孩子上課專注度不高，總是發(fā)呆走神，面對這樣的情況，家長一定要采取措施引導孩子，否則孩子的情況只會越來越嚴重，不利于孩子的健康成長，家長要幫助孩子愛上學習。

孩子上課專注度不高怎么辦

1、孩子無論大小，總會在他成長過程中犯一些錯誤。當孩子出現(xiàn)注意力不集中的時候，不要一味指責孩子，而是要關注于解決問題。家長可以給予孩子一些鼓勵，讓孩子有信心，有信心才能夠做得越來越好，這樣更有利于孩子的成長。

2、家長可以鼓勵孩子去做自己喜歡的事情，比如閱讀、繪畫等等。只要是好的方面，家長都不要打壓孩子，當然如果是電子游戲的話，那就絕對不行了。在孩子沉浸在愛好當中時，比較容易養(yǎng)成做事高度集中的好習慣，然后當孩子開展學習時就如虎添翼了，上課能夠專心聽講，成績自然進步飛速。

3、讓孩子定量學習。小朋友專注力不夠，家長要規(guī)定孩子在一定的時間內完成某一項作業(yè)，如果孩子能夠專心完成，就給予鼓勵，并允許其休息幾分鐘，然后再進行下一項作業(yè)，讓孩子知道時間的緊迫感，就不會再走神了。

4、幫助孩子做一些集中注意力的相關練習訓練。例如孩子學習不專心、寫作業(yè)不認真或是考試粗心等等，就可以選擇聽寫數字或聽寫漢字的練習訓練等等；也可以專門為孩子去設計一些合適的訓練游戲，條件允許的情況下全家人都可加入。

5、如果還能與老師溝通，讓老師不定時的走到孩子的身邊，拍拍他或者提問，不管回答的對不對都給予表揚，然后再讓他坐下，其注意力又能夠回到學習和課堂上，就能夠保持的更加久。

初一孩子上課總是發(fā)呆怎么辦

1、培養(yǎng)孩子對學習的喜愛之情，很多學生在上某一學科的課時，由于不喜歡這門學科的老師，所以上課干脆就不好好聽講，這樣損失的只會是孩子自己，不管哪一老師，他能站在講臺上授課，就說明一定有比孩子強的地方，應該讓初中孩子多去發(fā)現(xiàn)老師的優(yōu)點，去學習老師身上可取的地方。

2、初中孩子在上課期間應該勤動腦思考，多動手整理，這樣就可以更好的集中注意力投入到課堂中。如果上課容易犯困，學生也可以站起來聽課，這樣更能引起老師同學的注意力，自然也就不容易走神犯困了。

3、培養(yǎng)孩子的自制力。家長在日常生活中應有意識地培養(yǎng)孩子的自制力，使注意力從屬于活動的目的和任務。可以先讓孩子在一段時間內專心做一件事，比如做作業(yè)、畫畫、做手工等。

家長要如何應對孩子的上課不專心

1、隨時關心孩子。父母親在責罰孩子之前，應該先了解孩子表現(xiàn)不理想的原因，若孩子只是因為身體不舒服，所以學習不專心而被父母責罰，不自覺親子見的關系就會被破壞了，相對地，若在責罰孩子之前，父母親了解孩子是因為身體不舒服所以不專心，自然也不人心責罰了。

2、了解孩子的學習瓶頸。父母親應該先了解滿滿不專心是因為太難不會，還是太簡單不想學，若是因為現(xiàn)階段的學習對滿滿來說太深，父母親應該多花時間幫滿滿預習及復習，讓滿滿可以順利銜接，以免滿滿最后問題越來越大。若是因為太簡單，父母應該給與滿滿一些更近階的內容，保持滿滿學習的興趣。

3、很多時候父母一味的責備孩子總是不專心，卻忽略了父母常常在破花孩子專心。例如：當孩子正專心玩拼圖時，媽媽會叫孩子去幫忙。當孩子正專注在剪紙的時候，爸爸會告訴他應該怎么剪要怎么弄比較好。