孩子上課愛說話是非常不好的表現(xiàn)，不但影響老師的上課進(jìn)度，還會(huì)影響其他孩子聽課，家長(zhǎng)在家要給孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，給孩子設(shè)定清晰的規(guī)則和期望，讓孩子明白，上課不能隨便講話的重要性。

課堂上愛說話的孩子如何管教

1.設(shè)定清晰的規(guī)則和期望：與孩子明確溝通，在上課期間禁止說話或要求保持安靜。解釋給他們聽，上課時(shí)需要專注聽講，以便學(xué)習(xí)更多知識(shí)。

2.給予正面的激勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)：鼓勵(lì)孩子在上課期間保持安靜，專注聽老師講解。當(dāng)他們能夠遵守規(guī)則時(shí)，給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，例如小禮物或嘉獎(jiǎng)的字條。

3.家長(zhǎng)應(yīng)該多陪伴孩子：利用一切機(jī)會(huì)與孩子交流互動(dòng)，增進(jìn)情感。比如和孩子一起做游戲，多和孩子溝通，引導(dǎo)孩子暢所欲言，充分表達(dá)自己的想法。

4.家長(zhǎng)多與老師聯(lián)系：及時(shí)地了解孩子上課時(shí)的表現(xiàn)。孩子一旦出現(xiàn)問題，家長(zhǎng)首先要控制好自己的情緒，冷靜地面對(duì)，多與老師商量，理智地解決，不要責(zé)罵孩子。

孩子課堂上愛說話是怎么回事

1.性格因素：有些孩子天生性格外向，活潑好動(dòng)，不愿意安靜，可能就會(huì)在上課時(shí)說話。對(duì)于這種情況，家長(zhǎng)和老師需要引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)到上課說話的危害，并鼓勵(lì)他們把精力投入到學(xué)習(xí)中，如培養(yǎng)他們的閱讀興趣和習(xí)慣等。

2.注意力不集中：孩子的注意力可能容易分散，容易被課堂外的事物所吸引。對(duì)此，老師可以通過增加課堂互動(dòng)、使用教具、安排小組討論等方式來吸引孩子的注意力。

3.對(duì)課堂內(nèi)容不感興趣：如果孩子覺得課堂內(nèi)容枯燥無味，或者已經(jīng)掌握了課堂上的知識(shí)，他們就可能會(huì)對(duì)課堂失去興趣，轉(zhuǎn)而尋找其他的話題或者活動(dòng)。

4.受到周圍同學(xué)的影響：就像我們上面所說的閨蜜的孩子并不是外向性格的人，所以他說話很有可能是因?yàn)橹車瑢W(xué)的影響。

孩子上課愛說話，家長(zhǎng)不妨聽聽這些建議

1.孩子每天晚上寫作業(yè)時(shí)，可以按照課堂式劃分時(shí)間段，作為“作業(yè)課”?！白鳂I(yè)課”不能隨便說話，也不能隨便離開書桌，“課間”休息時(shí)可以喝水、上廁所、問爸爸媽媽不會(huì)的問題等。

2.做游戲。沉默游戲。找一個(gè)時(shí)間，說開始，比賽時(shí)，誰(shuí)先講話誰(shuí)輸，輸?shù)囊环浇邮芤欢ǖ膽土P。

3.靜坐游戲。晚飯后，一家人比賽誰(shuí)靜坐的時(shí)間最長(zhǎng)，只許眼珠轉(zhuǎn)動(dòng)，其他任何部位不得動(dòng)，先動(dòng)的一方輸。

4.適當(dāng)?shù)挠?xùn)練孩子集中注意力。對(duì)于成績(jī)很差的一年級(jí)小孩子來說，一般都是沒有辦法集中注意力的，因?yàn)楹⒆訌挠變簣@到小學(xué)，從一個(gè)無組織性紀(jì)律性的集體，突然面對(duì)嚴(yán)格的紀(jì)律要求的學(xué)校，首先就是注意力的考驗(yàn)。