初中的孩子正值青春期，也是逐漸遠(yuǎn)離父母的時(shí)候，他們開始有自己的小心思、小秘密，不會與父母溝通交流，這個(gè)時(shí)候也最容易出現(xiàn)叛逆厭學(xué)的情況，家長一定要正確引導(dǎo)，讓孩子在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期不掉鏈子。

初二孩子叛逆厭學(xué)的表現(xiàn)

1.定力不強(qiáng)，容易被誤導(dǎo)

有些初中生，在剛剛進(jìn)入校園時(shí)，是一個(gè)十分乖巧聽話的學(xué)生。而在學(xué)習(xí)的過程中接觸到學(xué)校外面的一些人和事，就會不自覺的進(jìn)行模仿，而后把這些惡習(xí)帶到學(xué)校中。很多愛打架、逃課的學(xué)生都是由于定力不強(qiáng)，受到校外不良因素的影響而產(chǎn)生了青春期叛逆心理。

2.厭學(xué)、逃學(xué)

這種現(xiàn)象在學(xué)校中也是十分普遍的，尤其到了初三復(fù)習(xí)時(shí)。很多學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生，由于成績落后，對學(xué)習(xí)失去信心，就產(chǎn)生了叛逆心理，厭學(xué)、逃學(xué)，不聽老師的話。

3.自以為是

這個(gè)現(xiàn)象就與家庭環(huán)境有著很大的關(guān)系，很多中學(xué)生由于從小受到家長的溺愛，就形成了高傲、自私的性格。而且這種性格隨著年齡的增長越來越嚴(yán)重。

很多學(xué)生在學(xué)校中，在學(xué)習(xí)上，不聽教師和學(xué)生的意見，只顧用自己的方法，當(dāng)成績無法提高時(shí)，也不接受老師的意見，固執(zhí)己見。處在青春期的中學(xué)生，不管是男生還是女生，都會存在著或多或少的青春期叛逆心理。

有的學(xué)生表現(xiàn)得比較嚴(yán)重，而有的學(xué)生表現(xiàn)則比較輕微。專家提醒您，在陪同孩子度過青春期的整個(gè)教育過程中，父母需耍用理性來識別自己在愛的本能趨使下所陷入的教育上的誤區(qū)。并且遵循孩子成長的規(guī)律和身心發(fā)育的需耍，來指導(dǎo)、幫助、教育孩子成長。

初二學(xué)生厭學(xué)怎么辦

1、作為家長必須冷靜。既然孩子出現(xiàn)了這種情況，我們著急也是沒有用的，所以我們要做的就是冷靜下來，這樣才能找到解決問題的真正的方法。

2、對孩子不能發(fā)脾氣，要心平氣和。對于初二的孩子來說，他們的思想有了自己的思想和主見，他們不喜歡大人過多干涉自己的事情，所以和這樣的孩子說話一定要心平氣和講究方法。

3、慢慢走進(jìn)孩子的心理。只有了解了孩子心理的想法，才知道如何對癥，孩子叛逆是有原因的，可能是長期的壓抑造成的，也可能是作為家長的你們對他的要求太高造成的，所以想要改變孩子，必須走進(jìn)孩子的心理。

4、和孩子進(jìn)行溝通。當(dāng)孩子不在抵觸你的時(shí)候，你可以嘗試著和孩子進(jìn)行溝通，但是千萬不要傷孩子的自尊，也不要對孩子有太過分的要求。

5、不要把孩子當(dāng)學(xué)習(xí)的工具。孩子畢竟是孩子，雖然學(xué)習(xí)很重要，但是他的命里不只有學(xué)習(xí)，我們不要在孩子面前總張口閉口提學(xué)習(xí)，這樣會讓孩子更反感學(xué)習(xí)。

6、給孩子一定的自由空間。孩子的叛逆大多是因?yàn)榻逃坏卯?dāng)造成的，家長總是把所有的時(shí)間都讓孩子用來學(xué)習(xí)，使得孩子不能自由的呼吸，不能有自己的空間，所以他們感到了厭煩。

初二孩子叛逆厭學(xué)難溝通如何引導(dǎo)

1.遵循孩子成長的規(guī)律（每個(gè)孩子有差異，不同年齡段也有差異），發(fā)現(xiàn)規(guī)律，尊重孩子成長規(guī)律。

2.與孩子溝通，交流講究方法（適合的就是當(dāng)下最好的），活讀書，好方法事半功倍。

3.好老師（父母也是老師之一），尤其叛逆階段孩子更需要老師指導(dǎo)，引導(dǎo)，督促。孩子喜歡某個(gè)老師，往往那個(gè)老師的話更容易聽的進(jìn)去。

4.愛心，耐心，欣賞之心。真心關(guān)愛孩子，給孩子時(shí)間，慢慢陪伴孩子，克服孩子叛逆期帶來的家長困惑，孩子成長的煩惱。

如何讓孩子遠(yuǎn)離叛逆厭學(xué)

1、不拿孩子和別人比較

父母的口中，總有一個(gè)“別人家的孩子”，本意是想用別人孩子的優(yōu)秀來激勵(lì)自己孩子進(jìn)步。其實(shí)，比較孩子不僅會讓孩子“敵視”優(yōu)秀生，更加損傷他們自己的自尊心、上進(jìn)心，在學(xué)習(xí)中倍感壓力，很容易氣餒從而厭惡學(xué)習(xí)，結(jié)果使教育進(jìn)入“惡性循環(huán)”。

與其處處拿孩子跟別人比，不如讓孩子和過去的自己比。珍惜孩子的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，讓他們看到自己的點(diǎn)滴進(jìn)步，從而樹立自尊和自信。

2、和孩子站在同一戰(zhàn)壕而不是對立面

很多家長在孩子表現(xiàn)出青春期厭學(xué)等問題時(shí)，一下子就焦慮迷茫，無所適從，一直強(qiáng)調(diào)的就是孩子必須去上學(xué)，一下子就把自己站到了孩子的對立面。家長可以先控制住自己的情緒，讓自己和孩子不要站在對立面，而是站在同一個(gè)戰(zhàn)壕，這樣問題就好解決地多了。

有這樣一個(gè)父親，當(dāng)兒子在網(wǎng)吧被父親找到，情緒激動對父親大吵大鬧時(shí)，父親很冷靜地說：“孩子，你別激動，爸爸知道你現(xiàn)在這么激動，是青春期的荷爾蒙又跑來搗亂了。你先冷靜一下，我相信，咱們父子兩個(gè)能一起找到對付這個(gè)荷爾蒙的辦法的?！?/p>

父親一句話，將荷爾蒙變成了父子兩個(gè)共同的敵人，父親和而子站到同一條戰(zhàn)線上了。兒子很快冷靜下來了。

3、指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方法

孩子厭學(xué)，很大程度上是學(xué)習(xí)上遇到了困難，學(xué)習(xí)不能讓他體驗(yàn)到成功和快樂。

作為家長，不僅要從心理和情緒上關(guān)心孩子，也要做些具體的事情，幫助孩子指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，讓孩子學(xué)習(xí)起來更輕松更快樂，也能幫孩子趕走厭學(xué)情緒。