孩子上課不認真聽講，喜歡說小話，嚴重影響課堂的紀律，自己學不好不說，也影響別人學習，家長為此很苦惱。那么，對上課不認真的孩子應該怎么教育？

對上課不認真的孩子應該怎么教育

1、培養(yǎng)孩子對學習的興趣

家長可以通過讓孩子在日常生活中運用孩子學習中的知識，孩子都喜歡獨立完成一些事情，家長就讓孩子獨立完成，當孩子認識到需要用到學習的知識的時候，孩子會在心里想這個好像學過，沒學會，回去看看，孩子會自覺的學習，家長經常讓孩子做這樣的事情，更利于孩子自覺學習。

2、培養(yǎng)孩子對時間的把握

孩子學習不認真不會學習兩分鐘就不認真的，至少也要十分鐘左右才會出現不認真分心的情況，因為每個孩子都有自己的注意力集中時間，五六歲的孩子正常情況也有半個小時左右的時間，如果你的孩子沒有那么多時間就說明孩子的注意力極度的差，家長可以給孩子定時間，讓孩子學習一會快分心的時候就休息，也可以玩限定時間的游戲，不斷的培養(yǎng)孩子對時間觀念的正確觀，也讓孩子對掌控時間有更多的認識。

3、減緩孩子的用腦疲勞

家長有沒有發(fā)現過孩子學習一會很累，還有孩子學習一會就回非常困想睡覺，這是孩子用腦后腦細胞衰老造成腦疲勞的原因，每個人都有，孩子學習不認真，很多孩子學習會很短的時間就會出現腦疲勞造成孩子不想學習，甚至孩子不愿意動腦筋，還不愛學習，孩子知道學習非常累，孩子就會偷懶避開這種情況，所以家長要分辨出孩子的情況，是否需要提高孩子腦細胞衰竭疲憊問題。

孩子上課不認真聽講的消極影響

1、許多重點知識不能理解掌握，有些需要特別注意的知識點會疏忽、遺漏。

2、浪費課內時間，需要花費更多的課外時間來補救，效率低，得不償失。

3、占用課外時間來補習課內知識，沒有充足的時間來練習作答題目，知識得不到及時靈活有效的運用。

對上課不認真的孩子應該怎么教育，家長們需要引導孩子，讓孩子認識到學習的重要性，同時培養(yǎng)孩子的自控能力，努力讓孩子做到有意識、有目的的學習，相信孩子上課的不認真的情況一定會得到改善。