數(shù)學是一門非常重要的科目，它不僅需要運用到今后的生物、化學、物理等學科里面，還需要運用到我們的實際生活中來。但要想學好數(shù)學并不是一件容易的事情，尤其是一年級的孩子，認識的生字有限，所以就導致孩子很難理解其中的意思。

1年級孩子數(shù)學理解能力差怎么辦

1、幫助孩子理解題目。我們孩子做作業(yè)會遇到很多問題。因為一年級的孩子很多都不懂，字也不認識。剛開始做作業(yè)的時候，需要我們家長給孩子慢慢講，讓孩子跟著我們一起讀題，讓孩子懂題意了再去做作業(yè)。

和孩子一起讀題也是識字的過程，孩子做的題多了，不識字也知道該怎么做題了，到了一定時間，孩子自然就會了。關(guān)鍵是得讓孩子把作業(yè)寫工整，整潔。這是孩子最關(guān)鍵的時期，一定要培養(yǎng)孩子認真完成作業(yè)的習慣。

2、提高孩子的理解能力。孩子一年級數(shù)學不開竅怎么辦，就是孩子缺乏閱讀理解的表現(xiàn)。如果孩子出現(xiàn)這個問題，家長在輔導的時候，就要引導孩子理解題目，比如一年級計算題基本就是10以內(nèi)數(shù)學的加減法，還有一些圖形題，家長可以先讓孩子閱讀題目，然后向孩子提問。

比如：這道題要讓我們做什么，是填空、計算、還是連線題；要怎么做呢？是運用加法還是減法等等。當然家長要盡量讓一年級的孩子，自己養(yǎng)成閱讀思考的習慣，不能讓孩子一直依賴自己，平常還要讓孩子養(yǎng)成閱讀的好習慣。

3、注重日常培養(yǎng)。家長要在日常生活里注重培養(yǎng)孩子對數(shù)學的學習興趣，培養(yǎng)孩子對數(shù)學的想象力以及思維能力的豐富拓展。家長可以多讓孩子接觸一些和智能性的東西，這樣會激發(fā)孩子對于學習數(shù)學的熱情，很多智能的東西都是和數(shù)學相關(guān)的，多接觸這些東西會讓自己孩子變得更加的聰明，所以家長可以從這方面來培養(yǎng)孩子。

4、因材施教。家長可以利用孩子好奇心強的特點，因循利導，耐心施教。例如，在數(shù)學教學時，可以運用孩子喜歡的看圖說話，實物教學，或通過玩游戲，猜謎語等方法，讓孩子有興趣動腦子。

一年級孩子數(shù)學不開竅的原因

1、對數(shù)學缺乏學習興趣。孩子不愿意學習數(shù)學，最重要的就是缺少興趣，而且很多孩子在學習數(shù)學時，總是覺得學數(shù)學只學簡單的能夠日常生活就行了，干嘛要學那么深奧的。所以孩子對數(shù)學抱著抵觸和無所謂的心態(tài)，長時間下來數(shù)學自然也就不開竅了。

2、數(shù)學理解能力差。因為數(shù)學要求孩子具有較強的邏輯思維能力和理解能力。對于小孩子來講，由于對事物的認知特點，直觀地教學更容易理解。但是數(shù)學的概念等知識是比較抽象的，孩子的理解能力不好就很容易把概念等知識點記混或者根本就理解不了。

3、基礎(chǔ)沒有打好。這是因為孩子還沒有進入狀態(tài)，對數(shù)學的一些概念定理定義以及公理沒有完全理解，在平時看書的時候覺得這些差不多都會了，一考試發(fā)現(xiàn)很多知識沒有掌握。這就會導致無法跟上老師的進度，學習數(shù)學不開竅，成績也不太理想。

學習數(shù)學的小技巧

建立數(shù)學糾錯本。把平時容易出現(xiàn)錯誤的知識或推理記載下來，以防再犯。爭取做到：找錯、析錯、改錯、防錯。達到：能從反面入手深入理解正確東西；能由果朔因把錯誤原因弄個水落石出、以便對癥下藥；解答問題完整、推理嚴密。

養(yǎng)成良好的學習數(shù)學習慣。建立良好的學習數(shù)學習慣，會使自己學習感到有序而輕松。高中數(shù)學的良好習慣應是：多質(zhì)疑、勤思考、好動手、重歸納、注意應用。學生在學習數(shù)學的過程中，要把教師所傳授的知識翻譯成為自己的特殊語言，并永久記憶在自己的腦海中。