于初三學(xué)生來說，化學(xué)是一門新學(xué)科，開學(xué)初往往是滿腔熱情，對(duì)新學(xué)科充滿希望和期待。可是，慢慢會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的兩極分化比較嚴(yán)重，特別是教學(xué)內(nèi)容到了化學(xué)用語(yǔ)以后，這樣的現(xiàn)象更為嚴(yán)重。

初中化學(xué)成績(jī)不好怎么提高

一、知己知彼

初中化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科（如果學(xué)校條件達(dá)不到，則多看書，多想），在初中化學(xué)內(nèi)容里，有一部分是需要大家死記硬背的（因?yàn)橛行〇|西記不住，就談不上靈活運(yùn)用），然后初中化學(xué)方程式是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵，能靈活運(yùn)用最好，不能的話就需要多看，多記。最后是計(jì)算和書寫，考試要用化學(xué)用語(yǔ)去寫，平時(shí)交流的話寫到試卷上可能不得分，切記切記。初中化學(xué)需要記憶的內(nèi)容1.元素周期表（前20號(hào)元素，每個(gè)元素三項(xiàng)，元素符號(hào)，序號(hào)及元素名稱）。

二、激發(fā)學(xué)生對(duì)化學(xué)的學(xué)習(xí)興趣

興趣是最好的老師。剛接觸一門新的學(xué)科，大多數(shù)同學(xué)都抱有極大的興趣。尤其是初中化學(xué)這樣，一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然學(xué)科，很多實(shí)驗(yàn)就跟魔術(shù)一樣，很能吸引孩子。建議還未提前學(xué)習(xí)化學(xué)的同學(xué)，提前關(guān)注一些化學(xué)興趣類書籍或者實(shí)驗(yàn)視頻，推薦書籍有《瘋狂科學(xué)》；《視覺之旅：神奇的化學(xué)元素》還有《化學(xué)應(yīng)用與概念》；

另一種讓孩子快速喜歡學(xué)化學(xué)的方法就是找一個(gè)適合孩子，孩子喜歡的老師，這比什么都管用！鼓勵(lì)孩子自己參與初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)，因?yàn)樵趯W(xué)校也好，在課外班也好，孩子自己做實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)很少，但是如果孩子在家里自己就能動(dòng)手完成一些小型實(shí)驗(yàn)，不僅增加趣味性，而且還鍛煉了動(dòng)手能力。

三、常復(fù)習(xí)，多記憶

初中化學(xué)課后應(yīng)及時(shí)復(fù)習(xí)，認(rèn)真做好作業(yè)，這是學(xué)好化學(xué)的重要環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)可采用課后復(fù)習(xí)、單元復(fù)習(xí)、章節(jié)復(fù)習(xí)、綜合復(fù)習(xí)等。復(fù)習(xí)的方法有復(fù)述、默寫、做聯(lián)系等。只有通過多次復(fù)習(xí)才能牢固地掌握初中化學(xué)知識(shí)?，F(xiàn)行初中化學(xué)課本中有多個(gè)基本概念和原理，要求掌握的元素符號(hào)二十多個(gè)，還有許多的化學(xué)式和化學(xué)方程式以及其他一些知識(shí)。

要牢記初中化學(xué)的各個(gè)名詞，定義，并且要仔細(xì)加以區(qū)分，比如化合物，純凈物，單質(zhì)，混合物，它們的定義不但牢記，還要加以區(qū)分，比較，要扣定義里面字眼，誰(shuí)包括誰(shuí)都要搞清。常見的初中化學(xué)反應(yīng)是必須牢記的，要會(huì)默寫，條件（加熱、光照、催化劑），箭頭（可逆，不可逆）都需要注意，化學(xué)中的公式，就像記數(shù)學(xué)公式那樣把它理解，記住，融會(huì)貫通，靈活運(yùn)用。

初中化學(xué)怎么學(xué)

要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)化學(xué)的習(xí)慣

1、課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課堂專心聽講做到預(yù)習(xí)，心中有數(shù)，帶著問題聽課隨時(shí)向老師發(fā)問可極大地提高聽課的質(zhì)量。

2、課后堅(jiān)持復(fù)習(xí)獨(dú)立完成作業(yè)。復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)注意重點(diǎn)的、比較模糊的內(nèi)容要重點(diǎn)復(fù)習(xí)，通過預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)使書本知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的知識(shí)，做起作業(yè)來才能得心應(yīng)手。

3、細(xì)心觀察實(shí)驗(yàn)，積極動(dòng)手操作。

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，不論何種實(shí)驗(yàn)，都要仔細(xì)觀絕對(duì)不能抱著“看熱鬧”、“好玩”的態(tài)度。對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器、操作、反應(yīng)原理都要一一思考。自己動(dòng)手時(shí)，還要嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，逐步養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣并掌握操作技能。

4、學(xué)會(huì)階段小結(jié)，注意知識(shí)的積累與遷移初中化學(xué)內(nèi)容多，學(xué)習(xí)時(shí)間僅有一年，幸虧記憶的東西不少，如元素符號(hào)、化學(xué)式、化合價(jià)、化學(xué)方程式。因此，每當(dāng)學(xué)完一個(gè)單元或一章后，應(yīng)及時(shí)在理解的基礎(chǔ)上，通過對(duì)比、辨析等方法，找出知識(shí)間的聯(lián)系和區(qū)別。

初中化學(xué)成績(jī)不好還有救嗎，有什么方法

1、專心聽課，用心做好筆記

化學(xué)其實(shí)和數(shù)學(xué)，物理差不多，首先孩子要解決計(jì)算最大程度的正確性，這是最基本的。在課堂上，認(rèn)真聽課，及時(shí)消化課堂知識(shí)。

2、引導(dǎo)孩子多預(yù)習(xí)

每天要通讀一遍所學(xué)內(nèi)容，就像讀語(yǔ)文一樣，強(qiáng)化一些知識(shí)點(diǎn)的記憶。這樣年復(fù)一年，日復(fù)一日你回發(fā)現(xiàn)，好多內(nèi)容已經(jīng)熟讀于心。

3、熟悉化學(xué)的基本概念

掌握物質(zhì)的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)和用途。例如：氧氣，二氧化碳，鹽酸，硫酸，氫氧化鈉，氫氧化鈣，碳酸鈉，碳酸鈣，氯化鈉，鐵，銅，鎂，鋁等等。

4、會(huì)書寫化學(xué)方程式

其中包括初中所有的化合反應(yīng)，分解反應(yīng)，置換反應(yīng)，復(fù)分解反應(yīng)，這是需要重點(diǎn)掌握的，另外還要會(huì)書寫中和反應(yīng)的方程式和一些還原反應(yīng)的方程式。

5、多實(shí)驗(yàn)

要重視化學(xué)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過程中注意觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象（顏色，狀態(tài)…），實(shí)驗(yàn)完成以后觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果，最后分析原因！通過實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)起來就很容易了。

6、重視記憶知識(shí)點(diǎn)

對(duì)于零零碎碎的知識(shí)點(diǎn)不斷的記憶，時(shí)常加以鞏固，這樣做起題來才會(huì)得心應(yīng)手。比如化合價(jià)，元素符號(hào)，那些沉淀，氣體，把這些入門性的東西背會(huì)，等把該記憶的都背的滾瓜爛熟的時(shí)候，孩子就會(huì)發(fā)現(xiàn)，化學(xué)原來這么簡(jiǎn)單。

想要幫助孩子提高化學(xué)成績(jī)，就必須要引導(dǎo)孩子付出足夠的時(shí)間，足夠的精力。持之以恒，循序漸進(jìn)，不好高騖遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地去為之努力，假以時(shí)日，孩子的化學(xué)成績(jī)一定會(huì)提高的。