處于青春叛逆期的孩子，會(huì)出現(xiàn)很多不良的行為表現(xiàn)。所以父母應(yīng)該直接告訴孩子玩手機(jī)是不對(duì)的，是影響學(xué)習(xí)的，而且也要告訴孩子打父母是沒有家教的。需要父母正確的去引導(dǎo)孩子，可以適當(dāng)?shù)慕o孩子一些懲罰，這樣他才會(huì)知道自己做錯(cuò)了，才會(huì)意識(shí)到事情的嚴(yán)重性。

孩子為了玩手機(jī)打父母有辦法教育嗎

1、千萬不能以暴制暴。在青春期難免會(huì)出現(xiàn)脾氣暴躁的情況，最愚蠢的方法就是以暴制暴，這樣會(huì)給孩子帶來一定的負(fù)面影響，甚至?xí)尯⒆幼兊酶优涯?。不妨家長(zhǎng)要先反思下自己的行為，對(duì)孩子關(guān)愛太少、總是把時(shí)間放在工作上、沒有和孩子進(jìn)行情感上的交流等都會(huì)導(dǎo)致孩子的脾氣暴躁。

2、嚴(yán)格控制孩子的玩游戲的時(shí)間。很多時(shí)候，都會(huì)出現(xiàn)一種情況：家長(zhǎng)與孩子商量好了上網(wǎng)玩手機(jī)的時(shí)間，可到了時(shí)間孩子總是不自覺，總會(huì)說再等一會(huì)、再等一會(huì)，這時(shí)家長(zhǎng)就會(huì)放松要求，同意他的要求，可孩子總是沒有很好的自控能力的，這把結(jié)束又會(huì)開始新的一把游戲。

這時(shí)，家長(zhǎng)的決心一定要堅(jiān)定，說好幾點(diǎn)就幾點(diǎn)，到時(shí)間就將孩子的手機(jī)拿走。

3、引導(dǎo)孩子正確使用手機(jī)。通過適當(dāng)?shù)男问綄?duì)孩子進(jìn)行使用手機(jī)的正面引導(dǎo)教育，是戒除孩子玩手機(jī)習(xí)慣的一個(gè)重要途徑。家長(zhǎng)們要明白孩子需要使用手機(jī)，因?yàn)楝F(xiàn)在上網(wǎng)課、查資料，老師的一些線上課件、還有線上學(xué)習(xí)任務(wù)等等。

所以家長(zhǎng)們要清楚想要孩子戒掉手機(jī)是不可能的，我們不要想著如何去讓孩子不玩手機(jī)、戒掉手機(jī)，而是引導(dǎo)孩子正確的使用手機(jī)。

4、建立良好的親子關(guān)系。曾經(jīng)有人說，父母怎么打罵孩子，孩子仍然是愛父母的。這句話可能只適用于3歲以前的孩子。孩子三歲以后，有自己的性格和判斷力，還有自己非常強(qiáng)的主觀性。這時(shí)候父母不重視對(duì)親子關(guān)系的呵護(hù)，那孩子反叛的幾率會(huì)大很多。

在小的時(shí)候，孩子沒有抵抗力，父母說什么孩子聽什么。隨著孩子慢慢長(zhǎng)大以后，父母要帶著期望和信任與孩子溝通，孩子才會(huì)認(rèn)可父母。

經(jīng)常鼓勵(lì)孩子的父母更能得到孩子的信任和愛戴，這句話一直讓我受益匪淺。因?yàn)槿撕腿硕际墙⒘肆己玫年P(guān)系以后，才會(huì)有更多的可能性。如果和孩子關(guān)系好了，那親子矛盾自然少了，孩子更順從更有愛。

玩手機(jī)會(huì)給孩子帶來哪些影響

1、影響學(xué)習(xí)。學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)，不僅會(huì)影響學(xué)業(yè)，課堂上還會(huì)心不在焉的，聽不進(jìn)去課，覺得無聊，注意力愛走神，就會(huì)偷偷把手機(jī)拿出來玩，容易出現(xiàn)沉迷游戲的情況，就更影響學(xué)習(xí)了。

2、影響成長(zhǎng)發(fā)育。學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)，不出去戶外活動(dòng)，會(huì)影響長(zhǎng)高。如果學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間在家玩手機(jī)把自己封閉，不與同學(xué)交流，就會(huì)影響人際交往能力，如果看了不宜看到的東西，對(duì)學(xué)生的心理也有影響。

孩子玩手機(jī)上癮打罵父母的原因

1、缺少家長(zhǎng)的陪伴?，F(xiàn)在獨(dú)生子女居多，特別是獨(dú)生子女家庭比較多，家庭內(nèi)部人際關(guān)系非常不好。對(duì)于這樣的孩子，父母會(huì)沒收手機(jī)，這樣容易引發(fā)反作用，激發(fā)孩子的叛逆心理。

2、孩子沒有受到過家長(zhǎng)的管束。現(xiàn)在獨(dú)生子女很多，孩子過早接觸電子產(chǎn)品，很容易對(duì)孩子產(chǎn)生不良影響，導(dǎo)致孩子逐漸沉迷于網(wǎng)絡(luò)和電子產(chǎn)品中，缺乏對(duì)自我管理能力的培養(yǎng)。