孩子在成長時，要多溝通交流，因?yàn)楹⒆佑凶约旱南敕ê驼J(rèn)知，我們要引導(dǎo)孩子的思想和看法，盡量滿足孩子，等到合適的時間再和孩子談之前的想法對與錯，有合適的故事講給他聽，感悟孩子，反正家長要時刻和孩子保持一致，不要過激。下面具體來看看孩子大了不聽話該怎么辦。

孩子大了不聽話該怎么辦

1、積極分析孩子為什么不聽話，比如是不是父母發(fā)出的指令、行為本身有錯誤，或言不由衷、沒有給孩子樹立良好的榜樣，亦或孩子出現(xiàn)叛逆、進(jìn)入青春期、已有獨(dú)立的意識，如果有以上的問題要對癥進(jìn)行處理，無論是誰的問題都應(yīng)該及時改正。

2、應(yīng)該互相溝通、互相協(xié)調(diào)，父母跟孩子可以做朋友，但是前提是互相尊重且積極的溝通，互相表達(dá)自己的感受，表達(dá)自己對對方的想法，父母心中有理想的孩子表現(xiàn)，孩子心目當(dāng)中也有理想的父母形象，只有兩個人互相理解、互相契合，才能不出現(xiàn)矛盾、沖突，以上這些方面都是比較重要的。

女兒大了，不聽話了，我是不是該安靜的走開

兒女聽不聽話，乘不乖是從小言傳身教的，不過一般孩子在十多歲的時候大都會出現(xiàn)判逆心里，有專家說那是孩子生長期出現(xiàn)的必然現(xiàn)象。

12歲女兒會出現(xiàn)這種情況，也深知你的煩惱，但你說要安靜走開我認(rèn)為不妥，因?yàn)楹⒆犹幵谶@年齡段，對社會對一切剛剛開始有模糊的認(rèn)知，如果你現(xiàn)在離開沒有人加以引導(dǎo)，很容易讓她誤入歧道，真到那時就后悔莫及了。

建議你還是要有耐心，細(xì)心引導(dǎo)她，她會頂嘴你就少說兩句，對她平時的表現(xiàn)要細(xì)心觀察，留意她在外面所交的朋友，會接近什么人，注意她平時說話會不會涉及外面的什么事情，不能好好溝通你就要學(xué)會抓時機(jī)，時機(jī)抓好一句頂十句，對她查顏察色，總之不能言語傷害她，更不能讓她隨心所欲，要在她心目中樹起你的威嚴(yán)。

過了這個年齡段就沒有那種判逆心理了，引導(dǎo)教育的好她會成為一個社會的好苗子，你的乖乖女，我不想說反之，希望你盡心盡力，可憐天下父母心?。?/p>

孩子大了不聽話該怎么引導(dǎo)

1.多多了解孩子

在忙于生計的同時，家長一定要抽出時間來多了解孩子，與孩子、保姆、孩子的老師多多溝通，盡量對孩子在幼兒園和家庭中的表現(xiàn)有一個全面把握。多一分了解，就少一分誤解。這樣一旦孩子真有不聽話的時候，也能比較明白應(yīng)該如何去引導(dǎo)孩子。

2.吸收教育知識

社會在變化，孩子的成長環(huán)境也在變化，那么教養(yǎng)方式自然也要不斷進(jìn)步。身為家長，就要責(zé)無旁貸地主動吸收教育新知。在傳統(tǒng)的親子教育方式中，多半是父母用權(quán)威來教育孩子，而打罵處罰更是權(quán)威教育的重要方法。吸收新知可以幫助家長跳出自己的成長經(jīng)驗(yàn)，及時調(diào)整自己的教育觀念。

3.耐心傾聽孩子

如果是氣急攻心的家長，在面對不聽管教的孩子時，通常最直接的反應(yīng)就是破口大罵。此時，程桂英老師建議家長先冷靜下來，嘗試著多一分耐心，問問孩子這么做的原因是什么。當(dāng)家長的心思已經(jīng)放在了解孩子的想法，并想辦法幫孩子解決問題時，也許就會發(fā)現(xiàn)孩子的行為其實(shí)是情有可原的，并且也已經(jīng)釋放掉了很多負(fù)面的情緒。

4.真正放下身段

有些家長總喜歡在孩子面前保持威嚴(yán)，習(xí)慣用以上對下的態(tài)度來對待孩子。對此，希望家長真正放下身段，從內(nèi)心尊重孩子，不要再用命令的口氣跟孩子說話，將孩子當(dāng)做成人一樣給予尊重。不要總是對孩子說“不”，而是要給孩子選擇題，讓孩子自己做決定。如果孩子的年齡足夠大，表達(dá)能力沒有問題，也可以讓孩子自己提出解決方案或替代辦法。

5.跟孩子講道理

除了平時的告誡之外，家長也要在實(shí)際的情境中教導(dǎo)孩子一定的道理。讓孩子有同理心，讓他從其他人的角度去體會一下，真正明白自己的行為會如何影響他人。至于解說道理的方式，則可依孩子的年齡來選擇講解的深度，特別小的孩子可以用講故事的方式來進(jìn)行。

6.讓孩子去體驗(yàn)

如果孩子老是聽不進(jìn)大人的話，那么在保證安全和沒有惡劣后果的前提下，家長也可以讓孩子自己會“自食惡果”的滋味。通過自身的切實(shí)體驗(yàn)，孩子將能深刻領(lǐng)悟到家長的教導(dǎo)有多么正確和重要。

7.同孩子做協(xié)商

不要總是要求孩子按照大人的心意去生活，那么不只是孩子痛苦，就連大人也很痛苦。孩子也是人，當(dāng)然有他自己想做的事，因此，同孩子做協(xié)商，各退一步也許是很好的方法。比如當(dāng)孩子想要跳沙發(fā)，而家長卻有事情要思考的時候，就可以請孩子去臥室的床上跳，或者請他等一會再跳，或者等家長把事情處理完，再帶孩子去公園盡情地跳。