孩子被嘲笑了怎么給孩子溝通
在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程當(dāng)中,定會(huì)遇到很多的事情讓孩子覺得非常的難忘,這些事情中包含好的事情,也包含不好的事情,所以這都是人生中需要經(jīng)歷和面對(duì)的情況。這些不好的方面會(huì)給孩子帶來(lái)一定的影響,所以家長(zhǎng)應(yīng)盡快打開孩子的心結(jié),增強(qiáng)孩子的自信心。
孩子被嘲笑了怎么給孩子溝通
1、讓孩子變得樂(lè)觀。家長(zhǎng)如果小孩子變得樂(lè)觀,首先就要告訴孩子一些道理,給孩子做堅(jiān)實(shí)的后盾,不斷的去鼓勵(lì)孩子。一個(gè)父母如果不斷的鼓勵(lì)孩子,孩子也可了解父母的想法,朝著父母期望的方向發(fā)展。
家長(zhǎng)不能一味地打罵孩子,一味地打罵孩子,孩子的自信會(huì)受到傷害,孩子會(huì)覺得自己根本不如別人,一個(gè)孩子如果產(chǎn)生了這種想法會(huì)不利于孩子以后的發(fā)展。
2、鼓勵(lì)孩子變成更好的自己。如果是因?yàn)橐恍┛梢愿淖兊那闆r而被嘲笑時(shí),比如說(shuō)長(zhǎng)得胖、學(xué)習(xí)不好,那么父母可以引導(dǎo)孩子去積極的改變眼前的處境。比如說(shuō)努力運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí),改變被嘲笑的境地,成為更好的自己。
3、必要時(shí)要反擊。當(dāng)嘲笑是惡意的語(yǔ)言攻擊時(shí),家長(zhǎng)有必要引導(dǎo)孩子去勇敢的反擊,向家長(zhǎng)或者老師尋求幫助,讓嘲笑別人的孩子受到懲罰。當(dāng)對(duì)方發(fā)現(xiàn)孩子“不好惹”后,自然就不敢再繼續(xù)嘲笑的行為了,必要的反擊是孩子保護(hù)自己的方式。
4、告訴孩子不要在意別人眼光,自己努力了是最重要的。作為家長(zhǎng),都希望自己的孩子非常優(yōu)秀,能夠成為別人的榜樣,受到別人贊美。但是如果自己的孩子不僅沒有收獲到表?yè)P(yáng),還遭受到了嘲笑,相信孩子一定特別傷心。
那么,家長(zhǎng)一定要蹲下來(lái)看著孩子的眼睛安慰他,告訴孩子,自己曾經(jīng)也受過(guò)別人的嘲笑,不過(guò)自己不會(huì)在意,只要自己一直很努力,自己有進(jìn)步,自己就無(wú)怨無(wú)悔。相信孩子會(huì)明白這個(gè)道理,會(huì)一直努力前行,不會(huì)因?yàn)閯e人的笑話而消極。
如何培養(yǎng)孩子的自信心
1、認(rèn)真對(duì)待孩子的要求。當(dāng)孩子在客廳站著滿懷期待地提出:“媽媽,我想和你一起玩一會(huì)兒?!蹦阍趶N房做飯一時(shí)不能滿足他,告訴他具體時(shí)間:“媽媽把米飯蒸上就過(guò)去,好嗎?”經(jīng)常忽視孩子的需要,會(huì)讓他因不被重視而失去信心。
2、給孩子自己做選擇的機(jī)會(huì)。周末帶孩子出游,征求他的意見,但不要問(wèn)“你想去哪里”,而是這樣問(wèn)“你想去動(dòng)物園還是博物館”,給他選擇的范圍,讓他自己做出選擇,會(huì)增添對(duì)自己的信心。
3、不要嘲笑孩子。如孩子剛學(xué)說(shuō)話,你教他“大西瓜”,他卻說(shuō)“大西抓”。如孩子學(xué)習(xí)某個(gè)知識(shí)點(diǎn),一時(shí)不能搞懂。不要嘲笑他,也不要當(dāng)時(shí)刻意強(qiáng)調(diào),換個(gè)時(shí)間再教他。在孩子學(xué)習(xí)時(shí),你的嘲笑會(huì)使他喪失學(xué)習(xí)的信心和興趣。
4、讓孩子感覺自己被需要。用商量的口氣讓孩子做力所能及的事情,比如:“把書拿給媽媽,好嗎?”讓孩子知道被人需要,是提高他自信心的好方法。
孩子缺乏自信心的表現(xiàn)
1、總把錯(cuò)誤怪罪到自己身上。不自信的孩子因?yàn)榭床坏阶约旱膬?yōu)點(diǎn),所以一旦遇到什么不太好的事情就喜歡把錯(cuò)誤歸咎到自己身上,盡管他們不說(shuō),還是會(huì)內(nèi)心自責(zé)。有句話這么說(shuō)來(lái)著,對(duì)于一個(gè)不自信的人,你給他100句夸贊,然后再給一句批評(píng)就能輕易地抵消掉前面的夸贊。
2、和小伙伴在一起不主動(dòng)把握話語(yǔ)權(quán)。不自信的孩子在人群中大多都是傾聽者,他們不太敢于表達(dá)自己的觀點(diǎn)。也不太希望引人注目,因?yàn)樗麄冇X得自己沒有那么的光彩奪目,擔(dān)心說(shuō)錯(cuò)話或者做錯(cuò)事會(huì)惹來(lái)大家的嘲笑。