我們都知道，想要讓孩子在某一方面表現(xiàn)好，必須要讓孩子有興趣做這件事，孩子有了興趣，那他就會認(rèn)真努力，完全不需要我們的激勵和幫助，甚至是督促，孩子會有自覺性，所以我們要想方設(shè)法提高孩子學(xué)習(xí)興趣，如何提高英語學(xué)習(xí)興趣呢？

如何提高英語學(xué)習(xí)興趣

1、孩子學(xué)了之后，需要有人欣賞

很多人可能都注意到過，學(xué)舞蹈的小孩子們，一般都喜歡在人多的時候，主動地站出來為大家跳上幾段，而家長也會鼓勵孩子，大人們也會配合著鼓掌叫好，孩子呢，也就學(xué)的越來越有勁頭。而學(xué)英語呢？剛才說過，沒有用武之地，而且，又沒有人欣賞，如此，怎么可能學(xué)好呢？所以，想要學(xué)好英語，就需要讓英語有使用價值。

2、應(yīng)該多多鼓勵孩子

我覺得要學(xué)好英語，剛開始是不可能有興趣的，所以必須有壓力或動力，然后是成就感，有了成就感就有了自覺性和興趣，家長或老師應(yīng)該多多鼓勵，設(shè)法提高他的成就感和自信心，并創(chuàng)造必要的學(xué)習(xí)條件，久而久之，形成良性循環(huán)就可以放手了！

孩子不喜歡英語學(xué)習(xí)，英語作為一門語言，需要學(xué)習(xí)者長期堅持學(xué)習(xí)，大量積累知識，在學(xué)習(xí)的過程中，不能半途而廢，不能三天打魚兩天曬網(wǎng)，要有持之以恒的精神，足夠的專注力，然而很多孩子都不行，那我們就可以培養(yǎng)孩子的英語興趣，如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣呢？

如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣

1、多多鼓勵孩子

我覺得要學(xué)好英語，剛開始是不可能有興趣的，所以必須有壓力或動力，然后是成就感，有了成就感就有了自覺性和興趣，家長或老師應(yīng)該多多鼓勵，設(shè)法提高他的成就感和自信心，并創(chuàng)造必要的學(xué)習(xí)條件，久而久之，形成良性循環(huán)，家長就可以放手了！

2、掌握單詞記憶方法

讓孩子結(jié)合自己的優(yōu)缺點找方法，還可以借鑒別人的方法。提升英語比較關(guān)鍵的是記單詞，單詞記住了英語就好了一半。但是很多孩子單詞都記不住，死記硬背肯定行不通。那么可以學(xué)習(xí)借鑒一些好的、有趣的方法去背單詞。比如圖像聯(lián)想記憶法，孩子看到圖就能想起單詞，并且能記住單詞的拼寫和意思。單詞記住了，慢慢會提高學(xué)習(xí)英語的興趣。

孩子數(shù)學(xué)不好，不愛學(xué)數(shù)學(xué)，這肯定是不行的，有的家長比較焦急，就會逼迫孩子去做練習(xí)，覺得習(xí)題做得多了，熟能生巧，孩子考試的時候成績就不會差，卻忽略了孩子的內(nèi)心感受，孩子被動的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，只會讓孩子越來越討厭這門學(xué)科，我們該如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣呢？下面就來講一講。

如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣

1、家長要嚴(yán)慈相濟(jì)

數(shù)學(xué)需要的智力水平以及學(xué)習(xí)態(tài)度都是很高的，因為難，所以容易讓人逃避。大部分喜歡數(shù)學(xué)的孩子，是天生喜歡這樣的挑戰(zhàn)。我們能做的，就是多讓孩子感受到數(shù)學(xué)的美，能夠讓孩子多一些成就感。堅持練習(xí)是必要的，如何鼓勵孩子能夠堅持，是老師和家長都需要參與其中的。成人應(yīng)該避免的一點是：既不能逼迫孩子出成績，但是又不能放任孩子。這是兩難的，如何做到這種平衡，需要慢慢探索。

2、幫助孩子增強(qiáng)自信

要幫助孩子找到自信，重塑信心，先做容易的，簡單的，慢慢的找回自己，再有點成就感就好了。找到自信，慢慢地再做些難度大些的題，一步一步地向前推進(jìn)，孩子就會慢慢的喜歡上數(shù)學(xué)，因為題會做了，當(dāng)孩子費(fèi)盡心思地做出一個題目，而別人卻不會做，孩子難道不感到自豪嗎？數(shù)學(xué)就是在不知不覺中學(xué)好的。

初三是初中的最后一個階段，也是最重要的一個階段，因為面臨中考比較近，孩子的學(xué)習(xí)壓力也比較大，導(dǎo)致英語成績一直沒有得到提高。

初三如何提高英語成績

1.擴(kuò)充詞匯量

都說單詞是學(xué)習(xí)英語的根本，一點也不錯，只有扎實的單詞功底才能看懂由很多個單詞組成的英文文章。而單詞的記憶并不是很輕松，很多孩子都不可避免的在單詞背誦上偷懶，從而輸了第一步?？梢宰尦跞暮⒆用刻煊洃泿讉€單詞，在被新單詞的基礎(chǔ)上再重復(fù)以前的單詞，達(dá)到循環(huán)記憶的效果，從而牢記單詞。

2.英語作文

英語作文與單詞也是有很大關(guān)聯(lián)的，讓孩子在練習(xí)英語作文的時候，不要先在腦袋里構(gòu)思一個中文作文再翻譯成英語，這對于英語單詞基礎(chǔ)不是很好的初三學(xué)生來說是很費(fèi)力的。我建議想要提高英語成績的孩子，可以選擇背誦一些你認(rèn)為比較有用的英語句子，這樣在寫作文的時候就比較輕松了。

自從孩子入學(xué)之后，孩子的學(xué)習(xí)成績就成為了家長關(guān)注的重點。不少家長會格外重視孩子初中的成績，初中各科成績處于什么水平，認(rèn)為孩子進(jìn)入高中后就會以什么水平為基本線。初中階段眾多科目當(dāng)中，英語占比是比較大的，但能學(xué)好的孩子并不多，家長對于孩子的英語也是頭疼不已。

初中英語如何提高

1、記單詞前，先讀準(zhǔn)單詞

孩子記單詞時首先要會讀，一般會讀就會寫，把讀音和拼寫合二為一，千萬不要再把英語的發(fā)音用漢語標(biāo)注出來，這樣會影響發(fā)音的準(zhǔn)確性，也不利于音標(biāo)的學(xué)習(xí)。

2、反復(fù)記憶

孩子背新單詞時先復(fù)習(xí)一下上次背過的，常反復(fù)常鞏固才能變成長久記憶。對于實在生僻不容易記得，父母可以引導(dǎo)孩子弄個小卡片帶在身上或者貼在桌位上，沒事兒掃一眼，幫助孩子時刻加深印象。

學(xué)習(xí)是一個長期的過程，而且學(xué)習(xí)需要講究一定的學(xué)習(xí)方法，只有好的學(xué)習(xí)方法才能夠幫助孩子迅速提高學(xué)習(xí)成績。學(xué)習(xí)英語也是有一定的技巧的，有很多的初三學(xué)生對英語就是很不感冒，學(xué)習(xí)起英語來就會覺得比較費(fèi)勁，成績自然也比較差。

初三如何快速提高英語成績

1.興趣是最好的老師

學(xué)習(xí)英語不能靠死記硬背的，想要把英語成績提高上去首先要先對英語產(chǎn)生濃厚的興趣，俗話說的好：興趣是最好的老師，如果不能對英語產(chǎn)生興趣那學(xué)習(xí)起來是很費(fèi)勁的。首先，學(xué)習(xí)英語先對自己進(jìn)行洗腦，反反復(fù)復(fù)的告訴自己英語是很interesting的，如果心里很抗拒的科目再怎么學(xué)習(xí)都是學(xué)不好的。

2.詞匯量的提升是一切的基礎(chǔ)

詞匯量是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，沒有詞匯量，想學(xué)好英語無疑是天方夜譚！很多學(xué)生總是以為增加詞匯量就是拿著課本后面的詞匯表死記硬背，其實這是效率最低的做法。在初中英語中，《大綱》要求掌握的詞匯總量約800多個，同時，最好還要擴(kuò)充500個左右的詞匯。這樣一個數(shù)量，光靠死記硬背的效果很差。

初二英語科目有了難度，課本上的閱讀材料變長了許多，單詞多了而且難度增加了，語法聽力都增加了難度。學(xué)生學(xué)習(xí)的科目增加了，導(dǎo)致他們學(xué)習(xí)英語的精力分散。再加上，學(xué)生到了初二處于青春叛逆期，學(xué)習(xí)方面容易忽視。最終導(dǎo)致學(xué)生的英語成績比較差。

初二如何提高英語成績

1.激發(fā)興趣、增強(qiáng)信心

我們知道，興趣是學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動力和內(nèi)在力量，是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要動力，是開發(fā)智力的鑰匙。初二學(xué)生之所以英語差，很大原因是缺乏興趣，不能很好的提高英語成績。興趣能使個體的整個心理活動積極起來，處于最佳狀態(tài)，順利地接受各種信息；興趣的衰減或喪失，將使英語教學(xué)事倍功半。

2.培養(yǎng)英語思維

要盡可能的多去接觸英語，去了解英語，去用英語的思維來學(xué)習(xí)英語。語言之間，還是存在一定的差異的。中文認(rèn)為的一些事，但是在英語中卻并不一定是中文這樣認(rèn)為的。為了培養(yǎng)學(xué)生的英語思維，學(xué)生可以多去看看英語報、英語雜志等等英語原創(chuàng)性資源，都可以作為培養(yǎng)英語思維的好來源。