喜歡看書，是一件非常好的事情，一個(gè)非常好的行為。但有些孩子閱讀量大，卻缺少用心。只閱讀，僅僅是為了獵奇或消遣消遣而已。雖然閱讀量大，但是收效甚微。

喜歡看書的孩子成績一定好嗎

喜歡看書的孩子成績不一定會(huì)好，但不喜歡看書的孩子成績一定很差。

家長們都知道閱讀的重要性，因此會(huì)特別注意從小培養(yǎng)孩子的閱讀能力，但通常容易陷入這樣的誤區(qū)：孩子只要喜歡看書，就是好的?？词裁磧?nèi)容，就是孩子的自由。但長此以往下來，可能反而會(huì)給孩子帶來很多壞處。

只有不斷學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步。那些不看書就能有好成績的人也只是找到了正確的方法以及效率比較高而已，并不是完全不看書，只是他花在看書上的時(shí)間相對少一點(diǎn)而已。確實(shí)這和智商與天賦有關(guān)，但一個(gè)人能有多大的成就靠的不僅僅只是智商與天賦，喜歡看書成績差只是短期一個(gè)效果，并不能代表什么。

雖然愛讀書不一定能提高學(xué)習(xí)成績，但是對于孩子的成長卻是一定有幫助的?？梢詭椭⒆有纬山∪钠犯瘢⑹澜缬^。如果孩子愛讀書，即便暫時(shí)學(xué)習(xí)成績可能不夠優(yōu)異，但也一定會(huì)在某一方面體現(xiàn)出他的優(yōu)秀。他可能感知力更強(qiáng)或是更加善于人際交往，因此家長們大可不必急于求成，對孩子加以引導(dǎo)，耐心地陪著孩子一起成長。

如何讓孩子養(yǎng)成看書的好習(xí)慣

1、從感興趣的書籍開始閱讀。興趣就是最好的老師，有興趣就有做事的動(dòng)力。學(xué)生先可以從感興趣的書籍入手，從自己喜歡的方面選擇書籍，這樣就不會(huì)排斥閱讀。經(jīng)過一段時(shí)間就會(huì)發(fā)現(xiàn)，漸漸離不開閱讀，進(jìn)而就會(huì)選擇更多的書去讀。

2、父母以身作則，養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。首先父母應(yīng)當(dāng)以身作則，在日常生活中每天堅(jiān)持讀書，給孩子做一個(gè)好榜樣，讓孩子言傳身教，知道讀書是和吃飯睡覺一樣重要的事情。父母的影響比用嘴巴來教育更有意義，而且非常行之有效。

很多爸媽每天抱著手機(jī)電腦，還想要孩子有一個(gè)很好的閱讀習(xí)慣。你連孩子的玩耍都不陪同了，憑什么還說要陪同孩子有閱讀的習(xí)慣呢？

3、不要在孩子讀書的時(shí)候打擾孩子。在孩子閱讀的時(shí)候千萬不要打擾孩子，讓孩子自己進(jìn)去看書的世界，如果想要給孩子喝水或是吃水果，可以等孩子在閱讀結(jié)束之后再給孩子喂食。孩子能夠自己閱讀是非常棒的一件事情，一定要尊重孩子，養(yǎng)成專心閱讀的習(xí)慣。

孩子在讀書時(shí)，家長要注意哪些問題

第一、關(guān)注孩子的閱讀狀態(tài)和閱讀質(zhì)量。正確的方式是父母陪伴孩子一起閱讀，閱讀完后，父母應(yīng)該給他提幾個(gè)相關(guān)問題，讓他思考回答。讓孩子慢慢養(yǎng)成邊閱讀邊思考的習(xí)慣，而不是水過鴨背，看完不知所以然。培養(yǎng)孩子思考問題的能力是以后打開知識大門的關(guān)鍵。

第二、關(guān)注孩子閱讀的廣度和深度。家長在選擇繪本時(shí)應(yīng)該精心搭配，各個(gè)知識類別的書籍都應(yīng)該挑選，讓孩子知識面能得到很好的擴(kuò)展。

鼓勵(lì)孩子往深度去了解知識，孩子遇到問題，不要把答案直接告訴他，勾起他的小好奇，引導(dǎo)他自己在書中尋找答案?；蛘吆秃⒆右黄鹪陔娔X百度，讓他知其然更知其所以然。培養(yǎng)他遇到問題喜歡鉆研深究的好習(xí)慣。

第三、孩子看完一本書后，鼓勵(lì)孩子給大人分享內(nèi)容，讓他通過口頭組織語言表達(dá)出來，講得多少好壞不重要，最重要的是過程。孩子上一年級后會(huì)寫字了，還可以鼓勵(lì)孩子閱讀完以后寫閱讀小日記，把閱讀到的知識點(diǎn)或者感想寫出來。通過這個(gè)方式，真正讓孩子的語言表達(dá)能力以及后來的寫作能力得到進(jìn)一步提升。