孩子上初中回家不愛說話怎么辦
孩子上初中回家不愛說話,家長要多理解孩子,可能是孩子到了青春期了,屬于青春期正常的心理表現(xiàn),家長平時(shí)注意,不要嘮叨孩子,對孩子的關(guān)心要多,在家營造良好的、溫馨的家庭氣氛,多認(rèn)可孩子,孩子就會(huì)愿意跟我們說話。
孩子上初中回家不愛說話怎么辦
青春期的孩子出現(xiàn)這種情況通常是很正常的。孩子到了這個(gè)年齡,生理和心理都發(fā)生了很大的變化,對自身也開始重新審視起來。在這個(gè)過程中,總是不可避免地感到迷茫、緊張、煩躁甚至恐懼,也會(huì)對周圍的環(huán)境和別人產(chǎn)生新的認(rèn)識甚至懷疑,即進(jìn)入了青春叛逆期。如果處理不當(dāng),就會(huì)造成很多麻煩,所以家長必須謹(jǐn)慎對待:
首先,不要埋怨孩子,必須始終尊重孩子,要多肯定、鼓勵(lì)和認(rèn)可孩子,孩子愿意說就說,不愿意說也尊重他的選擇。家長遇到任何事情要冷靜和耐心,要和孩子平等溝通。多站在孩子的角度考慮問題,幫他一起分析心理,助他排憂解難。還有不要對孩子提出過多或過高的要求,盡量減輕孩子不必要的壓力。
其次,理解大于批評。孩子難免做錯(cuò)事,父母應(yīng)該以理解的心態(tài)去跟孩子講講道理,不要總批評。關(guān)于孩子的事情,要尊重孩子的意見,提高孩子的自信心,也讓孩子慢慢學(xué)會(huì)看待事情。父母應(yīng)善于并及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點(diǎn),多表揚(yáng)孩子的長處,這樣孩子的害羞心理會(huì)有所改善。
在批評孩子時(shí),尤其是內(nèi)向的孩子,應(yīng)注意措辭,盡量以鼓勵(lì)為主,不要在言語上無意中傷害了孩子的自尊心。
最后,充分尊重、耐心傾聽、少做批判。如果家長與孩子交談像審訊犯人一樣地質(zhì)問或責(zé)罵,那么孩子就會(huì)本能地啟動(dòng)自我防御機(jī)制、關(guān)閉心門。
建議家長和孩子溝通前,先以愉快的語氣、和緩的聲調(diào)征詢孩子的交談意愿。孩子打開話匣后,家長要耐心地傾聽。在傾聽過程中,父母要控制自己的壞情緒,對孩子所說的東西不妨先全盤接受,而不要急著用自己的想法加以批駁和評判。
初中孩子變得很內(nèi)向,家長怎么去引導(dǎo)
一是,家長注意創(chuàng)設(shè)良好的家庭氛圍。家庭對孩子的影響至關(guān)重要,給孩子提供一個(gè)寬松的環(huán)境,給孩子愉悅的心情,這對孩子養(yǎng)成開朗的性格頗為重要。
二是,多給孩子提供交流的機(jī)會(huì)。要經(jīng)常讓孩子與同齡人交往,鼓勵(lì)同齡伙伴串門或請孩子做客等形式,讓平時(shí)不善表達(dá)的孩子放松自己,自由自在地盡情發(fā)揮,把積極性調(diào)整到最佳狀態(tài),從而使孩子的語言和交往能力得到鍛煉。
三是,家長不要實(shí)行“嚴(yán)厲”教育。經(jīng)常受到家長“嚴(yán)厲的批評”會(huì)產(chǎn)生兩種后果:一種是孩子會(huì)變得不愿與人交流,甚至?xí)兊霉缕В灰环N是會(huì)激發(fā)內(nèi)向型孩子的叛逆性,他會(huì)變得不愿意和家長溝通,嚴(yán)重的還會(huì)做很多出格的事情。
孩子上初中后叛逆了,該怎么教育
1、不要總是數(shù)落孩子。相信很多孩子都會(huì)被家長數(shù)落過,經(jīng)常被“鄰居家的孩子”影響。叛逆期的孩子可能會(huì)比較貪玩,也可能會(huì)學(xué)習(xí)不是很努力,家長如果只是一味的責(zé)罵孩子,初中生的心理就會(huì)受到影響變得叛逆。
2、父母必須降低心理預(yù)期。我們大多數(shù)人是普通人,我們的孩子,也大多是普通的孩子,以后也大多是普通人。因此,用不著攀比,用不著給孩子多大壓力。
健康快樂,應(yīng)該成為對孩子最大的希望。但是,簡簡單單的愿望,卻很難做到。健康分為身體健康和心理健康。很多家長對孩子的心理健康關(guān)心甚少??梢哉f,現(xiàn)在的孩子不怎么快樂。