隨著人們物質(zhì)生活的不斷富足，家長(zhǎng)對(duì)于孩子的花錢也越來越舍得，只要孩子要的，都毫不吝嗇的滿足，這很容易養(yǎng)成孩子花錢大手大腳的行為，孩子布置勤儉節(jié)約，更不知心疼父母掙錢的不易。

孩子用錢大手大腳怎么教育

1、讓孩子知道父母掙錢的辛苦

孩子亂花錢，很多情況都是家長(zhǎng)自己造成的。如孩子要錢就給，有時(shí)都不問一問孩子要錢干什么。孩子長(zhǎng)期無拘無束的花錢，可能認(rèn)為要錢太容易了，也就不知道還要節(jié)約著用錢，看到什么買什么，不管有用沒用。

2、父母以身作則影響孩子

父母的一舉一動(dòng)、一言一行對(duì)孩子的影響特別大。如父母平時(shí)大手大腳的花錢，對(duì)孩子直接影響也是大手大腳花錢。這時(shí)作為父母你的行為不當(dāng)，就很難從行為上教育孩子，就是從言語(yǔ)上教育孩子節(jié)約花錢，也不會(huì)有效果。

3、教孩子學(xué)會(huì)理財(cái)

家長(zhǎng)們可以教會(huì)孩子學(xué)會(huì)理財(cái)并懂得錢的重要性，孩子們壓歲錢太多，過完年孩子們都賺的盆滿缽滿，父母要讓孩子知道儲(chǔ)蓄的重要意義，這時(shí)，家長(zhǎng)就可以告訴孩子一個(gè)能夠“錢生錢”的好辦法。

4、樹立孩子正確的金錢觀

給孩子樹立正確的額金錢觀和價(jià)值觀也是相當(dāng)?shù)闹匾?，讓孩子從小就明白?jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，讓孩子知道自己的生活不易，都是別人用辛勤勞動(dòng)換來的。

5、培養(yǎng)孩子的節(jié)儉習(xí)慣

家長(zhǎng)應(yīng)該以身作則，樹立節(jié)儉的榜樣。在日常生活中，家長(zhǎng)可以通過節(jié)約用水、用電、減少浪費(fèi)等方式，讓孩子明白節(jié)儉的重要性。此外，家長(zhǎng)還可以鼓勵(lì)孩子參加二手物品交換、義賣等活動(dòng)，培養(yǎng)他們的環(huán)保意識(shí)和節(jié)儉習(xí)慣。

孩子在學(xué)校借錢花，家長(zhǎng)如何引導(dǎo)

與孩子交流。家長(zhǎng)必須與孩子交流，問清楚為什么他們要借錢。也許是因?yàn)樵趯W(xué)?；顒?dòng)中需要用錢，但沒有告訴家長(zhǎng)；也許是因?yàn)楸煌瑢W(xué)誘惑，覺得可以輕松還清債務(wù)。

了解借錢的動(dòng)機(jī)。借錢的原因可能各異，通常可以歸結(jié)為以下幾種：緊急需要、沖動(dòng)消費(fèi)或是攀比心理。在討論這些動(dòng)機(jī)時(shí)，可以與孩子分享一些真實(shí)的案例，讓他們從中感受到借錢可能帶來的風(fēng)險(xiǎn)和后果。讓孩子意識(shí)到，借錢不應(yīng)是隨意的決定，而是需要經(jīng)過深思熟慮的選擇。

激發(fā)孩子管理金錢的興趣。教育孩子們管理金錢的興趣是很重要的，并且讓他們理解賺錢的過程。這可以通過讓他們做一些家務(wù)或參與到社區(qū)工作中，然后根據(jù)完成的任務(wù)付給他們一些報(bào)酬。這樣可以讓孩子們意識(shí)到自己的付出的價(jià)值和財(cái)務(wù)管理的重要性。

讓孩子了解金錢的價(jià)值。教育孩子正確認(rèn)識(shí)金錢的價(jià)值是解決借錢問題的關(guān)鍵。父母可以通過日常生活中的例子，幫助孩子理解錢是辛苦得來的，每一分錢背后都有勞動(dòng)和付出。比如，可以帶孩子一起制定家庭預(yù)算，觀看購(gòu)物時(shí)的價(jià)格比較，引導(dǎo)他們思考花錢的必要性討論債務(wù)的影響。讓孩子明白債務(wù)的影響也非常重要?？梢院退麄冇懻摻桢X可能導(dǎo)致的后果，比如失去朋友關(guān)系、引發(fā)爭(zhēng)執(zhí)、甚至影響個(gè)人信用等負(fù)面影響。通過分析這些后果，孩子們能更加理智地評(píng)估是否借出自己的零花錢，或是向他人借錢，從而做出更加明智的決定。

如何幫助孩子樹立正確的金錢觀？家長(zhǎng)試試這些方法

零花錢守時(shí)。很固定的給孩子一些零花錢，讓其可以自在的分配，在用錢的方法上要進(jìn)行必定的引導(dǎo)，讓其形成一個(gè)正確的用錢觀念。

家長(zhǎng)要做好模范。家長(zhǎng)也不能在孩子面前進(jìn)行大手大腳的花錢，必定要做好家長(zhǎng)的模范效果，花錢有度，花錢有理才行。

養(yǎng)成孩子存錢的好習(xí)慣。幫助孩子養(yǎng)成良好的記帳習(xí)慣，使其對(duì)自己的開支有清晰的認(rèn)識(shí)，并能進(jìn)行合理的開支計(jì)劃。經(jīng)?？春⒆拥膸?cè)，并引導(dǎo)他們分析開支，并學(xué)習(xí)如何節(jié)省開支。

家長(zhǎng)的身教勝過語(yǔ)言的教導(dǎo)。家長(zhǎng)是子女的啟蒙教師，應(yīng)當(dāng)成為子女的榜樣。家長(zhǎng)的消費(fèi)習(xí)慣對(duì)子女有很大的影響，不能讓自己大手大腳花錢的行為影響到子女的正確消費(fèi)觀念。