初三孩子學(xué)不進(jìn)去怎么辦
初三孩子學(xué)不進(jìn)去,家長需要幫助孩子擺正心態(tài),把心思用在學(xué)習(xí)上,當(dāng)然不是讓孩子每時每刻都學(xué)習(xí),還需要有休閑玩樂的時間,雖然說初三學(xué)習(xí)很緊張和重要,但是也不能讓孩子神經(jīng)太緊繃了,這會影響最后的學(xué)習(xí)效果。
初三孩子學(xué)不進(jìn)去怎么辦
1、初三學(xué)生的家長要成為一個理智的家長,成為孩子的引路者和指南針。在空閑時間多與孩子進(jìn)行交流,讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要性和日后高校生活的美景。家長需要擺正心態(tài),不要因?yàn)橐淮慰荚囀Ю瓦^分打罵孩子,打擊孩子的自信心。同時尊重孩子的興趣愛好,不要一味的限制約束孩子的創(chuàng)造性思維。
2、幫助孩子釋放壓力。初三的孩子不愛學(xué)習(xí),可能是由于壓力過大導(dǎo)致的,家長要幫助孩子釋放壓力,適當(dāng)?shù)姆潘珊托菹?,不但不會耽誤孩子的學(xué)習(xí)成績,還會幫孩子孩子提高學(xué)習(xí)成績,提升學(xué)習(xí)效率,適當(dāng)?shù)慕鈮?,可以讓不想學(xué)習(xí)的孩子得到一些放松,然后接下來繼續(xù)好好學(xué)習(xí)。
3、家長要經(jīng)常和孩子交流。孩子出現(xiàn)不愛學(xué)習(xí)的情況一定是有原因的,作為家長要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)生活,平時也要注重和孩子的溝通交流,當(dāng)孩子有不愛學(xué)習(xí)的苗頭出現(xiàn)時,及時了解情況,究其原因,才能幫助孩子找到解決不愛學(xué)的辦法。
4、幫助孩子確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。有很多初中孩子學(xué)習(xí)很盲目,沒有一個明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),特別是到了初三這么關(guān)鍵的時期,如果繼續(xù)迷茫的學(xué)習(xí),一定會錯過自己提升成績的機(jī)會。
初三學(xué)生首先應(yīng)該確定一個明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),并且要思考自己想要考哪一個高中,自己與那個高中的差距有多大,然后朝著那個高中努力??梢詾樽约褐贫ㄒ粋€詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理的分配自己的學(xué)習(xí)時間。
5、重視月考。進(jìn)入復(fù)習(xí)階段,大部分學(xué)校會一個月安排一次“月考”,檢測一個月的學(xué)習(xí)情況。因此,月考后,同學(xué)們要認(rèn)真總結(jié)和存在的問題。對一個月來的學(xué)習(xí)要進(jìn)行“查缺補(bǔ)漏”,屬于反思這一個月的學(xué)習(xí)情況,找出階段學(xué)習(xí)和考試技能方面知識沒有掌握牢固的,要制定計(jì)劃,再“回頭看”。
屬于考試技能技巧的要汲取教訓(xùn),防止下一次重蹈覆轍。考試技能技巧的培養(yǎng)要從平時做起,而不能僅靠考前的幾次模擬考試訓(xùn)練。
孩子考試退步了,沒有信心學(xué)習(xí)了,該咋辦
如果孩子的成績出現(xiàn)退步,家長表現(xiàn)的過于緊張?zhí)谝?,那么孩子會受到影響,很多時候越著急反而越?jīng)]有效果,所以這個時候,家長要做到表面上輕松,安慰和鼓勵孩子。
我們要告訴孩子沒關(guān)系,成績暫時退步了,有可能是上課的時候老師講的這方面的內(nèi)容沒有聽懂,我們把這些題多做幾遍,或者去找老師請老師再講一次,老師都喜歡勤學(xué)好問的學(xué)生,老師一定會很樂意把你沒有聽懂的地方再講給你聽的。
同理心安慰。爸爸媽媽在工作上有時候也會遇到問題,也會有工作完成的不好的時候,但是最終只要我們找出問題出在哪里,爸爸媽媽同樣又把工作重新完成的很好,所以說沒關(guān)系我們一起努力,你肯定也會和爸爸媽媽一樣,把學(xué)習(xí)趕上來的,我們?nèi)乙黄鸺佑汀?/p>
孩子學(xué)習(xí)上一遇到挫折就想著退縮,怎么辦
當(dāng)孩子遇到困難退縮時,作為家長,可以陪同孩子一起面對困難,給他敢于直面困難的勇氣,然后引導(dǎo)孩子開動大腦想辦法處理問題,解決問題,幫助孩子渡過難關(guān)。
當(dāng)孩子成功的解決一個困難之后,他就會有成就感,以后無論遇到多大的困難,他都會勇往直前,絕不退縮。
總之,家長要幫助孩子樹立成功意識,培養(yǎng)積極面對困難的意識。告訴孩子,成功需要不斷嘗試和努力,也需要接受挑戰(zhàn)和面對困難。