孩子才上初一年級，就不肯讀書學(xué)習(xí)，產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒，建議這個時候家長不要慌，應(yīng)該先平穩(wěn)自己的情緒，之后再找到孩子溝通，問問孩子是不是遇到了什么問題，讓孩子不要有那么大的壓力，剛上初一不適應(yīng)是難免的，我們要給自己時間去適應(yīng)，慢慢就會變好。

小孩讀初一就不肯讀書怎么辦

1、不要勉強孩子。如果孩子不喜歡讀書，成績不好，家長不要整天勉強孩子讀書，說出傷害孩子自尊的話，也不要將孩子跟其他孩子做比較，這樣只會讓孩子更叛逆，讀書會更不好。

2、注意整理。讀書過程中，要讓孩子把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起，待用時，一看便知在哪，不會很混亂。還要多看書，培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，從讀書中體會到樂趣，要找到孩子的興趣所在，幫他在讀書中找到成就感。

3、家長要給孩子合理作息。家長應(yīng)調(diào)整孩子的作息時間和學(xué)習(xí)要求。比如周末幾點鐘起床、幾點鐘休息、如何規(guī)劃娛樂和學(xué)習(xí)的時間，這些安排應(yīng)與上學(xué)日保持相對一致的要求，這樣才會讓孩子進入學(xué)習(xí)階段的時候不會過于突兀。

4、家長要學(xué)會聆聽。家長應(yīng)多了解孩子在學(xué)校里面的情況，細心聆聽或者主動詢問。認可孩子的情緒，多出主意想辦法，而且要直接具體的方法，而不是空洞抽象的說教。比如孩子回來傾訴，不喜歡這個學(xué)期老師安排的新同桌。

例如“要不要給同桌兩個星期的試用期，考察考察？”“要不試著偷偷找老師，把想法告訴老師，訴說想換同桌的原因？”給一些建議的同時，也是在安撫孩子們的情緒，從另外一個角度學(xué)會思考問題，分析問題。

5、不要打罵，站在孩子的角度去思考，問清楚是什么原因讓孩子不想讀書。然后去分析問題，找到解決方案，對孩子內(nèi)心做疏導(dǎo)。適當讓孩子參加勞動，讓孩子知道生活的艱難。和孩子一起探討解決辦法。因為能形成孩子的上學(xué)障礙的條件，孩子是無能為力改變的！一定要有父母、老師幫助才可能改變。

孩子上初一有些不適應(yīng)怎么辦

1、剛升入初中后，孩子會面臨很多的挫折，家長可適當?shù)慕o孩子進行挫折教育，讓孩子勇于面對挫折，告訴孩子要勇于嘗試，切勿害怕失敗困難，多給孩子鼓勵，必要時要跟孩子一起面對出現(xiàn)的挫折以及失敗，側(cè)面幫助孩子度過挫折期。

2、剛上初中的孩子都處于青春期，此類孩子本身處于內(nèi)分泌發(fā)育旺盛階段，心理生理較為敏感，家長可正確引導(dǎo)孩子面對自己生理發(fā)生的反應(yīng)，以及心理發(fā)生的變化，多了解孩子的需求以及孩子出現(xiàn)的身體煩惱，緩解上初中后的焦慮。

3、培養(yǎng)孩子的心理適應(yīng)能力。一個具備良好心理適應(yīng)能力的孩子，能夠更好地適應(yīng)社會環(huán)境，融入新集體，對自己所處的環(huán)境做出積極的反應(yīng)。孩子到了新環(huán)境，家長要循序漸進的幫助孩子，給孩子一段適應(yīng)的時間，可以帶著孩子熟悉新的朋友和新的環(huán)境。

孩子上初一后，感覺到學(xué)習(xí)很困難，怎么開導(dǎo)

1、有條件的家長可以和孩子一起閱讀，沒條件的家長可以讓孩子談?wù)勛x書的感想，可可以讓孩子自己隨便閱讀，哪怕讀一篇文章也是受益匪淺的，所以家長對給孩子選擇幾本書，讓孩子課間讀讀。讀書多了，語文寫作就提高了，理解能力、語言表達能力也會提高，特別是對孩子的人生規(guī)劃有很大幫助。

2、讓孩子不要壓力那么大。對于家長們來說，建議你要為青春期孩子努力營造溫馨的家庭氛圍，盡可能少批評、多肯定和贊美，讓孩子回到家里后，真正得到身心的放松。因為在放松的家庭環(huán)境中，青春期孩子會在晚上帶著好心情，輕松進入睡眠狀態(tài)。