很多家長在教育孩子的過程中，遇到脾氣倔強(qiáng)的孩子，就會(huì)頭疼不已，不知如何對脾氣倔強(qiáng)的孩子開展教育。其實(shí)教育這類孩子的方法很簡單，那就是耐心觀察孩子的情緒，慢慢引導(dǎo)孩子發(fā)泄不良的情緒，這樣就能幫助孩子慢慢改掉倔強(qiáng)的性格了。

對于脾氣倔強(qiáng)的小孩怎么管理

1、家長不能對孩子發(fā)脾氣。家長一定要控制好自己的情緒，不能對孩子發(fā)脾氣，因?yàn)槟鹈叭伞⑴豢啥舻臉幼臃炊鴷?huì)成為孩子亂發(fā)脾氣的榜樣，也會(huì)對孩子的行為起到一個(gè)反強(qiáng)化的作用。

2、學(xué)會(huì)換位思考。小孩脾氣暴躁，性格倔強(qiáng)，不要一味地批評指責(zé)孩子，要學(xué)會(huì)換位思考。有時(shí)候，家長說一句話就錯(cuò)一件事，但有時(shí)卻不是這么簡單。有些大人經(jīng)常因?yàn)橐粫r(shí)的錯(cuò)誤而指責(zé)孩子，其實(shí)孩子的行為本身就是一個(gè)問題，需要通過教育來解決，不能因此就放棄了解決問題的權(quán)利。

3、注意觀察，及時(shí)分析原因。作為家長，當(dāng)孩子的情緒出現(xiàn)問題的時(shí)候，應(yīng)該注意觀察，及時(shí)分析原因，尋找解決問題的辦法。不要因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)沖動(dòng)而以暴制暴，以同樣的方式對待孩子，要學(xué)會(huì)克制自己的沖動(dòng)。避免孩子過分依賴父母，特別是母親的保護(hù)和關(guān)愛。要經(jīng)常陪孩子一起玩耍，以增進(jìn)彼此間感情。

4、拿孩子沒辦法時(shí)最好采取冷淡處理。對好發(fā)脾氣又無法說服教育的孩子，不妨采取不予理睬的方法，家長可以表現(xiàn)出漠視冷淡的態(tài)度，且家長之間的態(tài)度要一致，使孩子感到?jīng)]有同情者。幾次以后好發(fā)脾氣的性格會(huì)改變過來。如果發(fā)脾氣時(shí)有傷人或自傷的行為，必須加以約束和制止，或引導(dǎo)孩子去做其他感興趣的事，分散其注意力。

5、平時(shí)多注意培養(yǎng)孩子的品質(zhì)。從小養(yǎng)成良好的品質(zhì)，好發(fā)脾氣的不良習(xí)性往往從小時(shí)候開始，從小事情開始，以家庭條件較好和獨(dú)生子女比較多見。開始有發(fā)脾氣的表現(xiàn)或無理的要求時(shí)，就應(yīng)進(jìn)行說服教育，不可無原則地遷就，也不能用打罵的方法壓服，使孩子養(yǎng)成良好的個(gè)性品質(zhì)。

小孩脾氣倔強(qiáng)的原因

1、小孩是處于發(fā)展過程中的人。小孩子的身心發(fā)展還正在處于一個(gè)成長階段，隨著對世界的了解，慢慢的也形成自己獨(dú)特的世界觀和價(jià)值觀。因此，家長不能為了一時(shí)的憤怒就放棄對孩子的愛，應(yīng)適時(shí)給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì)和幫助，同時(shí)還要注重培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、從小缺乏正確的教育方式。主要在于他們從小缺乏正確的教育方式，所以最好通過榜樣來引導(dǎo)他們，并將其帶到學(xué)校進(jìn)行一定程度的教育。盡量與大人多交流，溝通，以免引起孩子的逆反心理。對于孩子出現(xiàn)的不良行為，家長們必須加以糾正和制止，否則將會(huì)適得其反。

3、家長的潛移默化。一些孩子的脾氣追溯根源其實(shí)來自家庭，很多都是其中一方，也就是爸爸或者媽媽脾氣很大。孩子在家庭環(huán)境的影響下，潛移默化的“繼承”了父母的這個(gè)特點(diǎn)。而做父母也由于習(xí)慣問題并沒有注意到自己的行為和表現(xiàn)，導(dǎo)致孩子越來越變本加厲。

4、孩子的反叛期。很多時(shí)候，絕大多數(shù)的孩子都會(huì)經(jīng)歷一個(gè)年齡階段的“反叛期”。在這個(gè)時(shí)期內(nèi)，也許原本聽話乖巧的孩子也會(huì)變得調(diào)皮、不聽話，有句話說的“三歲四歲討人嫌”，其實(shí)說的就是這個(gè)階段孩子的反叛現(xiàn)象。

孩子脾氣倔強(qiáng)的表現(xiàn)有哪些

1、永遠(yuǎn)喜歡和別人爭論一件事，及時(shí)自己是錯(cuò)的。

2、他們總是要求知道原因，對一件事情持著打破砂鍋問到底的原則。

3、喜歡制定自己的規(guī)則，對于別人制定的規(guī)則表示不服。

4、會(huì)拒絕自己不想做的事情，別人請求的也不會(huì)做。