隨著孩子的長(zhǎng)大，社交范圍也越來(lái)越大。環(huán)境越復(fù)雜孩子遇到的事情就會(huì)越多，有一些不良事情對(duì)孩子的影響還是挺大的，尤其是要教育孩子善良正直，不能嘲笑別人的缺點(diǎn)和不足。

當(dāng)孩子嘲笑別人時(shí)怎么教育

1、引導(dǎo)孩子看到他人的優(yōu)點(diǎn)，一開(kāi)始可能有些困難，父母可以做示范，如每天與孩子互相說(shuō)一句肯定對(duì)方的話語(yǔ)；

2、注意孩子的一舉一動(dòng)，并以身作則。身為與孩子相處時(shí)間最長(zhǎng)的父母，不應(yīng)該只專注于自己的事業(yè)和人際關(guān)系，應(yīng)該多注意孩子在日常生活的一舉一動(dòng)，這樣就能及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子是否會(huì)嘲笑別人，并在他嘲笑別人時(shí)做出相應(yīng)制止的措施。

當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)孩子在嘲笑別人的時(shí)候，應(yīng)該立即阻止這種行為，并且對(duì)孩子進(jìn)行相應(yīng)的教育，告訴他這種行為是不恰當(dāng)?shù)?，是?huì)傷害到別人。

3、用日常生活中的小事教育孩子。父母在日常生活中可以讓孩子做一些力所能及的小事并在孩子做完小時(shí)之后進(jìn)行表?yè)P(yáng)，但是如果孩子不能很好的完成，也要及時(shí)地指出孩子的錯(cuò)誤，做到有獎(jiǎng)有罰。

4、不能過(guò)分寵愛(ài)孩子。盡管父母十分的喜歡孩子，疼愛(ài)孩子，但在寵愛(ài)孩子時(shí)，還是要把握一個(gè)度，不能讓孩子成為溫室里的花朵，也不能讓孩子成為家中的霸王。在寵愛(ài)同時(shí)也要對(duì)孩子進(jìn)行正確的教育和指導(dǎo)，幫助孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣。

讓你的孩子明智應(yīng)對(duì)嘲笑的6個(gè)建議

1.找到你孩子真正擅長(zhǎng)的事情

你可以鼓勵(lì)孩子多做他們擅長(zhǎng)的活動(dòng)，這會(huì)讓他們更有信心。和孩子談?wù)勊麄兊某删?，并鼓?lì)他們做得特別好，這也會(huì)讓孩子們有良好的自我感覺(jué)，從而幫助他們建立自尊。

2.告訴孩子，他們可以尋求幫助

作為一個(gè)小孩子，勇敢站出來(lái)為自己發(fā)聲是比較難的一件事情。有些孩子能做到，但有些孩子會(huì)比較害羞、猶豫。所以你應(yīng)該告訴你的孩子，向大人尋求幫助沒(méi)什么好羞愧的，比如可以向?qū)W校老師求助。

3.說(shuō)出所發(fā)生的事情的名字無(wú)論是戲弄還是霸凌，當(dāng)你和孩子談?wù)搶W(xué)校里發(fā)生的這些事情時(shí)，請(qǐng)不要使用這些詞匯。這些詞是非常消極的，它可以讓孩子把它們與某種行為聯(lián)絡(luò)起來(lái)，比如當(dāng)有人叫他們名字的時(shí)候。

4.告訴孩子不要對(duì)別人的嘲笑做出反應(yīng)

欺負(fù)者想要從你的孩子那里得到情緒反應(yīng)，所以生氣或哭泣可能只會(huì)導(dǎo)致更多的取笑。教孩子嘗試忽略這些取笑者，就像他們是隱形的一樣。如果可能，孩子們可以走開(kāi)。你甚至可以和你的孩子進(jìn)行角色扮演，當(dāng)孩子運(yùn)用了你教的方法時(shí)，你可以表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)他們。

5.練習(xí)視覺(jué)化效果

視覺(jué)化是幫助孩子處理戲弄的有效方法。例如，你可以教孩子想象他們周?chē)幸粋€(gè)盾牌，會(huì)保護(hù)自己不被傷人的話擊中；或者，每當(dāng)聽(tīng)到一些關(guān)于他們負(fù)面的話時(shí)，假裝取笑者的話會(huì)從自己身上「彈走」。這可以幫助孩子們明白：他人的話不一定會(huì)影響或傷害自己。

6.教孩子如何把嘲笑變成贊美

取笑者的目的是想傷害你的孩子，但如果你教會(huì)孩子把消極的事情轉(zhuǎn)變成積極的事情，他們就會(huì)偃旗息鼓了。例如，如果你的孩子戴著眼鏡，取笑者嘲笑你的孩子是「四只眼」，教孩子回復(fù)：感謝他們注意到了自己眼鏡。這肯定會(huì)讓取笑者感到困惑，而且可能會(huì)不想再這樣做了，因?yàn)橹赖貌坏剿麄兿胍姆磻?yīng)。

如何教育孩子不要取笑別人

教育孩子不取笑別人是一個(gè)重要的任務(wù)。首先，作為父母或教育者，我們要以身作則，不取笑他人，成為孩子的榜樣。

其次，我們可以通過(guò)講故事、閱讀相關(guān)書(shū)籍或觀看教育視頻來(lái)教育孩子尊重他人的差異和感受。此外，我們可以鼓勵(lì)孩子與不同背景的人交流，培養(yǎng)他們的同理心和包容性。

最重要的是，我們要與孩子進(jìn)行開(kāi)放、誠(chéng)實(shí)的對(duì)話，解釋為什么取笑別人是不正確的行為，并幫助他們找到更好的方式來(lái)表達(dá)自己。通過(guò)這些方法，我們可以幫助孩子樹(shù)立正確的價(jià)值觀，培養(yǎng)他們成為尊重他人的人。