每個(gè)爸爸媽媽都想要培養(yǎng)孩子的自尊自信，但是如何培養(yǎng)孩子的自尊自信，是許多家長(zhǎng)困惑的問(wèn)題，很多時(shí)候孩子不自信，是父母幫了倒忙。家長(zhǎng)都想要培養(yǎng)孩子的主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力，對(duì)各種事物主動(dòng)探索精神，能夠有很好自控制力、又有自信心的孩子，想要達(dá)到這種和諧理想的狀態(tài)是有規(guī)律可尋的。那么，怎樣增強(qiáng)孩子的自信心呢？

怎樣增強(qiáng)孩子的自信心：

1、就是言傳身教給孩子良好的情緒，也就是保持積極的心態(tài)，看我擁有什么，看我做到了什么，而不是沒(méi)做到什么和缺失什么。

2、就是要保持健康的身體和心靈，身體健康才容易處于正能量狀態(tài)。

3、就是確認(rèn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，不斷的肯定他，但是有一個(gè)前提是父母先找到自己的優(yōu)點(diǎn)不斷的肯定自己。

4、就是學(xué)會(huì)正確的共情，也就是換位思考，感同身受孩子的感受，要進(jìn)行有效溝通，給孩子正確的肯定和鼓勵(lì)。

5、是教會(huì)孩子做準(zhǔn)備，很多時(shí)候，孩子面臨新任務(wù)，新環(huán)境，一是沒(méi)有做好準(zhǔn)備，二是父母要求過(guò)高，會(huì)加重了孩子的挫敗感，這需要父母不斷的修復(fù)和轉(zhuǎn)變自己錯(cuò)誤的育兒觀念。

6、當(dāng)然是需要不斷的引導(dǎo)孩子自我練習(xí)，沒(méi)有自我操練的過(guò)程，他會(huì)容易眼高手低。那父母可以引導(dǎo)他把任務(wù)細(xì)分，一點(diǎn)點(diǎn)的嘗試，一小步子，一小步子的走，一點(diǎn)點(diǎn)來(lái)累積自信。

7、是教會(huì)孩子學(xué)會(huì)自我肯定，不用外求于他人。比如說(shuō)他得到小紅花時(shí)候，別人夸獎(jiǎng)孩子的時(shí)候，孩子的成績(jī)有了一點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候，我們可以引導(dǎo)孩子思考，什么樣的行為被肯定了，引導(dǎo)她關(guān)注自己的感受，學(xué)習(xí)自我肯定，不用太在乎外界的評(píng)價(jià)和別人的眼光。

8、強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，親子關(guān)系重于一切的教育，而且爸爸媽媽要做自己該做的事情，尤其是孩子生命早期的這些年頭里，父母最重要的工作是培養(yǎng)孩子的自尊心，自信心，責(zé)任心，進(jìn)取心，還有對(duì)世界豐盛的興趣，這些才是孩子一生取之不盡、用之不竭的美好的禮物。

影響孩子自信心的行為有哪些：

1. 影響孩子自信形成的第一種父母言行就是批評(píng)

光是批評(píng)本身，就不可能讓人變得更好，想想我們自己日常生活中，被家人、同事或者領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)、指責(zé)的時(shí)候，你是會(huì)特別心悅誠(chéng)服的想：哦，我要改正，還是會(huì)心里有許多抵觸。所以各位爸爸媽媽在評(píng)價(jià)孩子的時(shí)候一定一定要慎重。

2. 影響孩子自信的第二種行為就是父母的盲目贊揚(yáng)

父母盲目的贊揚(yáng)一定會(huì)出偏差，越有越來(lái)越多的家長(zhǎng)踐行賞識(shí)教育，但是很多人進(jìn)入了一個(gè)誤區(qū)。而真正的肯定一定是要有目標(biāo)的，具體肯定是你那一部分做的好，你的努力，你的動(dòng)機(jī)，你的堅(jiān)持，會(huì)讓孩子產(chǎn)生一個(gè)清晰的自我認(rèn)知，哦……原來(lái)我是因?yàn)楦冻隽诉@些努力，做到了這樣的行為，有這樣的堅(jiān)持而得到父母的肯定和欣賞，那我下次還可以這么做。

3. 影響孩子自信的第三種行為就是比較

請(qǐng)一定不要拿自己的孩子與別人家的孩子進(jìn)行比較，跟他的兄弟姐妹來(lái)比較，我知道很多家長(zhǎng)的初衷是好的，是試圖讓孩子看到別人的優(yōu)點(diǎn)從而改正自己的缺點(diǎn)，激發(fā)孩子的上進(jìn)心，而結(jié)果往往相反。

4. 影響孩子自信的第四種行為就是懲罰

懲罰是讓孩子痛苦，尤其是把懲罰和他希望做的事情聯(lián)系在一起的時(shí)候，他就更不會(huì)去做了，會(huì)連帶討厭那件本來(lái)喜歡的事情，因?yàn)槿说奶煨员緛?lái)就是追求快樂(lè)，逃避痛苦。