孩子青春期情緒變化大，是一種正?，F(xiàn)象。這時(shí)候家長也要從自身找原因，不能只看到孩子表面現(xiàn)象就否定孩子，一定要看清孩子的內(nèi)在狀況，才能正確的去引導(dǎo)孩子，才能讓孩子做到情緒穩(wěn)定。

青少年情緒波動(dòng)大的原因

因?yàn)榍啻浩谶@個(gè)階段是兒童向承認(rèn)轉(zhuǎn)變的過渡階段，在這個(gè)階段，有關(guān)自己和社會(huì)的各種信息紛至沓來，需要孩子經(jīng)過不斷地思考，最后確定自己的生活目標(biāo)。在這個(gè)過程的一開始，孩子往往不知道自己想干什么，能干什么，自己是一個(gè)什么樣的人。

受家長情緒的影響，如果父母情緒也長期處于不穩(wěn)定的狀態(tài)，也會(huì)使孩子一看到父母就如臨大敵，本能地提高了警惕，而對(duì)孩子過多的干涉、否定和職責(zé)，使得家長的情緒影響了孩子的情緒。一個(gè)很暴躁的孩子背后必定有一個(gè)暴躁的家長，模仿是孩子的本能，他們很容易從家里那里習(xí)得情緒和處理問題、面對(duì)問題的態(tài)度。

社會(huì)賦予他們的角色一下子增多了，他們不僅要作為子女，還要當(dāng)學(xué)生。在同學(xué)中，他們想成為被人接納和喜愛的人，他們希望得到成年人的尊重和信任。要在不同的環(huán)境中“扮演”好相應(yīng)的角色，對(duì)于他們還不是一件輕松的事情，可是他們又想表現(xiàn)得獨(dú)立和成熟，于是一方面特別需要和別人探討和交流，一方面又不愿意敞開心扉。

這種孤獨(dú)感正是青少年自我意識(shí)發(fā)展的一種表現(xiàn)，隨著年齡的增長、社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)的豐富和自我探索的深入，孩子會(huì)逐漸獲得一種熟悉自己、對(duì)自己有信心、有把握的感覺。這時(shí)，孩子既能夠獨(dú)立思考，也會(huì)樂于與人交流了。

隨著年齡的增長，他們渴望對(duì)外部社會(huì)有更多的了解，人際交往也逐漸增多，各種各樣的信息紛至沓來，這就使他們需要處理的問題越來越多，越來越復(fù)雜了。

孩子在青春期的時(shí)候情緒有很大的變化，也是一個(gè)正常的現(xiàn)象，最主要的還是家長在生活中，應(yīng)該注意多與孩子相互的交流溝通，注重他們的心理健康，讓他們可以更好地?cái)[脫不良的心理，有利于成長。

青春期孩子情緒波動(dòng)大如何解決

1、千萬不能向孩子直接屈服。當(dāng)孩子脾氣暴躁的時(shí)候千萬不能直接屈服，不然會(huì)讓孩子變本加厲，家長要以平和的心態(tài)來面對(duì)，保持冷靜的狀態(tài)。若是孩子提出來的要求不合理一定要制止，千萬不能遷就，不妨先采取冷淡的態(tài)度，然后和孩子溝通，了解發(fā)脾氣的原因，慢慢的進(jìn)行引導(dǎo)以及教育。

2、家長要選擇合適的方式來教育孩子。家長要根據(jù)孩子的性別、年齡以及，心理發(fā)展來選擇合適的交易方式，不能過度的愛護(hù)以及管教，也不能過分的依賴于孩子的一些小要求，要讓他們養(yǎng)成自立自愛自強(qiáng)的能力。同時(shí)要學(xué)會(huì)尊重孩子，培養(yǎng)良好的個(gè)人體質(zhì)和素質(zhì)。

3、千萬不能以暴制暴。在青春期難免會(huì)出現(xiàn)脾氣暴躁的情況，最愚蠢的方法就是以暴制暴，這樣會(huì)給孩子帶來一定的負(fù)面影響，甚至?xí)尯⒆幼兊酶优涯?。家長多和孩子交流，以平和的心態(tài)坐下來跟孩子聊一聊，了解到他們內(nèi)心的真實(shí)想法，這樣可以慢慢的改善暴躁的情緒。

青少年的心理特點(diǎn)有哪些

青少年的情緒行為特點(diǎn)，主要表現(xiàn)為自我形象不穩(wěn)定、自尊心易受挫折、在乎別人看法、非黑即白、煩躁、易怒、沖動(dòng)、叛逆、敏感、多疑等，具有發(fā)作急、變化快、起伏大、走極端等特點(diǎn)。