現(xiàn)在大多數(shù)孩子都是家里的獨(dú)生子女，而家里的父母長輩也竭盡的寵愛他們，把最好的都留給他們，以至于在這種環(huán)境下成長的孩子，性格變得越來越自私，常常以自我為中心，不懂得分享。

小孩子很小氣怎么教育

1、家長適當(dāng)滿足孩子的需求。對(duì)于很多小氣的孩子而言，他們往往無法得到父母的關(guān)愛，自己提出的要求，父母也往往經(jīng)常性不滿足，在這種狀態(tài)之下，父母偶爾滿足了自己一次，孩子必然會(huì)格外珍惜。因此，家長應(yīng)該試著滿足孩子的正當(dāng)需求，一方面可以讓親子感情更加融洽，另一方面也可以讓孩子懂得互助、舍得付出，從而收獲友誼。

2、讓分享成為孩子們的潛意識(shí)行為。分享是每個(gè)孩子人生中都必須要學(xué)會(huì)的一課。而為了讓孩子們可以順利地學(xué)會(huì)分享，首先大人們就應(yīng)該控制自己對(duì)于孩子們的溺愛，不要讓孩子們覺得自己是世界的重心，讓孩子們意識(shí)到每個(gè)人都是這個(gè)世界上重要的存在。

在他們與朋友相處時(shí)，耐心地引導(dǎo)他們與朋友交換玩具，在這個(gè)過程中，孩子們就可以體會(huì)到分享帶來的快樂，從而愛上分享，習(xí)慣分享。

3、不要寵愛孩子。孩子小氣、自私不愿與人分享，跟父母寵愛孩子有關(guān)。父母平時(shí)把好吃的、好玩的都讓給了孩子，有時(shí)候，孩子把這些東西拿出來準(zhǔn)備給父母分享一下，但父母往往會(huì)說：“爸爸媽媽不吃，留給你自己吃吧?！备改傅倪@種說法強(qiáng)化了孩子的“獨(dú)占”意識(shí)。這樣孩子們理所當(dāng)然地覺得可以把好吃的、好玩的據(jù)為己有。

4、讓孩子明白分享不是失去。有些孩子，之所以不愿意與他人分享，是因?yàn)樗X得把東西給了別人，自己就沒有了。父母要讓孩子明白：分享并不是失去。它是一種互利互助的行為。孩子與別人分享了，不僅把自己的關(guān)心與幫助給了別人，還會(huì)回報(bào)同樣的關(guān)心與幫助。這種彼此關(guān)心，讓大家都獲得快樂！

孩子小氣的性格，對(duì)將來會(huì)產(chǎn)生哪些影響

1、人際關(guān)系很差。人與人之間交往過程中，彼此之間往往會(huì)互通有無，可是對(duì)于有些孩子而言，他們接受了別人的東西，卻不想要付出，他們過度自私。由于小氣，很容易會(huì)遭到身邊人的嫌棄，導(dǎo)致人際關(guān)系很差。

2、封閉自我，沒有朋友。身邊的人紛紛在溝通交流，并且互相分享自己的東西，對(duì)于小氣的孩子而言，他們往往將自己的東西緊緊看護(hù)，擔(dān)心會(huì)被身邊的人搶走。關(guān)閉了分享的大門，也往往失去了和其他人進(jìn)行交流溝通的機(jī)會(huì)，導(dǎo)致自己變得封閉。

3、過度貪婪，交際困難。由于孩子過度小氣，他們一心想要擁有更多的東西。很可能會(huì)為了更好的物質(zhì)條件而做出讓人匪夷所思的事情，由于過度貪婪，他們?cè)缇鸵呀?jīng)失去了自己做事情的底線，很可能會(huì)做出各種違反規(guī)則的事情。

孩子產(chǎn)生小氣的原因

缺乏集體生活的體驗(yàn)?，F(xiàn)在的孩子普遍缺乏集體生活的體驗(yàn)，一切以自己為中心，不會(huì)處理自己與他人的關(guān)系。在與別人交往過程中，因?yàn)椴辉敢馀c人分享，所以無法與他人建立良好的人際關(guān)系，這也是小氣、自私的一方面。

“獨(dú)占”意識(shí)。每個(gè)人都有“利己”的想法，孩子也不例外。因?yàn)樗麄兊男闹沁€沒有發(fā)育成熟，更進(jìn)一步由“利己”的想法發(fā)展成為“獨(dú)占”意識(shí)，所以孩子會(huì)只關(guān)心自己，只想到自己的歡樂和幸福，很少考慮別人的感受。