很多家長在看到孩子學習成績下滑的時候都感到十分的焦急，更不要說學生本人，其實當自己的學習成績下降的時候，孩子可能比我們都要著急。身為家長，在面對這種情況的時候，一定要及時幫助孩子。

孩子成績下滑怎么辦

1、和孩子好好聊一聊。如果平時孩子成績不錯，突然下滑，那么，我們要做的不是第一時間去質問或者責罵，而是先細心觀察孩子有沒有異常現(xiàn)象，平時聊天時無意識的詢問，如果還是找不到原因，建議跟孩子好好交談下，看是不是能交心，當然，語氣跟態(tài)度很重要，不要讓他覺得說出來可能會挨罵或挨打，他是不會說的。

2、合理安排學習時間。早晨，人的記憶力最好，適合讀英語，記單詞。白天的自習課，安排給數(shù)學、物理，這時候解題效率高一些。其他時間就要留給語文了，可以多讀些課外書，遇到好文章和好的語段，應該抄下來以積累素材，在寫作文時會輕松很多。晚間復習時切忌打疲勞戰(zhàn)，可以聽聽音樂，做一些不太劇烈的室內運動，放松自己的心情

3、幫助孩子改掉不良習慣。孩子做事“慢”，學習“拖拉”多是孩子的惰性心在作祟。改變這種惰性的最佳方法就是強化孩子的時間觀念。家長給孩子做好清晰地作息時間表，堅持執(zhí)行，讓孩子養(yǎng)成習慣。

制定時間表時，家長一定要和孩子做好充分的溝通，充分尊重孩子的建議，結合適當?shù)墓膭罴詈⒆颖３趾昧晳T的養(yǎng)成。

4、引導孩子要進行課前課后的準備。學生要有準備地進入課堂學習，帶著興趣、問題、目的去聽課。要有針對性地對弱項課程預習，下一節(jié)課的內容重點拎清，確定上課的重點。課后進行總結是很重要的，歸納知識框架，然后做相關練習進行鞏固。

孩子成績下滑的原因

1、沒有目標計劃。很多學生在學習的過程中，沒有明確的目標，自然也沒有想要去實現(xiàn)的具體計劃，處于得過且過的學習狀態(tài)，自然也不會有多少動力去認真學習。人要想有所進步，那么自然是要有動力才能繼續(xù)前進。

2、知識沒有一個系統(tǒng)框架。很多學生在學習的時候，沒有建立知識框架的概念，只是機械的根據(jù)老師上課的節(jié)奏積累知識，等到最后的考試測驗時，就會發(fā)現(xiàn)自己沒有把發(fā)融會貫通的運用知識，解題時的思路不順暢。這是因為知識零散，沒有系統(tǒng)的知識框架造成的，平時在學習新知識之余，也要進行知識梳理，這樣才能更好的整體掌握知識點，提高學習成績。

3、容易被外界因素吸引。不少家長都為孩子愛玩手機、玩電子游戲而頭疼，確實在當下這個科技高速發(fā)展的時代，來自周圍環(huán)境的誘惑可謂是不少，所以不少學生在學習的過程中，心神不定，往往會被手機、游戲而擾動心神，無法專心學習。

孩子不愛學習怎么辦

1、給予孩子自信心。大部分不愛學習的孩子是因為沒有學習的自信心，而導致這一問題的主要原因就在于孩子的學習成績比較落后，在學習上沒有任何成就感。這些孩子往往在學校得不到老師和同學的認可，甚至要受到老師的批評和同學的嘲笑。如果家長在家里對孩子冷嘲熱諷，甚至拳打腳踢，孩子就會慢慢地失去學習興趣，甚至討厭學習。

2、和孩子一起共同解決問題。家長要與孩子并肩作戰(zhàn)，從兩方面幫助孩子擺脫學習困境，一方面要跟孩子共同探討學習方法，比如：課前是否需要預習、課后是否需要復習、如何提高聽課效率等，并督促孩子把適合自己的學習方法落實到位；另一方面要督促孩子抓好基本功。