初一是孩子厭學情緒的高發(fā)期階段，有的孩子在升入初中后發(fā)生了極大的變化。突然孩子的成績就發(fā)生了斷崖式的下降，還會在班級里倒數(shù)的情況。家長要針對孩子成績薄弱的科目提出相應的學習辦法，要抽出更多的學習。

初一倒數(shù)第一的孩子還有救嗎

初一倒數(shù)第一當然有救，畢竟才剛進初中，任何事情都有可能。只要不放棄肯學習，努力總會跟上。成績不好不可怕，可怕的是主動放棄了努力，很多孩子甚至有初三下學期把成績拉上來的也有。掌握學習方式，重點溫習難點，多請教會有所提高。

如何讓初一倒數(shù)第一的成績逆襲

1、穩(wěn)定情緒多和孩子溝通

孩子成績差，作為家長不能一味地去指責孩子，應該控制好自己的情緒。多積極與孩子溝通，了解孩子的心理動向。多想想孩子的感受，孩子也不想差，也想考好。如果家長不能控制脾氣，對孩子加大批評，只會讓孩子更反感自己，很難友好地交流溝通。

2、教會孩子學習要主動

只有積極主動地學習，才能感受到其中的樂趣，才能對學習越發(fā)有興趣。有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。有的孩子基礎不好，學習過程中老是有不懂的問題，又羞于向人請教，結果是郁郁寡歡，心不在焉的。提高學習效率的唯一的方法是向人請教，不懂的地方一定要弄懂，一點一滴地積累才能進步，才能逐步地提高效率。

3、有問題及時解決

社會競爭壓力變大，曾經從學生走過來的家長很想把自己未曾實現(xiàn)的理想強加給自己孩子身上，總是試圖讓孩子參加各種培訓班來提高成績，其實這種想法從一開始就是錯誤的。學習最關鍵的是要取決于孩子自身，首先樹立一個正解的方向，孩子就會為之奮斗，學習自然也就成了自覺去執(zhí)行的事情了。學習中有聽不明白的，一定不能似懂非懂，要盡快解決。

4、培養(yǎng)孩子刻苦勤奮的品格

其實很多家長沒有學習過家庭教育方法，都是憑經驗自己摸索著?，F(xiàn)在網絡發(fā)達，家長可以通過各種途徑搜集到關于因勤奮而獲取回報的例子，也有各種流傳甚廣的事情用以給孩子鼓勁加油。把這些傳達給孩子，讓他們逐漸領悟到要想活得光鮮亮麗，必須在吃苦的年紀勤奮上進。

5、發(fā)揮父母的榜樣作用

言傳不如身教，父母熱愛學習是最大的鼓勵。在學習氣氛濃厚的環(huán)境中長大的孩子，往往對學習有濃厚的興趣。家長和孩子可以一同學習。初入學的孩子自我約束力差，家長可陪讀一段，多關心孩子的學習，了解孩子的作業(yè)情況，并及時幫助改正錯誤。

現(xiàn)如今，成績并不能成為衡量一個人一生的唯一標準，學習成績只代表在學校這個班的排名情況。平時不要一味地只追求孩子的分數(shù)排名，每個孩子都是需要呵護關愛的小花朵。要多多善于觀察，發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，每個孩子都有優(yōu)點，不可能一無是處。家人要做孩子背后堅強的后盾，而不是一味和外界一樣打壓他們的，更多的去關心孩子的身體和心里的健康成長。

初一倒數(shù)第一的孩子怎么學才能提高成績

1、給孩子信心，幫孩子轉變學習習慣

上課認真聽講，有不懂的問題課下及時向教師和同學請教，爭取當堂的問題當堂解決；認真完成老師布置的各項作業(yè)，做完后還要認真。遇到不會做的題，不要急于問老師或同學，更不能照抄別人的作業(yè)，多想想、多演算，真解決不了再請教別人。

認真做好預習和復習，預習時要把不懂的地方做上記號，以便在課堂上特別注意，每天要對所學的知識進行總結復習；端正學習態(tài)度，克服不良的學習習慣。

2、讓孩子意識到學習的重要性

學習成績差不是因為笨，可能是之前貪玩沒有意識到學習的重要性，也可能是因為學習方法不正確，但是一個人，只要自己不放棄自己，只要自己內心真正想學，足夠上進，針對性地解決問題，一切都來得及。記得針對性地去解決自己不會的知識點，請人輔導，不要害羞問問題。

3、提高孩子學習興趣

初一考試倒數(shù)第一，其實也不要急，可以按部就班的學習，然后家長或者同學多幫助孩子，慢慢地讓他喜歡上學習，因為初中生是接受能力最強的，這個時候學東西特別快，只是要幫他打開思路，未來的學習時間還很長，不用急于一時，最主要的是孩子有學習的欲望。

總之，養(yǎng)孩子的過程，也是家長的一個自我成長過程。家長首先要認識到自己的問題，不要再揍孩子了，這個時候孩子最需要的是父母的幫助，和孩子一起找找原因，如果是聽不懂，就針對性地課下多復習，還要多和老師溝通，注意學習方法，一定要做好課前預習，課后復習，有效訂正錯題，相信孩子會進步的！