高中生老是不想去學(xué)校，可能是孩子學(xué)習(xí)壓力太大了，一去到學(xué)校就會(huì)被同學(xué)影響，感到學(xué)習(xí)壓力大，沒(méi)辦法專心投入學(xué)習(xí)；或者是孩子覺(jué)得自己學(xué)習(xí)差沒(méi)有必要再學(xué)；還可能是孩子覺(jué)得學(xué)習(xí)無(wú)意義，想要放棄學(xué)習(xí)等等，我們要認(rèn)真去幫助孩子解決。

高中生老是不想去學(xué)校怎么解決

1、要想解決學(xué)生不想去學(xué)校的的問(wèn)題，就需要學(xué)校老師和家長(zhǎng)共同努力，要通過(guò)雙方一起施力，才能夠解決孩子厭學(xué)的情況，但是一定要注意手段要溫和，不要過(guò)于直接，言辭不要太過(guò)激烈、嚴(yán)苛，畢竟處于青春期的青少年，比較愛(ài)面子，也不喜歡被大人們管教。

所以要用引導(dǎo)的方式來(lái)謹(jǐn)慎對(duì)待。如果學(xué)生還是不想要去上學(xué)，那么你不妨讓它體驗(yàn)一下大人的生活，讓他看看如果他不學(xué)習(xí)，他的未來(lái)會(huì)過(guò)著怎樣的生活，讓他明白學(xué)習(xí)的重要性。

2、選擇合適的方法開(kāi)導(dǎo)高中生。既然通過(guò)孩子談心等方式能找到高中生厭學(xué)的原因，那就好辦多了，找到原因后就要對(duì)癥下藥，是什么原因就用什么解決辦法開(kāi)導(dǎo)孩子，重點(diǎn)在于疏通而非堵截，這和治理洪水的道理一樣，相信大家都會(huì)明白。

比如和某科老師關(guān)系不好，就找同學(xué)、找老師聊天，看看問(wèn)題出在哪，多了解一些老師的優(yōu)點(diǎn)，改觀一下對(duì)老師的看法，如果對(duì)好幾個(gè)老師都有意見(jiàn)，那就是學(xué)生自身的問(wèn)題了。如果作業(yè)太多，可以分輕重緩急，個(gè)別會(huì)做的題目可以不做。

對(duì)于缺少學(xué)習(xí)動(dòng)力這個(gè)問(wèn)題，平時(shí)可以多看一些雞湯文或勵(lì)志逆襲文章，但最根本的解決辦法還是得靠外界（家人和老師）刺激自己，讓自己有個(gè)目標(biāo)，那樣動(dòng)力才持久。而如果是暗戀上了班上的某個(gè)同學(xué)，那就真要靠家長(zhǎng)好好開(kāi)導(dǎo)了。

3、需要積極的溝通和交流，特別不愿意上學(xué)的時(shí)候可能會(huì)出現(xiàn)很多負(fù)面情緒，比如壓抑、煩躁或者自覺(jué)壓力大、學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重，這個(gè)時(shí)候應(yīng)該引導(dǎo)孩子將這些負(fù)面問(wèn)題及時(shí)傾訴給家人、老師，學(xué)會(huì)尋求家人的幫助和支持。

無(wú)論任何時(shí)候來(lái)自于家人的鼓勵(lì)和包容，都是支持感和安全感的重要來(lái)源，只有增加人際互動(dòng)，才能緩解因?yàn)楣聠?、寂寞等引起?lái)的負(fù)面情緒問(wèn)題。

高中生老是不想去學(xué)校的原因

1、孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒時(shí)，家長(zhǎng)首先要考慮是不是老師的原因，很多高中生厭學(xué)都是因?yàn)橛憛捓蠋煹臑槿颂幨篮徒虒W(xué)方法，比如有些老師以成績(jī)劃分人群，當(dāng)班級(jí)和宿舍出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，他總是先去找那個(gè)學(xué)習(xí)最差學(xué)生的麻煩，被冤枉的次數(shù)多了，學(xué)生自然會(huì)覺(jué)得在學(xué)校待著沒(méi)意思。

2、家長(zhǎng)的原因。現(xiàn)在的很多家長(zhǎng)都存在一個(gè)問(wèn)題，那就是他們不相信自己的孩子。當(dāng)孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒時(shí)，他們會(huì)覺(jué)得是孩子年紀(jì)小不懂事全是孩子的自身原因，家長(zhǎng)完全不去考慮自己在厭學(xué)事件中扮演的角色。

這一類的家長(zhǎng)只要孩子在學(xué)校出現(xiàn)問(wèn)題，他們就會(huì)第一時(shí)間挑孩子的刺，完全不關(guān)心孩子在學(xué)校中遇到了什么，長(zhǎng)期處于這種模式下，孩子就會(huì)為了跟家長(zhǎng)對(duì)著干而變得不想上學(xué)。

高中生學(xué)習(xí)壓力大，該怎么開(kāi)導(dǎo)

1、傾聽(tīng)：給孩子充分的時(shí)間和空間，把問(wèn)題敞開(kāi)心扉地向你傾訴，讓他感到被理解和關(guān)心。

2、鼓勵(lì)：鼓勵(lì)孩子相信自己能夠戰(zhàn)勝困難，毅力可以戰(zhàn)勝任何壓力。

3、分析問(wèn)題：幫助孩子一起分析問(wèn)題的根本原因，并找到改善的措施，減輕孩子的負(fù)擔(dān)。

4、調(diào)整心態(tài)：引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)調(diào)整自己的情緒和心態(tài)，保持積極向上的心境，增強(qiáng)學(xué)習(xí)上的自信心。