高中生一進(jìn)學(xué)校就壓抑怎么辦
很多高中的學(xué)生,因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)的增多,學(xué)習(xí)壓力增大,出現(xiàn)了厭學(xué)的情緒,有的孩子甚至不愿意去上學(xué),排斥學(xué)校,不管家長怎么勸說,就是不愿意去學(xué)校上課,這讓家長很是苦惱,不知道怎么辦才好。
高中生一進(jìn)學(xué)校就壓抑怎么辦
1、要允許孩子表達(dá)他的各種情緒。高中生一般都有自負(fù)的特點(diǎn),而且喜怒哀樂等情緒都喜歡表現(xiàn)在臉上,敢愛、敢恨、敢說、敢做,表現(xiàn)灑脫。因此家長最恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)方式就是讓孩子自然表達(dá)他們的各種情緒,不要去嘲笑、輕視,甚至詆毀等。
2、要甘于做陪伴者傾聽者,用談話的方式、友好的方式與孩子開誠布公交流,平等地提供參考建議,啟發(fā)孩子發(fā)現(xiàn)更多的方法,幫助孩子對事件得出更合理的結(jié)論和判斷。
但對建議的采納,對孩子最后的決定不要過分干預(yù),如果孩子請你判斷,也不要以對錯是非去評判,而要溫和、謙虛地表達(dá)自己的傾向。
3、嘗試和孩子溝通交流。作為父母要時刻了解孩子內(nèi)心的想法,去為孩子開導(dǎo),而不是在孩子跟你說出心里話后,父母進(jìn)行打壓,嘗試著走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,不要用冷語言去說孩子,那樣只會讓孩子認(rèn)為父母不適合說出自己的心里話,從而會慢慢的把自己封閉起來,不愿去和別人交談。
父母可以嘗試了解孩子,如果孩子不愿意和你說的話,可以找一個孩子信的過的人去接觸孩子。
4、要多陪伴孩子。有時孩子心理孤單,需要人陪伴的時候,父母卻都不在家中,這樣會使孩子沒有心靈的安慰,家長要多陪陪孩子,和孩子運(yùn)動和孩子去游樂場,運(yùn)動期間和孩子聊聊學(xué)校里發(fā)生的事情,多跟孩子聊一些感興趣的事,讓孩子找到談話的樂趣。
高中生不想學(xué)習(xí)怎么辦
1、引導(dǎo)孩子樹立信心。當(dāng)孩子出現(xiàn)不想學(xué)習(xí)的現(xiàn)象時,其實(shí)是在自卑感中長大的。家長應(yīng)該為孩子樹立良好的教育觀,讓孩子知道什么是對的,什么是錯的,什么是錯誤的。給孩子鼓勵和支持,給孩子樹立信心,孩子才有動力學(xué)習(xí)。
2、家長不要太焦慮,不能放松對于高中生來說,情緒波動是很重要的。高中生如果已經(jīng)出現(xiàn)了厭學(xué)情緒出現(xiàn),家長這時就不要總是去責(zé)罵孩子,應(yīng)該及時和孩子溝通交流,找出厭學(xué)的原因所在。
3、給予孩子鼓勵和支持。高中生因?yàn)樾闹沁€不成熟,面對學(xué)習(xí)的壓力時,如果孩子自己也不能調(diào)整心態(tài),很容易導(dǎo)致自暴自棄。所以,如果孩子在學(xué)習(xí)上有挫敗感時,可以給他一些鼓勵,讓他慢慢的走出來,不要讓孩子總覺得自己不行,所以就會以不想學(xué)習(xí)來作為一種借口來學(xué)習(xí)。
高中生厭學(xué)的原因
1、因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績不好而厭學(xué)。學(xué)習(xí)成績不好,孩子自然會覺得自卑,反而會更加不喜歡學(xué)習(xí)。但是學(xué)生也要明白,看到自己缺點(diǎn)的同時,也要去看到自己的優(yōu)點(diǎn)。每個同學(xué)的興趣、知識、能力是有所不同的,但并沒有高低貴賤之分,只要根據(jù)自己的興趣特長來發(fā)展自我,每個人都會取得成功。
2、和同學(xué)關(guān)系不好而厭學(xué)。在和同學(xué)交往過程中,要多進(jìn)行換位思考,多站在他人的角度上想問題,自然了解一些自己與他人交往的技巧,學(xué)會與人溝通,與人交往。
3、對學(xué)習(xí)缺乏興趣。興趣是最好的老師,所以對學(xué)習(xí)抱有興趣的孩子一般成績都很好。但是部分學(xué)生因?yàn)槠渌脑颍謾C(jī)游戲、小說等,對學(xué)習(xí)失去了興趣,不熱愛學(xué)習(xí),自然也就學(xué)不好了。