孩子進(jìn)入初三，學(xué)習(xí)任務(wù)大大增加，一些孩子未掌握正確的學(xué)習(xí)方法，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績持續(xù)下滑，嚴(yán)重影響孩子的自信心，面對這種情況，家長要及時(shí)與孩子溝通，了解孩子遇到的難題，幫助孩子制定正確的學(xué)習(xí)計(jì)劃，提高學(xué)習(xí)成績。

初三的孩子成績下滑怎么辦

1、深入分析問題，找出成績下滑原因

首先，我們要深入分析問題，找出孩子成績一直下滑的原因。可能是因?yàn)楹⒆拥膶W(xué)科學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，也可能是對某個(gè)學(xué)科的理解不夠深入。與孩子進(jìn)行真誠溝通，了解他們在學(xué)科學(xué)習(xí)中的疑慮和困擾，從而更好地制定解決方案。

2、制定有針對性的學(xué)習(xí)計(jì)劃

了解問題后，制定有針對性的學(xué)習(xí)計(jì)劃顯得尤為關(guān)鍵。面對中考壓力，孩子一定要通過合理安排學(xué)科學(xué)習(xí)的時(shí)間，分階段進(jìn)行有針對性的復(fù)習(xí)。這種學(xué)習(xí)計(jì)劃不僅提高了效率，還避免了盲目性的學(xué)習(xí)，為他最終逆襲取得好成績奠定了基礎(chǔ)。

3、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)

學(xué)生需要明確他們的學(xué)習(xí)目標(biāo)，例如，他們希望在下次考試中取得多少分，或者他們希望在多長時(shí)間內(nèi)提高他們的數(shù)學(xué)成績。學(xué)生需要制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，包括每天需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，每周需要完成的練習(xí)題數(shù)量等。

4、心理疏導(dǎo)，減輕壓力

初三的學(xué)習(xí)壓力確實(shí)不小，家長要時(shí)刻關(guān)注孩子的心理狀態(tài)。如果發(fā)現(xiàn)孩子情緒低落、焦慮不安，就要及時(shí)疏導(dǎo)?？梢耘愫⒆由⑸⒉健⒘牧奶?，讓他把心里的煩惱說出來；也可以鼓勵(lì)孩子參加一些體育活動(dòng)或者興趣班，放松心情、釋放壓力。

5、家校合作，共同努力

如果孩子成績下滑嚴(yán)重，家長不妨主動(dòng)和學(xué)校老師溝通一下，了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和老師的建議。同時(shí)，也要積極參與學(xué)校組織的家長會(huì)、講座等活動(dòng)，了解最新的教育理念和教學(xué)方法。家校合作，共同努力，才能為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

初三孩子厭學(xué)產(chǎn)生的原因

課業(yè)負(fù)擔(dān)。到了初三，因?yàn)楦椎牟辉鷮?shí)，學(xué)起來有壓力，男生大數(shù)不喜歡英語，女生怕數(shù)學(xué)。每一次月考，到后期每一次月考，對于根底薄弱的學(xué)生來說便是一種折磨。久而久之，畏難心境就出現(xiàn)了，慢慢地就厭學(xué)了。

缺少溫暖。或許從小便是留守兒童或離異家庭，低保人員，或許本身性格內(nèi)向，短少關(guān)愛，對學(xué)習(xí)也無所謂，過一天算一天。初中缺錢而不讀的此例應(yīng)該不多，只要樂意讀，是能夠堅(jiān)持下去的。

不良習(xí)慣難改。一部分初三學(xué)生現(xiàn)已形成不良習(xí)慣。有的學(xué)生上課說話、看課外書、聽cd、玩電子游戲、做小動(dòng)作等。這樣降低了聽課效率，加大課外作業(yè)難度，延伸學(xué)習(xí)時(shí)間，直接影響學(xué)習(xí)成績。

學(xué)習(xí)適應(yīng)能力差。學(xué)生學(xué)習(xí)適應(yīng)能力差影響情緒波動(dòng)，表現(xiàn)為緊張、焦慮不安。引起孩子心理學(xué)習(xí)適應(yīng)差的原因很多，為主要的是心理與環(huán)境因素。

孩子初三學(xué)習(xí)遇到瓶頸，成績提不上去，怎么辦

制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃：家長要引導(dǎo)孩子認(rèn)真規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和任務(wù)，要注意時(shí)間分配和任務(wù)設(shè)置的合理性，確保能夠完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對于初三學(xué)生非常重要。如按時(shí)完成作業(yè)，合理利用課余時(shí)間進(jìn)行自主學(xué)習(xí)等。

提高自主學(xué)習(xí)能力：初三學(xué)生需要有一定的自主學(xué)習(xí)能力，學(xué)會(huì)自主思考，解決問題的能力?？梢酝ㄟ^閱讀、做題、討論等方式提高自主學(xué)習(xí)能力。

適當(dāng)減少學(xué)習(xí)時(shí)間，增加娛樂：學(xué)習(xí)效率、質(zhì)量與時(shí)間有著很大的相關(guān)性，但是疲勞戰(zhàn)術(shù)的效率肯定是低的。臨近中高考，狀態(tài)是第一重要的，適當(dāng)?shù)男菡堑粫?huì)影響學(xué)習(xí)效率，反而會(huì)提高效率和效益。保持愉悅的心情是克服心理飽和的最有效方法。

改變學(xué)習(xí)環(huán)境：大腦喜歡空氣清新，衛(wèi)生整潔的環(huán)境?？记安灰L時(shí)間呆在室內(nèi)，只要天氣條件允許，就到戶外環(huán)境好的校園、公園，開闊的地方。