孩子貪玩不愛(ài)學(xué)習(xí)，這是很正常的情況，家長(zhǎng)也不必大驚小怪，愛(ài)玩是孩子的天性，那么面對(duì)孩子不學(xué)習(xí)的情況，家長(zhǎng)要采取正確的措施引導(dǎo)孩子，千萬(wàn)任由孩子發(fā)展，否則會(huì)影響后期的學(xué)習(xí)。

孩子貪玩不愛(ài)學(xué)怎么辦

1、要善于鼓勵(lì)孩子。孩子要表現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀的一面，要應(yīng)該及時(shí)的表?yè)P(yáng)孩子鼓勵(lì)孩子，尤其是學(xué)習(xí)上的，哪怕一小點(diǎn)提高，都應(yīng)該加以肯定，孩子心里會(huì)有種自豪感，時(shí)間久了就會(huì)培養(yǎng)愛(ài)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，細(xì)水長(zhǎng)流，慢慢來(lái)。

2、營(yíng)造生活中的輕松氛圍。孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題，大多數(shù)的家長(zhǎng)總會(huì)以一種強(qiáng)硬的態(tài)度讓孩子學(xué)習(xí)，這樣孩子的學(xué)習(xí)是一種被動(dòng)狀態(tài)，那么肯定不會(huì)用心的，要試著以輕松的氛圍去對(duì)待孩子，換種模式，慢慢培養(yǎng)愛(ài)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，不可給孩子過(guò)多的心理壓力。

3、讓孩子搞清楚學(xué)習(xí)的目的。學(xué)習(xí)是一件非常積極向上的事情，能夠上學(xué)十分幸運(yùn)，是人生的獎(jiǎng)賞，一定要讓孩子明白這一點(diǎn)，搞清楚學(xué)習(xí)的目的，才是孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)的前提。

4、不要總是催促孩子學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)總是非?？粗?，當(dāng)看到他們無(wú)所事事，就會(huì)讓其讀書(shū)，總是不停催促孩子。剛開(kāi)始時(shí)，孩子會(huì)聽(tīng)從父母的話，但時(shí)間久了，孩子面對(duì)父母的催促，內(nèi)心就會(huì)對(duì)其感到反感。我們要注意，一定要避免對(duì)孩子不停催促，引導(dǎo)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)。

5、讓孩子自己安排學(xué)習(xí)時(shí)間。一些家長(zhǎng)總是喜歡對(duì)孩子進(jìn)行“包辦式教育”，孩子生活中的一切父母都已經(jīng)替孩子安排好了。孩子長(zhǎng)期處在這種教育方式下，沒(méi)有自己分配時(shí)間的權(quán)利，內(nèi)心就會(huì)出現(xiàn)一些負(fù)面情緒。自己的時(shí)間總是被父母支配，長(zhǎng)期如此，孩子就會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)的現(xiàn)象。

四年級(jí)孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)怎么引導(dǎo)

1、教育孩子學(xué)習(xí)方法。有時(shí)候孩子不喜歡學(xué)習(xí)是因?yàn)樗麄儧](méi)有正確的學(xué)習(xí)方法。為了幫助孩子學(xué)會(huì)更好的學(xué)習(xí)方法，可以和他們一起制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，指導(dǎo)他們?nèi)绾斡浌P記，做練習(xí)等。

2、培養(yǎng)孩子的自制力。孩子從小的時(shí)候起，通過(guò)受到訓(xùn)斥，能學(xué)會(huì)克制自己的不快心情，抑制自己的激動(dòng)情緒。孩子如果很少受到嚴(yán)厲訓(xùn)斥，完全生活在沒(méi)有約束的環(huán)境里，就不可能學(xué)會(huì)控制自己的感情。古人云說(shuō)，“嚴(yán)父慈母”，家長(zhǎng)的嚴(yán)厲教育，孩子會(huì)受益非淺。

3、鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)。家長(zhǎng)對(duì)孩子要多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，少指責(zé)打罵，孩子都有自尊心。當(dāng)孩子的點(diǎn)滴成績(jī)被大家認(rèn)可時(shí)，他們倍感自豪。這種溫和的表?yè)P(yáng)方式很容易被孩子接受，孩子也不會(huì)因一次成績(jī)不好而失去學(xué)習(xí)興趣。

4、可從孩子的某一特長(zhǎng)出發(fā)激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。每個(gè)孩子都有優(yōu)點(diǎn)，家長(zhǎng)可以通過(guò)孩子的優(yōu)點(diǎn)、特長(zhǎng)和成功，趁機(jī)培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和毅力，取得較好的效果。

孩子厭煩學(xué)習(xí)怎么教育

1、理解孩子的情緒和需求。首先要傾聽(tīng)孩子的感受和想法，了解他們對(duì)學(xué)習(xí)的厭惡原因?？赡苁且?yàn)閷W(xué)習(xí)內(nèi)容不感興趣、學(xué)習(xí)方法不適合或?qū)W習(xí)壓力過(guò)大等。與孩子進(jìn)行開(kāi)放、誠(chéng)實(shí)的對(duì)話，并盡量理解他們的需求。

2、培養(yǎng)興趣和個(gè)人化學(xué)習(xí)。幫助孩子發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)他們的興趣愛(ài)好，并將其與學(xué)習(xí)內(nèi)容相結(jié)合。嘗試將學(xué)習(xí)任務(wù)與他們感興趣的主題相關(guān)聯(lián)，使學(xué)習(xí)更具吸引力和意義。

3、給予孩子正確的學(xué)習(xí)方法。家長(zhǎng)可以指導(dǎo)孩子選擇正確的學(xué)習(xí)方法，例如課外閱讀、記筆記、練習(xí)題等等。這些學(xué)習(xí)方法可以幫助孩子更加高效地學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效果。