課堂是孩子汲取知識(shí)的重要途徑，孩子的聽(tīng)課效率很大程度決定了孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，有些孩子上課聽(tīng)不進(jìn)去，發(fā)呆、做小動(dòng)作、說(shuō)話不斷，家長(zhǎng)要及時(shí)了解孩子不愿聽(tīng)課的原因，多與老師溝通，家校共育，解決孩子問(wèn)題。

聽(tīng)課效率差的孩子怎么辦

1.創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境：為孩子提供一個(gè)安靜、整潔、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，避免干擾和噪音。確保孩子有良好的學(xué)習(xí)氛圍和專注力。

2.建立規(guī)律的學(xué)習(xí)習(xí)慣：幫助孩子建立規(guī)律的學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如定時(shí)起床、定點(diǎn)上課、定時(shí)休息等。這有助于培養(yǎng)孩子的自律性和專注力。

3.激發(fā)學(xué)習(xí)興趣：鼓勵(lì)孩子參與感興趣的課程和活動(dòng)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。找到孩子的興趣點(diǎn)，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中保持熱情和主動(dòng)性。

4.制定計(jì)劃：針對(duì)孩子的問(wèn)題制定一個(gè)計(jì)劃，例如，可以采取多種方式提高聽(tīng)力能力，如聽(tīng)力訓(xùn)練；采用提高注意力的方法；增加孩子對(duì)學(xué)科的興趣等。

5.給予充分支持：家長(zhǎng)要給孩子充分的支持，例如讓孩子保持良好的作息習(xí)慣、提供舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境、給予適當(dāng)?shù)膸椭取?/p>

6.與老師溝通：及時(shí)與老師溝通，了解孩子在課堂上的真實(shí)情況，制定針對(duì)性的教學(xué)計(jì)劃，幫助孩子高效聽(tīng)課。

孩子聽(tīng)課效率差是怎么回事

1.沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法

很多學(xué)齡期孩子沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不能有效地利用課堂，也沒(méi)有科學(xué)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法，導(dǎo)致聽(tīng)講效率低。

2.不佳的身心狀態(tài)

家庭關(guān)系不穩(wěn)定，父母關(guān)系緊張，或者父母因工作繁忙無(wú)暇照料孩子，都可能會(huì)造成部分孩子有焦慮的不良情緒，表現(xiàn)出心緒不穩(wěn)定的狀態(tài)。孩子長(zhǎng)期有這種情緒問(wèn)題反映在課堂上就可能會(huì)容易走神，無(wú)法集中注意力在課堂聽(tīng)講上。

3.教學(xué)環(huán)境差

同學(xué)吵鬧，老師也不太注重課堂紀(jì)律或者管不好課堂紀(jì)律。這種情況下，自己尋找較好的小環(huán)境。一個(gè)班里，破壞課堂紀(jì)律的，其實(shí)就是那么幾個(gè)人，絕大多數(shù)同學(xué)還是遵守課堂紀(jì)律的。

4.聽(tīng)不懂

老師在上邊講，自己在底下干著急。這種情況下，最好的辦法就是提前預(yù)習(xí)，如果課堂當(dāng)堂實(shí)在沒(méi)有聽(tīng)懂，也不怕，記下來(lái)，課后問(wèn)老師、問(wèn)同學(xué)，或者自己找參考書(shū)，一定要弄懂了，當(dāng)堂問(wèn)題當(dāng)堂解決，否則問(wèn)題越堆越多，對(duì)整體學(xué)習(xí)影響就大了。

孩子上課不注意聽(tīng)課怎么辦？睿智父母巧用4個(gè)方法來(lái)改善

1.提高注意力集中能力：通過(guò)訓(xùn)練孩子的注意力集中能力，可以幫助他們更好地聽(tīng)講。例如，可以使用一些在線游戲或應(yīng)用程序來(lái)幫助孩子提高注意力集中能力。

2.鼓勵(lì)積極思考：鼓勵(lì)孩子積極思考問(wèn)題，培養(yǎng)他們獨(dú)立思考的能力。這可以通過(guò)與孩子討論課程內(nèi)容、讓孩子參與課堂活動(dòng)等方式實(shí)現(xiàn)。

3.養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣：我們要知道純粹地給孩子說(shuō)教，讓孩子“上課認(rèn)真聽(tīng)講”有沒(méi)有用？答案是：并沒(méi)有用（無(wú)奈的表情）。就像剛剛投票中的內(nèi)容一樣，如果知識(shí)漏洞太大，即使孩子想要認(rèn)真聽(tīng)講也是跟不上老師的節(jié)奏的，如果不從根源上解決問(wèn)題，最后只能惡性循環(huán)。所以，好好聽(tīng)講的第一步便是——做好預(yù)習(xí)。

4.消除干擾：環(huán)境對(duì)孩子的注意力有明顯的影響，如果孩子正在做某件事情，突然被其他聲音或色彩打擾，注意極易分散，所以最好消除干擾，同時(shí)家長(zhǎng)要以身作則，當(dāng)孩子在做某件事情時(shí)不要打斷，即使有重要事情也可以等到孩子手中事畢再說(shuō)。