一年級(jí)孩子紀(jì)律差，不好好聽(tīng)課，上課愛(ài)說(shuō)話，有的孩子愛(ài)發(fā)呆，這都是學(xué)習(xí)紀(jì)律不好的表現(xiàn)，我們要跟孩子的老師溝通合作，在學(xué)校在家同時(shí)培養(yǎng)孩子的紀(jì)律性，幫助孩子樹(shù)立規(guī)則意識(shí)，讓其能夠自控，尊重課堂、尊重老師、尊重知識(shí)學(xué)習(xí)。

一年級(jí)孩子紀(jì)律差管教方法

1、家校合作。家長(zhǎng)在生活當(dāng)中一定要鍛煉孩子的自控力以及注意力，可以通過(guò)一些小游戲來(lái)集中孩子的注意力，告訴孩子上課應(yīng)該怎么做，這樣在孩子了解到事情原委之后，就不會(huì)再出現(xiàn)紀(jì)律差的現(xiàn)象了。

除此之外，老師還可以用表?yè)P(yáng)的方式可以任命紀(jì)律差的小朋友為紀(jì)律委員，每天幫助老師協(xié)管班級(jí)紀(jì)律，這樣孩子有了一定的干部意識(shí)就會(huì)以身作則，從而改掉自身的這個(gè)壞毛病。

2、從實(shí)際出發(fā)。剛?cè)雽W(xué)的兒童，在家習(xí)慣了自由自在的生活，因而，對(duì)他們的要求不能過(guò)高過(guò)急。兒童模仿力強(qiáng)，我們應(yīng)以身作則，以模范行為去影響他們。要從兒童心理特點(diǎn)的實(shí)際出發(fā)，因材施教，啟發(fā)誘導(dǎo)他們?cè)谟淇斓耐曛泻煤脤W(xué)習(xí)，天天向上。

3、耐心教導(dǎo)，即耐心教育與疏導(dǎo)，通過(guò)講道理，使孩子明白自己的一些“主見(jiàn)”并不那么好，并不那么符合社會(huì)道德與規(guī)范，從而自愿放棄自己的“主見(jiàn)”，克服自己的毛病，逐步走向成長(zhǎng)之路。

4、教育孩子的語(yǔ)氣要堅(jiān)定，父母兩人說(shuō)話口徑要一致，有的父母嘻嘻哈哈，有的漫不經(jīng)心，有的輕描淡寫(xiě)，有的各唱各的調(diào)，這都不利于教育。

父母在家庭教育中只要堅(jiān)持“動(dòng)之以情，曉之以理，導(dǎo)之以行，持之以恒”的教育原則，在了解孩子，理解孩子的基礎(chǔ)上講究家教方法，就能培養(yǎng)合格的下一代，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

總之，家長(zhǎng)要與孩子建立良好的人際關(guān)系，讓他們明白自己不是一個(gè)“不聽(tīng)話的孩子”，這樣孩子容易在心理上接受教育和指導(dǎo)。

小學(xué)孩子學(xué)習(xí)差，怎么培育呢

在小學(xué)階段，孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的話，一定要及時(shí)改正過(guò)來(lái)。但是我們改正不能太過(guò)于死板生硬，要根據(jù)孩子的喜好來(lái)進(jìn)行改正，給他制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。千萬(wàn)不能對(duì)孩子大吼大叫，這樣只會(huì)讓他們更討厭學(xué)習(xí)。輕聲細(xì)語(yǔ)的跟他說(shuō)，讓他感受到你的真誠(chéng)，那么他就會(huì)投入一定的心思花在學(xué)習(xí)上，這樣才是最有效的。

家長(zhǎng)要了解孩子的問(wèn)題所在。家長(zhǎng)想要了解孩子學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，最直接的途徑就是跟老師溝通，但是現(xiàn)在一個(gè)老師要帶的小朋友很多，一般不會(huì)對(duì)每個(gè)小朋友都了解的很清楚。那么在跟老師溝通過(guò)的情況下，家長(zhǎng)也可以多注意和小朋友的溝通，詢問(wèn)他們覺(jué)得哪些科目比較困難、對(duì)哪些科目比較感興趣等等。

小學(xué)生不愛(ài)聽(tīng)課，家長(zhǎng)怎么引導(dǎo)

1、跟孩子約定：上課要認(rèn)真聽(tīng)課，做好了就給一些精神上的獎(jiǎng)勵(lì)，物質(zhì)上適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)也可，做不好就要進(jìn)行懲罰。

2、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣：每個(gè)孩子都有自己的閃光點(diǎn)，作為老師、父母要擅于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，給予正向評(píng)價(jià)。

比如孩子畫(huà)畫(huà)，評(píng)價(jià)孩子畫(huà)中哪一點(diǎn)畫(huà)的比較好，想找優(yōu)點(diǎn)總能找出孩子的優(yōu)點(diǎn)。或許，你的肯定，鍛煉了孩子的專(zhuān)注力，成就一位不凡的畫(huà)家也不是沒(méi)有可能。找到優(yōu)點(diǎn)，正向評(píng)價(jià)，放大，給孩子前進(jìn)的動(dòng)力。

3、讓孩子玩一些鍛煉注意力的游戲：孩子們最喜歡游戲了，那我們就從鍛煉孩子的注意力的聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)、觸覺(jué)方面著手，找一些聽(tīng)覺(jué)類(lèi)、視覺(jué)類(lèi)、觸覺(jué)類(lèi)游戲，鍛煉孩子的注意力。