高中孩子屢次違反紀(jì)律，需要家長(zhǎng)和老師一起配合，不可能一下子就解決問題。孩子不遵守紀(jì)律，根本原因是意志力不強(qiáng)，自我控制能力弱。父母要讓孩子遵守紀(jì)律，就要從培養(yǎng)孩子良好的意志品質(zhì)入手。

高一學(xué)生違反紀(jì)律家長(zhǎng)怎么辦

1、家長(zhǎng)要經(jīng)常和孩子溝通。孩子在學(xué)校不遵守紀(jì)律，讓老師傷腦筋，讓家長(zhǎng)也傷腦筋，特別是老師向家長(zhǎng)告狀之后，家長(zhǎng)總是著急的不得了，說孩子又不管用，只能再回到家里，去找出原因，不能批評(píng)和責(zé)罵，要及時(shí)和老師多溝通。

如果孩子表現(xiàn)好的話，希望老師多多鼓勵(lì)，家長(zhǎng)也要多鼓勵(lì)，這樣孩子才能去進(jìn)步，像多動(dòng)的孩子一般的都比較聰明，你說什么他肯定會(huì)比較相信的，一定要和孩子多溝通，和老師多溝通。

2、了解孩子違反紀(jì)律的原因。首先要從根源上分析孩子屢次違反校規(guī)的原因，然后對(duì)癥下藥，循循善誘的做好孩子的思想工作，讓他充分認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤以及帶來的不良后果，給他時(shí)間靜待花開，而不是采取簡(jiǎn)單粗暴的方式。

3、及時(shí)跟老師反饋。當(dāng)和孩子溝通好以后，我們也可以跟老師去及時(shí)地反饋。就是要告訴老師和孩子溝通的結(jié)果，讓老師也明白家長(zhǎng)對(duì)孩子做工作所進(jìn)行的進(jìn)度，家長(zhǎng)和老師也可以為了共同的目標(biāo)繼續(xù)努力。每當(dāng)孩子有所進(jìn)步的時(shí)候。老師與父母之間會(huì)互相反饋，為了讓孩子更進(jìn)一步，而共同努力，讓家校結(jié)合共促孩子進(jìn)步。

4、不要重復(fù)翻舊賬。每一個(gè)人在生活中都會(huì)犯下錯(cuò)誤，但是有很多父母特別喜歡翻舊賬，在孩子這次犯了錯(cuò)誤的時(shí)候不僅要批評(píng)他這次的錯(cuò)誤，還要拿以前的事情來說。但是這樣做就會(huì)導(dǎo)致孩子的脾氣變得更加暴躁，同時(shí)也會(huì)導(dǎo)致孩子對(duì)父母的教育特別反感，最終產(chǎn)生的結(jié)果就是教育效果不斷下降。

高一學(xué)生違紀(jì)原因有哪些

1、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，上課聽不懂。這類學(xué)生上課時(shí)度時(shí)如年，煩悶難熬，便和鄰座交頭接耳而不能制止這種學(xué)生，自知學(xué)習(xí)糟糕，早已無(wú)法補(bǔ)救，于是自暴自棄，聽課幾乎索然無(wú)味，上課成了難以忍受的重負(fù)。

2、青春期叛逆行為。隨著青春期的發(fā)育，一些學(xué)生喜歡在異性面前表現(xiàn)自己，總希望引起異性同學(xué)的注意，以滿足自己心理上的需求。因此，這些學(xué)生常常不分場(chǎng)合地在上課時(shí)有意做出一些滑稽的言行，以引人發(fā)笑，破壞大家的聽課情緒。

3、教師授課水平不高，也會(huì)導(dǎo)致學(xué)生違反課堂紀(jì)律。在授課中，如果教師的講解邏輯性差，教學(xué)組織松散，教態(tài)呆板，就會(huì)造成學(xué)生聽之無(wú)物的感覺，產(chǎn)生視之厭惡的逆反心理，就會(huì)引發(fā)學(xué)生嗜睡、說話、做小動(dòng)作等違反課堂紀(jì)律的現(xiàn)象。

孩子高一厭學(xué)家長(zhǎng)怎么辦

1、給孩子商定一個(gè)目標(biāo)。孩子不單單有愛好與興趣和是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須培養(yǎng)認(rèn)真細(xì)心的精神，這是取得好成績(jī)必要條件。一年級(jí)孩子的學(xué)習(xí)、模仿開始。家長(zhǎng)在幫助孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候，首先自己要自己認(rèn)真細(xì)心一定要有耐性，做好榜樣。

2、不要讓孩子沉迷電子產(chǎn)品。如果是沉迷于電子產(chǎn)品之中無(wú)法自拔，那就需要很嚴(yán)肅的和小朋友聊一下問題的嚴(yán)重性了，因?yàn)槭紫?，電子產(chǎn)品對(duì)眼睛的危害將會(huì)是終生的，是不可逆的。

其次對(duì)孩子的專注力也會(huì)影響，經(jīng)?？磩?dòng)態(tài)的畫面，長(zhǎng)久以往，孩子將無(wú)法專注于靜態(tài)的書本，對(duì)書本知識(shí)的獲取將會(huì)很難，同樣還有一旦失去專注力，在以后的生活還是工作中，都無(wú)法集中注意力去完成某一件事。

3、引導(dǎo)孩子明白學(xué)習(xí)的重要性。告訴孩子學(xué)習(xí)的目的以及重要性父母為什么送孩子讀書，其中的目的你比孩子更加清楚，可他們不去上班了，所以我們可以把學(xué)習(xí)的重要性介紹給孩子，讓孩子知道學(xué)習(xí)的重要性。