如果孩子發(fā)生早戀，我想家長(zhǎng)的第一反應(yīng)就是指責(zé)和打罵孩子吧，想用這種方式來(lái)制止孩子的行為，避免孩子因?yàn)檫^(guò)早戀愛(ài)而受到傷害，其實(shí)家長(zhǎng)會(huì)做出這種行為我們也能理解，但是孩子不理解，他們只會(huì)覺(jué)得家長(zhǎng)不愛(ài)他們了，從而更加的反抗。那么如果孩子早戀怎么辦？

如果孩子早戀怎么辦

1、找機(jī)會(huì)和孩子進(jìn)行溝通確認(rèn)

家長(zhǎng)不要時(shí)刻都想著孩子早戀這件事，要對(duì)孩子更好一點(diǎn)，在孩子心情愉悅，跟家長(zhǎng)親密得無(wú)話不說(shuō)的時(shí)候，旁敲側(cè)擊的進(jìn)入話題。比如你可以問(wèn)：你對(duì)愛(ài)情怎么看？你有沒(méi)有喜歡的人呀？等等之類。先探一探孩子是否如你聽(tīng)說(shuō)或想象的那樣。

2、愛(ài)情觀的正確引導(dǎo)

家長(zhǎng)可以借助假日和孩子共同觀看比較好的愛(ài)情影視劇，在孩子進(jìn)入劇情之后，可以和孩子討論什么才是真正的愛(ài)情，如果愛(ài)對(duì)方自己應(yīng)該承擔(dān)什么樣的責(zé)任等等。引導(dǎo)孩子正確認(rèn)識(shí)愛(ài)情，知道愛(ài)情是一份多么美好而偉大的情感，也明確自身的這個(gè)年齡不適合談戀愛(ài)。

3、解除孩子的神秘感

如果有可能的話，也可以找對(duì)方家長(zhǎng)聊一聊，兩家可以走動(dòng)走動(dòng)，讓孩子有一個(gè)大大方方接觸對(duì)方的機(jī)會(huì)。在很多時(shí)候，其實(shí)孩子在潛意識(shí)里不是談戀愛(ài)，而是年齡長(zhǎng)大以后對(duì)異性的一種神秘感和好奇感而已，或者是由于對(duì)方的某些優(yōu)點(diǎn)的吸引，只是對(duì)其產(chǎn)生好感罷了。真正光明正大的交往以后，可能什么事情也不會(huì)發(fā)生了。

4、讓早戀鞭策孩子更加努力地學(xué)習(xí)

如果孩子的確對(duì)對(duì)方有好感，而且不愿意放手，那就要在做好前面幾點(diǎn)的基礎(chǔ)上，尊重孩子的這份情感，并且明確的告訴孩子：我會(huì)尊重和支持你的選擇，但是你現(xiàn)在沒(méi)有能力愛(ài)對(duì)方，只有好好學(xué)習(xí)，考上大學(xué)，有一個(gè)好的工作以后，我們?cè)袤w體面面的向?qū)Ψ角蠡椋莻€(gè)時(shí)候?qū)Ψ揭矝](méi)有理由不答應(yīng)啊。

孩子早戀的原因

1、惡劣的家庭關(guān)系

孩子如果每天回到家看到的只是不停爭(zhēng)吵的父母和滿地狼藉的家，心里是會(huì)產(chǎn)生抗拒的。尤其是正值青春期的孩子，心思本來(lái)就比較敏感，再加上不和諧的家庭環(huán)境，便會(huì)感覺(jué)家里沒(méi)有溫暖而不愿意回家。當(dāng)對(duì)家失去歸屬感時(shí)就很容易產(chǎn)生對(duì)異性的期待，他會(huì)渴望一個(gè)情感的寄托，早戀問(wèn)題就會(huì)隨之而來(lái)。

2、對(duì)于父母的模仿

孩子的很多行為，其實(shí)都是父母的反射。孩子們知道一個(gè)家里，有爸爸媽媽和孩子，而爸爸媽媽是因?yàn)橄鄲?ài)而結(jié)婚的。所以他們從小時(shí)候的過(guò)家家開始，就會(huì)模擬父母的關(guān)系，稍微長(zhǎng)大后，自然也會(huì)潛意識(shí)尋找自己喜歡的人，從而便產(chǎn)生了父母和老師們最為擔(dān)心的"早戀"。

3、社會(huì)環(huán)境的影響

現(xiàn)在的很多孩子都會(huì)上網(wǎng)，看到各種花邊新聞和文藝作品，這個(gè)時(shí)候孩子受到潛移默化的影響，就會(huì)對(duì)戀愛(ài)行為進(jìn)行簡(jiǎn)單的模仿。

如果孩子早戀怎么辦，家長(zhǎng)應(yīng)該找機(jī)會(huì)和孩子進(jìn)行溝通確認(rèn)，看看孩子是否早戀，如果沒(méi)有，也不能冤枉孩子，如果有，那再想出合適的辦法去解決。