huán)境當(dāng)中會逐漸變成討好型人格。所以家長在照顧孩子的時候,既要注意滿足他們的日常需求,也要關(guān)注他們的心理發(fā)展,不要給孩子過多的壓力。
3、避免專制的教育方法。有些家長給孩子規(guī)劃了道路,只要發(fā)現(xiàn)孩子偏離了自己的軌道,便馬上懲罰孩子。父母對孩子的嚴(yán)厲要求,會讓孩子有所進(jìn)步,但是,也會讓孩子在這種環(huán)境下變得懦弱膽小。
想要讓孩子勇于擔(dān)當(dāng),勇敢的去面對困難,就要給孩子獨(dú)立選擇和克服困難的機(jī)會。同時在他們努力的時候,也不要去打擊孩子的自信,以免孩子內(nèi)心受挫,逐漸沒有了積極性。
4、及時給予孩子肯定。父母的鼓勵和認(rèn)可使孩子行為表達(dá)的正向激勵,也是孩子自信性格養(yǎng)成的基礎(chǔ)。但孩子更自信時,行為表達(dá)上更加傾向于內(nèi)心的真實喜好。
5、培養(yǎng)孩子的自信心。孩子自信心不足,會感覺到卑微,不愿正視自己的。我們要培養(yǎng)孩子的自信心,讓孩子發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)與特長,自己與別人的與眾不同之處。
我們家長也要鼓勵孩子的優(yōu)點(diǎn),幫助孩子樹立信心,讓孩子的特長發(fā)揮到極致,孩子的信心就倍增。我們要引導(dǎo)孩子,接納自己,發(fā)現(xiàn)自己的與眾不同之處,學(xué)會先取悅自己。
孩子形成“討好型人格”的原因
1、喜歡拿孩子做比較。當(dāng)家長頻繁的拿孩子作比較的時候,孩子很難從中獲得自信。比較使孩子急于表現(xiàn)自己,非常期望獲得父母的認(rèn)同和肯定。當(dāng)孩子的行為沒有十分完美的時候,孩子希望自己的討好可以維持住父母對自己的正面評價。
2、吝嗇對孩子的表揚(yáng)。很多父母不愿意對孩子提出表揚(yáng),害怕孩子因此而驕傲。而孩子對表揚(yáng)非常的渴望,尤其是自我意識越發(fā)明顯的時期,但是父母極少的肯定使得孩子對父母的表揚(yáng)越發(fā)的渴望。
討好型性格的孩子會有哪些表現(xiàn)
過于迎合別人的喜好。討好型人格的孩子,是以別人為中心的,遇到事情哪怕他們自己心中千百般不愿意,但只要別人喜歡,他們也會硬著頭皮滿足別人的需求。因為,他們害怕一旦不去迎合別人,別人就不喜歡他了。
沒有自己的主見。討好型人格的孩子,過多地在想“別人喜歡什么”“別人想怎么樣”,關(guān)注的都是別人的欲望和觀點(diǎn),把自己的需求放在最后。久而久之,他就成為了沒有主見的孩子。所以,很多討好型人格的孩子,長大后都是“好好先生”,不會拒絕,遇到事情決策能力也不行。