不寫作業(yè)的孩子怎么教育
可以說,關(guān)于孩子的作業(yè),一直都是家長比較苦惱的問題之一,每當孩子寫作業(yè)的時候總是問題不斷,一會要找鉛筆,一會上廁所,總之一寫作業(yè)就磨磨唧唧,面對的這種情況,家長應該采取什么樣的方法幫助孩子重新愛上學習回歸正常生活呢?
不寫作業(yè)的孩子怎么教育
1、陪著孩子一起寫,在家寫作業(yè)是十分孤獨的事,就算家長勉強孩子寫作業(yè),孩子也只會應付。如果做家長的在這個時候可以陪伴著孩子一起寫作業(yè),就算家長只是在孩子旁邊簡單的坐著也能夠幫助孩子快速的進入學習狀態(tài),孩子成長的每一步都需要陪伴。
包括寫作業(yè)的時候也是如此。家長陪伴孩子寫作業(yè),不僅可以監(jiān)督孩子還可以在孩子遇到困難的時候,幫助孩子。除此之外,對培養(yǎng)親子感情也有很大的幫助。
2、學會看表,當孩子寫作業(yè)分神的時候,很多家長都喜歡用嚴厲的語言催促孩子,其實這樣只會讓孩子對寫作業(yè)更加反感,效率也不會提高。家長可以用看表的方式來提示孩子,雖然只是一個無聲的動作卻能提醒孩子要有時間觀念,孩子收到家長的信號之后就會立刻抓緊時間,要比家長語言催促的效果好很多。
3、形成固定作息,克服壞習慣先找一個干凈整潔、設施完備的學習空間,制定一個能堅持下去的作息時間表。當孩子一會兒發(fā)短信一會兒學習,不睡覺打游戲,或者半夜開始寫作業(yè)時,家長要及時阻止這些壞習慣。
4、將孩子的作業(yè)量不斷分解,分成小任務,讓孩子在規(guī)定的時間內(nèi)更好的完成,孩子才能夠盡快的完成作業(yè),獲得成功的經(jīng)驗,才能不斷的積累自信,變得更加積極、主動的學習、寫作業(yè)。
孩子厭學的原因
1、受惡劣的學習環(huán)境影響,學校的教育方法不科學。要求孩子死記硬背,有的學校搞題海戰(zhàn)術(shù),讓孩子苦不堪言。還有的孩子在學校有可能曾受到過不公正對待,比如受到老師的粗暴批評,別人的無端指責,這些對承受能力弱的孩子打擊是很大的,致使孩子用逃學、厭學來表達對外在世界的一種憤怒。另外,外界誘惑多,抖音小視頻以及各種游戲吸引,也會導致孩子沒有心思學習。
2、孩子自身的原因,孩子的學習目的,學習動機不強,學習方法不科學,不會合理安排時間,思維呆板,聽不懂,學不懂,慢慢地就會對學習失去興趣,當對學習失去了興趣時,學習的動力,學習的效果會變得更差,從而造成惡性循環(huán),當父母老師都用成績那一套來衡量孩子“好壞”的時候,孩子自尊心也會受挫,最后越來越厭惡學習。
3、受家庭因素的影響,孩子的家庭學習環(huán)境不好,父母經(jīng)常吵架、打架,對孩子的教育各執(zhí)一詞,或者家庭人際關(guān)系冷漠,這些都會讓孩子無心學習。還有的家長害怕孩子會落后于他人,便總拿孩子與別人作比較,對各種課外輔導班格外熱衷,經(jīng)常告訴孩子學習就是現(xiàn)在最重要的事情,孩子考好了就特別開心,考差了就發(fā)大火,這些做法也會導致孩子出現(xiàn)厭學情緒。
孩子厭學的表現(xiàn)
經(jīng)常逃學或曠課,家長以為他上學了,結(jié)果他在外面偷玩。
不做作業(yè),或者不好好完成作業(yè),做作業(yè)時,磨時間,東搞搞西搞搞,一會玩玩具,一會提出要看電視。