很多孩子小學數(shù)學基礎(chǔ)沒有打牢，到了初中學習數(shù)學中會產(chǎn)生不適應，跟不上課堂節(jié)奏，導致成績下滑。其實，初中數(shù)學和小學數(shù)學相比知識量和學習難度都會大幅度增加，對孩子的學習能力和學習方法，要求自然也更高。

初中數(shù)學基礎(chǔ)不好從哪里開始學

1、通覽教材

很多孩子數(shù)學基礎(chǔ)差是因為對于教材的熟悉程度不夠，甚至有的孩子根本就沒有認真地讀過課本。所以想要補習數(shù)學，不妨先把數(shù)學的幾本教材認真的研究一邊，把知識點按章節(jié)總結(jié)一下，認真的記錄在一張紙或是本子上，然后放在隨手可拿的地方，沒事的時候就看一看。而且如果以后考試或是習題中出錯的地方，孩子也可以在這本知識體系中找到相應的知識點，這樣更容易自己查缺補漏。

2、進行專項總結(jié)

比如說數(shù)學中涉及到的概念、定理、公式等等，以前學習的時候這些知識都是分散著學習的，而現(xiàn)在孩子需要做的就是將這些零散的知識點集中起來，進行總結(jié)，一是為了方便記憶，同時也是為了便于發(fā)現(xiàn)不同知識之間的聯(lián)系之處。

3、課前認真預習

初中孩子預習的目的是為了能更好得聽老師講課，通過預習，掌握度要達到百分之八十。帶著預習中不明白的問題去聽老師講課，來解答這類的問題，預習還可以使聽課的整體效率提高。具體的預習方法：將書上的題目做完，畫出知識點，整個過程大約持續(xù)15-20分鐘.在時間允許的情況下，還可以將練習冊做完。

4、課后及時復習

孩子寫完作業(yè)后對當天老師講的內(nèi)容進行梳理，可以適當?shù)刈?5分鐘左右的課外題.可以根據(jù)自己的需要選擇適合自己的課外書。其課外題內(nèi)容大概就是今天上的課。同時，做題解題，孩子不能做了就扔，一定要學會解題后反思。如做錯的題，孩子是卡住哪一個步驟，為什么答案中這道題這個步驟是這么寫的，為什么會用這個公式，公式的出現(xiàn)是為了解決什么問題等等，這些都是需要孩子好好反思總結(jié)。

5、熟悉概念、公式定理

初中數(shù)學當中概念比較長，公式定理比較短。往往孩子在學習新的數(shù)學知識的時候，大部分理解比較多。通過習題的練習根本就不用像文科一樣去死記硬背公式和定理。在學習新的數(shù)學知識通過理解之后，很多孩子對于公式和定理理解了，但是比較模糊，比如sin45°到底是鄰邊比斜邊，還是斜邊比鄰邊，比較模糊!對于比較難以記憶的公式和定理，需要再回過頭去反復記憶一下。

在孩子初中學習數(shù)字的道路上，總會彭佳各種各樣的學習問題和煩惱，對于基礎(chǔ)相對薄弱的孩子來說，可能會遇到更多的學習問題。因此，家長一定要幫助孩子及時調(diào)整學習狀態(tài)，及時找到解決辦法，孩子一步一個腳印，學習成績慢慢就會提升。

初中數(shù)學基礎(chǔ)不好影響大，找對方法事半功倍

1、課前預習閱讀

預習課文時，要準備一張紙、一支筆，將課本中的關(guān)鍵詞語、產(chǎn)生的疑問和需要思考的問題隨手記下，對定義、公理、公式、法則等，可以在紙上進行簡單的復述，推理。初中數(shù)學重點知識可在課本上批、劃、圈、點。這樣做，不但有助于理解課文，還能幫助我們在課堂上集中精力聽講，有重點地聽講。

2、從學習方法入手

培養(yǎng)孩子提前預習的習慣，初中數(shù)學整體上難度不大，一般的孩子都能預習，不懂的提前做好記錄，上課聽講的時候，目的性就強了。

3、打好基礎(chǔ)

從基本概念，基本知識點入手。建議先從課本入手，把所有的知識點過一遍。建立數(shù)學模塊提綱。把書背熟，提起一個知識點，就會背出所在知識板塊的所有知識鏈。

4、培養(yǎng)計算能力

計算能力要培養(yǎng)，初中數(shù)學計算不過關(guān)，那不止影響初二，到高中階段會更吃力的，所以要抓計算能力的培養(yǎng)。

5、刷題，題海戰(zhàn)術(shù)

建議先從簡單的習題集開始了，爭取做到看到一個知識點，能把所在章節(jié)的所有基本題型背出來。

6、樹立自信心

讓孩子明白數(shù)學對于中考的重要意義。引導孩子改變學習方式，強基礎(chǔ)，同時引導孩子樹立不怕苦的精神，樹立自信心，相信自己可以通過自己的努力，把數(shù)學成績搞上去！