初高中時期是孩子求學(xué)的黃金時期，這個時期，孩子的競爭壓力非常大，有些孩子因為壓力大等原因，出現(xiàn)考試失利，在中考中落榜。落榜的孩子有多種出路，如打工、學(xué)習(xí)技術(shù)等，但還是建議孩子繼續(xù)學(xué)習(xí)，因為初三的孩子年齡普遍較小，輟學(xué)的話，將對他們的人生產(chǎn)生重大影響。

初三沒考上高中怎么辦

初三畢業(yè)，完成了九年義務(wù)教育。如果考不上高中，對前方的路感到迷茫無助也很正常。很多人都經(jīng)歷過這個時期。不過，靜下心來，細(xì)細(xì)分析，中考落榜后，還有許多路供你選擇，只需根據(jù)孩子的情況去選擇而已。

中考落榜后，從大的方面看有兩個出路，一是外出打工，直接進(jìn)入社會實(shí)踐，在社會上練就一身本領(lǐng)，選擇這條路的同學(xué)，往往是自己實(shí)在不愿意再進(jìn)學(xué)校了，或者是因為家里實(shí)在困難無法繼續(xù)支持讀書。

家長一般都不會讓孩子選擇這第一種出路的，因為在家長眼里，你還是個孩子，沒學(xué)到任何生活技能和社會經(jīng)驗，擔(dān)心你以后的生活和前途。

如果第一種出路被阻止或走不通，第二種出路就擺在你面前，那就是繼續(xù)求學(xué)深造。沒考上高中不等于沒學(xué)可上，沒考上高中，更不是說以后就沒有考大學(xué)的機(jī)會了，事實(shí)上，條條大路通羅馬，高中學(xué)校給你關(guān)了一扇門，已有好多學(xué)校的大門向你敞開。

選擇復(fù)讀考高中。初中生復(fù)讀還是很不錯的，覺得比高中復(fù)讀壓力小許多，能夠通過復(fù)讀考取重點(diǎn)高中的話也是非常好的。初三班級有很多復(fù)讀生，大部分都考進(jìn)了重點(diǎn)高中，成績也是明顯提高。

總體來講，初三考不上重點(diǎn)高中，可以去民辦高中或者比重點(diǎn)高中次點(diǎn)的普通高中，也可選擇適合自己的中?；蚵殬I(yè)高中。初三也是可以復(fù)讀的，復(fù)讀效果還是很明顯的，是值得選擇的。

孩子初三成績下滑怎么跟孩子溝通

1、初三孩子成績下滑，家長的溝通和鼓勵非常重要，不能對孩子過于嚴(yán)厲，要采取一種民主、寬容的方式對待，不增加孩子額外的壓力，及時關(guān)注孩子的上課狀態(tài)和內(nèi)心真實(shí)想法，了解孩子厭學(xué)的原因。

2、注意讓孩子規(guī)律生活、勞逸結(jié)合，家長可以適當(dāng)運(yùn)動和放松，這樣不僅可以緩解壓力大的問題，也可以讓孩子擁有好的睡眠，擁有飽滿的精神狀態(tài)。

3、抓住重點(diǎn)，查缺補(bǔ)漏。初三孩子畢竟還小，有些還不明白升學(xué)對于自身成長道路的重要性，家長們要清楚地讓孩子認(rèn)識到這一點(diǎn)，這樣孩子自身才有動力。

4、積極溝通，耐心引導(dǎo)。初三孩子成績下滑，家長的溝通和鼓勵非常重要，不能對孩子過于嚴(yán)厲，要采取一種民主、寬容的方式對待，不增加孩子額外的壓力，及時關(guān)注孩子的上課狀態(tài)和內(nèi)心真實(shí)想法，了解孩子厭學(xué)的原因。

5、了解孩子是否偏科。父母在家要關(guān)注孩子的點(diǎn)滴變化，在孩子出現(xiàn)狀況時主動與老師聯(lián)系，以便老師了解孩子在家的學(xué)習(xí)狀況、心理變化和情緒波動，及時給予幫助指導(dǎo)。

初三孩子厭學(xué)，不愿意學(xué)習(xí)，家長如何激發(fā)孩子學(xué)習(xí)動力

1、言傳身教，這點(diǎn)其實(shí)很重要，當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)的時候父母卻在刷手機(jī)，玩游戲，在孩子的內(nèi)心就會覺得不平衡，而這時如果父母也拿出書來學(xué)習(xí)，以榜樣的力量帶動孩子，孩子在這樣的家庭學(xué)習(xí)氛圍下，學(xué)習(xí)會更主動。

2、適時的鼓勵孩子，在孩子取得一定成績后，哪怕只是很小的進(jìn)步，抓住時機(jī)適時的夸獎，不要用寬泛的言語，而是具體的針對某個行為進(jìn)行夸獎，在孩子認(rèn)知能力還有充分發(fā)展的情況下，這樣的具體夸獎，更能讓他們辨別出好壞，更能鼓勵他們。

3、不要為了面子而逼孩子，不要攀比，要以自己孩子的實(shí)際情況為基礎(chǔ)。孩子現(xiàn)在能跳1.2米，那1.3米就是比較合適的目標(biāo)，千萬不要因為別的孩子都能跳1.5米了，就要求自己的孩子一定也要跳那么高。更不要只是為了自己的面子而逼著孩子讀書，在壓力下讀書是做不好的。

4、激發(fā)他的興趣與好奇心。當(dāng)孩子對某項事物有興趣或是提出問題時，千萬不要覺得不耐煩，應(yīng)該仔細(xì)地回答他。同時，父母也可以借由孩子的問題，向孩子提問，提高他對知識的好奇或興趣。

5、教孩子多元的學(xué)習(xí)方法。如果孩子喜歡作文，可以讓他去上作文課。如果孩子喜歡玩電腦，可以讓他去上電腦補(bǔ)習(xí)班，或是送他電腦相關(guān)書籍，讓他可以自然而然地接觸電腦；如果孩子對歷史有興趣的話，就可以建議他多去博物館；如果是對科學(xué)有興趣，就可以讓他參加科學(xué)營等等。