壓力是一把雙刃劍，有時候他可以是一種動力，促使孩子的學(xué)習(xí)可以向前；但是有時候他也是一種消磨孩子一直的東西，過大的壓力會導(dǎo)致孩子放棄夢想，放棄學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該把孩子的壓力大問題轉(zhuǎn)變成促進孩子學(xué)習(xí)的動力，所以面對孩子上學(xué)壓力大怎么開導(dǎo)呢？

孩子上學(xué)壓力大怎么開導(dǎo)

學(xué)會適當(dāng)?shù)亟o孩子減壓。

當(dāng)孩子有壓力的時候，作為家長，帶孩子出去玩、放松，讓孩子親近自然，在自然中放松，培養(yǎng)孩子的情懷，培養(yǎng)孩子感受生活的美好，感受到快樂、放松可以減少內(nèi)心的壓力，也是孩子正確看待壓力的機會。

讓孩子學(xué)習(xí)勞逸結(jié)合，不要總催促孩子學(xué)習(xí)，適當(dāng)放松，孩子在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，他們在家時，不要強迫他們更努力地學(xué)習(xí)了。他們回家時，他們應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在一邊，讓孩子適當(dāng)?shù)胤潘伞?/p>

他們必須學(xué)會勞逸結(jié)合，在一天的學(xué)習(xí)之后，他們會很累，所以他們應(yīng)該在回家的時候放松。適當(dāng)?shù)姆潘煽梢愿玫奶岣邔W(xué)習(xí)效率，而不是關(guān)起門來繼續(xù)學(xué)習(xí)。告訴你的孩子要盡你最大的努力并且相信孩子。

做一個寬容、真誠的傾聽者。

接受并尊重孩子所有的想法。在很多情況下，孩子只是需要一個發(fā)泄情緒的出口。當(dāng)他們抱怨時，他們感覺更好。

態(tài)度不能強硬。

思想開放讓他感到放松。在他迷茫的時候，讓他自己做選擇，讓他覺得選擇的權(quán)利在自己手中，這樣他就會更加謹(jǐn)慎，不會做出任何不尋常的事情。如果孩子不夠堅定，可以增加一些指導(dǎo)。

例如，“如果他的父母要求他努力學(xué)習(xí)，他感到很大的壓力，他不知道他為什么要學(xué)習(xí)，他不開心。在這種情況下，可以說他的父母也是在為你做好事，只是決定權(quán)在你自己手里?！?/p>

“你可以選擇不努力學(xué)習(xí)，將來做你想做的事找工作，你也可以選擇努力學(xué)習(xí)，將來上一所好大學(xué)，找一份好工作。但在未來，當(dāng)你看到你的同學(xué)比你做得更好，你會后悔當(dāng)時的決定嗎？”等這樣的話。

孩子上學(xué)壓力大并有時候并不是一件好事，因此，作為孩子的家長我們要理解孩子的壓力，引導(dǎo)孩子盡快的走出過大的壓力，恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)和生活中。