答案是不可以的，早戀一直以來都是學校和父母所不認同的行為。但是孩子步入青春期之后，隨著生理和心理的變化，很容易對異性產(chǎn)生好感，從而出現(xiàn)早戀的現(xiàn)象。面對這種情況，父母一定要多多引導，切記不要使用暴力。

六年級孩子早戀怎么辦

1.心平氣和冷處理

家長首先要有正確的認識，要認識到“早戀”是處于青春期的少男少女的正常表現(xiàn)，處在這一時期的青少年，對異性都會有一種特別的好奇和親近感，只是有的比較明顯，有的比較隱蔽。也就是說早戀是難免的，不要以為孩子早戀就是學壞了，墮落了。

早戀是一種情感隱私，家長一定要為他們保守秘密，能讓人不知道就讓人不知道，即使是非常親密的人。孩子早戀這種事，就像彈簧，你壓得越重，它彈得就越高。所以作為家長，處理此時一定要冷靜和理智，切不可操之過急。

2.要和孩子深入溝通

“早戀”并不是多么可怕的事情。家長可以講講自己上學時候的仰慕者，借此引導孩子介紹他的早戀對象。問問對方是什么地方吸引的他，自己又有什么地方值得對方愛慕。必要的時候也可以采用文字交流，當言語已經(jīng)產(chǎn)生沖突時，家長可以用書信的方式將自己內(nèi)心的愛和理解傳遞給孩子。

3.尊重孩子隱私

孩子早戀了怎么辦？面對這個問題，家長朋友們可謂是無所不用其極！有的喜歡跟蹤孩子，有的喜歡偷看孩子日記，有的喜歡私拆孩子信件，有的喜歡偷偷翻看孩子的手機聊天記錄……如果你有這樣的行為，不僅不會讓孩子乖乖聽你話，反而會越發(fā)厲害的跟家長對著干。因為孩子沒有感覺到父母對自己的尊重。孩子也是一個獨立的個體，他們也應該有獨立的空間，不是說非要在父母面前成為一個透明的人。

4.引導學生對早戀的正確的認知

學生一旦對家長不設防，進行溝通的時候，這是個非常好的時機，家長一定要抓住機會，通過心平氣和的溝通知道學生的問題，家長就可以在聊天的過程中要語氣友善的旁敲側(cè)擊的像學生表達自己的觀點。家長可以聊一些早戀的事情，從而達到為學生營造一種健康的戀愛觀念，這樣學生才會真正對早戀的認知，這樣學生才會樹立一個健康的戀愛觀念。

六年級可以談戀愛嗎，不可以，如果家長發(fā)現(xiàn)孩子有早戀的行為，一定要采取科學的方法多多引導他們，幫助他們走向正確的道路。