缺乏主見對孩子來說是有危害的，在家庭中父母不應(yīng)該忽視孩子的想法和需求，需要好好的去培養(yǎng)孩子的主見，讓孩子能夠積極的成長。

孩子缺乏主見的原因

1、父母包辦孩子的一切生活

有很多的父母對于孩子過度疼愛，認(rèn)為孩子年齡還小，很多事情孩子自己做不好。所以，在生活中，父母就會一味包辦、代替或過多地干涉孩子的事情?？墒牵@樣就會導(dǎo)致孩子沒有機(jī)會去選擇。在以后的生活中，遇到任何事情，做任何的選擇，孩子都會不知所措，無從下手。

2、不舍得放手

很多父母覺得不管孩子長到多大，都認(rèn)為孩子應(yīng)該聽自己的。所以給予孩子的關(guān)愛與幫助也不會減少，會不斷地去干涉孩子的生活。這樣久而久之，孩子不僅容易失去主見，同時還可能成為社會上的“巨嬰”。

3、父母喜歡否定孩子

父母如果經(jīng)常否定孩子，會容易造成孩子沒主見。以下場景我們都很熟悉吧：

去商場試衣服，孩子看好一條裙子：“這裙子不好看，換這條吧。”

孩子喜歡跳舞：“跳舞有什么用，還耽誤學(xué)習(xí)?！?/p>

孩子發(fā)表自己的看法：“你還小，懂什么啊?！?/p>

以上這類話都會造成孩子自我設(shè)限，父母否定了孩子的感受和想法，打擊他們思考和選擇的積極性。時間久了，孩子再也沒有信心發(fā)表自己的想法，甚至?xí)X得自己說什么都是錯誤的，也就變得越來越?jīng)]有主見。

如何培養(yǎng)有主見的孩子，家長會陷入這樣幾個誤區(qū)

誤區(qū)一：覺得孩子“天生就沒有主見”

很多家長會覺得“有主見”是個性的附屬，認(rèn)為自家孩子“沒有主見”是天生的，其實我們更應(yīng)該把這件事當(dāng)作一種可以學(xué)習(xí)然后get到的能力。而真正的變量在于孩子性格不同，學(xué)習(xí)這種能力的方式和快慢不同。

有些孩子是行動派，能夠迅速根據(jù)自己的主見進(jìn)行實踐。有些孩子則比較慢熱，先觀察一下周圍的環(huán)境和他人的行動，再做出自己的選擇。后者這樣的孩子，未來就不能成為一個有主見的人了嗎？不一定，我們可以給他們更多的時間，幫助他們?nèi)ゾ毩?xí)做決定。慢一點(diǎn)，不代表孩子就“沒有主見”。

誤區(qū)二：孩子必須做出“最完美的決定”

孩子自主做出了錯誤的選擇，這樣還算是“有主見”嗎？當(dāng)然算。孩子自己做主的時候，不需要全部都是正確的、完美的。

孩子必須做出“最完美的決定”，這既是家長在面對孩子在做決定時常常會有的偏見，往往也是孩子自己做決策時容易陷入的偏執(zhí)。其實，在成為一名決策者的過程中，有偏差或者犯錯誤是不可避免的，考慮事情的風(fēng)險是必要的，但怕出錯不能成為阻礙我們發(fā)表意見、做出決定的絆腳石。

不需要讓孩子做最完美的決定，即使錯了也沒有關(guān)系，在一次又一次地試錯中孩子才能成長和收獲。

誤區(qū)三：支持孩子做決定=完全放任

讓孩子學(xué)會自主掌控一些事情，不代表家長就可以當(dāng)“甩手掌柜”，完全放任，無論什么結(jié)果都隨孩子。

因為孩子年紀(jì)還小，認(rèn)知和能力是有限的，家長應(yīng)該靈活地為孩子劃出一個范圍，積極支持孩子決定的同時，也要提醒孩子的“主見”是否合理，及時給予反饋，關(guān)鍵是讓孩子在鍛煉中逐漸擁有發(fā)表“主見”的動力和自主決定的能力。

“沒主見”會對孩子成長造成什么影響

1.影響孩子今后的生活

從有主見和沒主見的孩子身上可以看出，他們今后的生活是有很大的不同。有主見的孩子，在面對人生的選擇的時候，他會知道自己需要的是什么，在今后的生活中會更加好。反之，對于沒主見的孩子來說，他以后的生活會變得有點(diǎn)枯燥，沒有動力。

2.影響孩子的性格

對于有主見和沒主見的孩子來說，他們在性格上是有很大區(qū)別。特別是有主見的孩子在處理事情上是非常冷靜，并且樂于和人交往。沒主見的孩子在處理事情上是優(yōu)柔寡斷，他們常常存在自己的世界里，不喜歡和別人交往，同時也害怕和別人交往。

3.影響孩子的人際關(guān)系

基本上有主見的孩子會很主動的和別人進(jìn)行交往，從而鍛煉自己的能力，使自己變得更加好。沒主見的孩子不會提出什么要求，他們只會停在原地，等待別人主動的找他，他們會慢慢地從群體中“消失”。