孩子出現(xiàn)厭學(xué)的情緒，家長一定不要驚慌，要樹立起自信心，然后站在孩子的角度上替他思考一些問題，多和他聊天溝通。一點(diǎn)一點(diǎn)循序漸進(jìn)的告訴孩子學(xué)習(xí)對于我們來說的重要性，讓他慢慢的對學(xué)習(xí)再次感興趣。

和厭學(xué)的孩子怎么溝通

第一、降低期望值。家長對孩子期望值太高，踩著凳子都夠不著桃子，孩子勢必心灰意冷，破罐子破摔。

第二、營造家庭學(xué)習(xí)氛圍。國家提倡建設(shè)書香家庭，作為家長看看家里有沒有書柜，有幾本有價(jià)值的書。平時(shí)沒事是不是打打牌，喝喝酒，看看無聊的手機(jī)視頻。如果是這樣，建議家長拿起書報(bào)來。培養(yǎng)愛學(xué)習(xí)的孩子必須有愛學(xué)習(xí)的家長。

第三、節(jié)假日帶著孩子研學(xué)旅行。到有歷史積淀的地方去，聽聽講解，看看說明，增加孩子閱歷，放松了心情，耳濡目染了文化，興趣慢慢養(yǎng)成。

第四、少些指責(zé)，多些鼓勵(lì)。孩子今天完成了一部分作業(yè)，仍然給予表揚(yáng)和鼓勵(lì)。樹立信心，日積月累。

第五、少埋怨，多分析。工作中，社會交往中，不良情緒不要帶到家里來，給孩子的永遠(yuǎn)是陽光明媚，讓孩子熱愛生活，自然會慢慢喜歡讀書。

第六、多陪伴，多親近。孩子就是幼苗，需要陽光雨露。適當(dāng)?shù)年P(guān)懷，歡聲笑語的游戲，就某個(gè)學(xué)習(xí)問題召開談?wù)摚W(xué)于樂，孩子會慢慢改變。

第七、親近老師，讓老師親近孩子。親其師信其道。老師對孩子態(tài)度的轉(zhuǎn)變往往會撥動孩子上進(jìn)的心弦。

孩子厭學(xué)一般表現(xiàn)為以下幾個(gè)方面

1、上課聽不懂，老師批評，把學(xué)習(xí)看成負(fù)擔(dān)，被動地應(yīng)付學(xué)習(xí)。

2、責(zé)任心不強(qiáng)、做作業(yè)馬虎草率，抱著一種無所謂的心理。

3、學(xué)習(xí)盲目，行為散漫，經(jīng)常曠課、遲到，甚至逃學(xué)。

4、家長溺愛，家長過度管理，家長關(guān)系不好，家長忙著工作，賺錢，孩子愛缺失等等，這些家庭問題也會導(dǎo)致孩子厭學(xué)。

5、社會不良風(fēng)氣影響。

厭學(xué)的孩子多久會走出來

厭學(xué)的孩子一定會走出來的，但是這個(gè)時(shí)間上并不能一概而論。

許多孩子厭學(xué)，事實(shí)上都是碰到了一些困難。家長需要去幫助他們，最重要的是家庭氛圍的改善，以及幫助孩子自己走出來，多陪伴，不要指責(zé)，多鼓勵(lì)。每個(gè)媽媽都是孩子最好的心理輔導(dǎo)師，我們不需要指導(dǎo)他怎么做，只需要陪伴，孩子自己會走出來的。