小孩做題目老是粗心大意，家長(zhǎng)要認(rèn)真指出孩子的錯(cuò)誤，不要先批評(píng)，先要分析孩子粗心的原因，然后在以后的日子里，家長(zhǎng)要做好陪伴和督促，訓(xùn)練孩子的細(xì)心，并制定獎(jiǎng)懲措施，給孩子施加壓力去改進(jìn)，慢慢地，孩子就能改掉粗心的壞習(xí)慣。

小孩做題目老是粗心大意怎么辦

1、有些孩子在做作業(yè)的時(shí)候總是想著玩，父母可以告訴孩子，只要你完成了作業(yè)，父母就讓你去盡情的玩，讓孩子明白自己可以獲得什么樣的努力。孩子做作業(yè)的時(shí)候，父母可以在孩子的旁邊監(jiān)督孩子，不要讓孩子有走神的現(xiàn)象，讓孩子少出點(diǎn)錯(cuò)誤。

2、孩子做完作業(yè)，父母可以讓孩子進(jìn)行檢查，看一看自己經(jīng)常錯(cuò)到什么地方。有些孩子在做作業(yè)的時(shí)候注意不集中，父母就要減少周圍環(huán)境的干擾，讓孩子專心地去學(xué)習(xí)，如果孩子的周圍有影響的話，孩子們也沒有辦法去學(xué)習(xí)。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)。當(dāng)人們面對(duì)較難的問題時(shí)，心理上會(huì)比較重視，造成大腦思緒不易受到干擾，因而不易出現(xiàn)差錯(cuò)；反之，對(duì)較容易的問題，心理上不太重視，思緒容易受干擾，因而較易出現(xiàn)差錯(cuò)。

所以，重視任何問題，就不會(huì)馬虎隨便，掉以輕心，而且也能自覺地克服分心現(xiàn)象，從而有助于克服粗心大意的毛病，首先讓一年級(jí)孩子認(rèn)識(shí)到粗心馬虎導(dǎo)致的不良后果，通過孩子能理解的小故事，讓孩子也能理解馬虎鬧出的笑話和生活中的不便。最終讓孩子知道，不管做什么事都要有一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。

相信很多家長(zhǎng)最不想面對(duì)的事情，就是輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)，有些孩子寫作業(yè)總是粗心大意，不認(rèn)真，不是這道題算錯(cuò)了，就是那道題忘記寫了，家長(zhǎng)每次氣的都說不出話來。面對(duì)孩子寫作業(yè)如此不認(rèn)真的情況，家長(zhǎng)應(yīng)該采取什么樣的措施呢？

小孩做作業(yè)老是粗心大意怎么辦

1、要適當(dāng)給孩子懲罰。如果家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子總是犯錯(cuò)，不改的話可以對(duì)孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽土P，告訴孩子一定要改掉這個(gè)錯(cuò)誤，不能帶著錯(cuò)誤去做作業(yè)。

有些孩子在做作業(yè)的時(shí)候沒有辦法理解題的意思分別可以給孩子解釋一下，告訴孩子這道題應(yīng)該用什么樣的方法，孩子如果做對(duì)了，父母就要去夸獎(jiǎng)孩子，讓孩子對(duì)自己有信心。

2、孩子寫作業(yè)的時(shí)候，家長(zhǎng)要注意保證孩子的注意力要集中，孩子的注意力集中的話。就可以有效地完成作業(yè)，所以在孩子寫作業(yè)的時(shí)候，家長(zhǎng)應(yīng)該注意，盡量不要讓一些物品吸引到孩子的注意力，特別是在孩子寫作業(yè)的時(shí)候，不要看電視，或者是玩游戲。

3、孩子寫作業(yè)的時(shí)候，家長(zhǎng)一定要注意培養(yǎng)孩子的自主思考能力，特別是一些問題，一定要讓孩子獨(dú)立的思考，只有思考過了之后才能夠進(jìn)行回答，然后家長(zhǎng)再給訂正讓孩子獨(dú)立的改正。

考試是檢驗(yàn)孩子學(xué)習(xí)成果的重要途徑，有些孩子，在平時(shí)學(xué)習(xí)很好，一到考試成績(jī)就差，有時(shí)候我們會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子在考試中總是粗心大意，導(dǎo)致一些本該得分的題目失分，家長(zhǎng)們惋惜不已，面對(duì)孩子考試總是粗心大意，家長(zhǎng)平時(shí)要注重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提升孩子的專注力。

考試?yán)鲜谴中拇笠庠趺崔k

1、了解孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和特點(diǎn)

了解孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和特點(diǎn)。每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)方式都不同，有的孩子喜歡聽課，有的孩子喜歡看書，有的孩子喜歡做題。了解孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和特點(diǎn)，可以幫助我們更好地輔導(dǎo)他們。同時(shí)，我們還需要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力和興趣，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中保持積極的態(tài)度。

2、培養(yǎng)孩子的專注力和細(xì)致性

粗心大意往往是因?yàn)楹⒆拥淖⒁饬Σ患谢蛘呷狈?xì)致性。因此，我們需要培養(yǎng)孩子的專注力和細(xì)致性?？梢酝ㄟ^一些游戲和練習(xí)來提高孩子的專注力，比如讓孩子完成一些需要集中注意力的任務(wù)，如拼圖、迷宮等。同時(shí)，我們還可以給孩子提供一些細(xì)致的活動(dòng)，如繪畫、手工制作等，讓他們學(xué)會(huì)細(xì)心觀察和處理細(xì)節(jié)。

孩子養(yǎng)成粗心大意的不良習(xí)慣是長(zhǎng)時(shí)間形成的，所以想要糾正過來也需要家長(zhǎng)慢慢的引導(dǎo)。因?yàn)榧m正孩子的粗心，是一件細(xì)致的、反復(fù)的、長(zhǎng)期的工作，需要家長(zhǎng)有責(zé)任心和耐心，不要急躁更不要責(zé)罵孩子，這樣才能慢慢的改正孩子的粗心大意。

孩子考試?yán)鲜谴中拇笠庠趺崔k

1、不要在學(xué)習(xí)或考試上經(jīng)常以粗心為理由批評(píng)孩子。如果家長(zhǎng)經(jīng)常在學(xué)習(xí)或考試上以粗心批評(píng)孩子，很容易給孩子造成心理上的壓力，在學(xué)習(xí)或考試中孩子會(huì)把自己的注意力都集中在，我不要粗心之類的心理要求上，這樣反而更容易引起注意力分散，出現(xiàn)更多不必要的錯(cuò)誤。

2、通過表揚(yáng)，強(qiáng)化細(xì)心?？梢酝ㄟ^對(duì)孩子認(rèn)真完成一件事進(jìn)行表揚(yáng)等方式，強(qiáng)化他的細(xì)心。為了避免孩子粗心的強(qiáng)化，在孩子粗心時(shí)，家長(zhǎng)不要去批評(píng)他，但在孩子細(xì)心地完成一件事后，應(yīng)及時(shí)表揚(yáng)孩子，以強(qiáng)化他的細(xì)心，這樣孩子就會(huì)慢慢接受這種心理暗示，越來越向著細(xì)心的方向發(fā)展了。

3、幫助孩子養(yǎng)成好習(xí)慣。幫助孩子在平時(shí)的學(xué)習(xí)中養(yǎng)成自己檢查作業(yè)的好習(xí)慣，很多家長(zhǎng)為了減少孩子在作業(yè)中的錯(cuò)題，都愿意為孩子檢查作業(yè)，以為這是對(duì)孩子負(fù)責(zé)，殊不知這樣孩子就養(yǎng)成了不細(xì)心檢查的習(xí)慣。要讓孩子改掉粗心的毛病，首先就要讓孩子養(yǎng)成自己檢查作業(yè)的習(xí)慣。

4、鼓勵(lì)孩子提前做好充分準(zhǔn)備，事后反復(fù)檢查。任何能提前做好充分準(zhǔn)備的孩子，往往都是細(xì)心的孩子。家長(zhǎng)可以鼓勵(lì)孩子在做事前把事情羅列出來，注意細(xì)節(jié)的掌握，再考慮到可能發(fā)生的意外，從而培養(yǎng)孩子細(xì)心周到的好習(xí)慣。同時(shí)，孩子每次完成任務(wù)，都要回去耐心檢查，這樣可以減少失誤，避免粗心大意的失誤。

“考試題目我都會(huì)，就是做不對(duì)！”，孩子“粗心大意”的問題，是最讓家長(zhǎng)頭疼的事情，平時(shí)在練習(xí)中家長(zhǎng)也打過，也罵過，可孩子就是改不掉粗心的毛病，面對(duì)這種現(xiàn)象，家長(zhǎng)不要著急，平時(shí)要注意孩子注意力和專注力的培養(yǎng)，孩子多做練習(xí)，給孩子正確的指導(dǎo)。

小孩做題粗心大意怎么訓(xùn)練

1.培養(yǎng)孩子的注意力和專注力，可以通過游戲、練習(xí)等方式進(jìn)行訓(xùn)練。另外，給予孩子適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。此外，教導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方法和技巧，如審題、整理思路等，幫助他們提高解題效率和準(zhǔn)確性。

2.培養(yǎng)孩子的細(xì)心程度，可以通過讓孩子在生活中多做一些需要細(xì)心操作的事情，如拼圖、搭積木等。

3.給孩子足夠的時(shí)間和空間，讓他們能夠充分準(zhǔn)備和思考題目，避免匆忙答題導(dǎo)致失誤。這些方法需要家長(zhǎng)的耐心和引導(dǎo)，幫助孩子逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4.給予孩子足夠的關(guān)注，家長(zhǎng)要給予孩子足夠的關(guān)注和支持，與他們共同制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并定期檢查和評(píng)估他們的學(xué)習(xí)進(jìn)展。

有些家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子做作業(yè)總是粗心大意，不管說多少次就是不聽，不是漏寫就是寫錯(cuò)，面對(duì)這樣的情況，家長(zhǎng)一定要注意引導(dǎo)孩子，千萬不要讓孩子的情況越來越嚴(yán)重，這樣是不利于孩子的健康成長(zhǎng)。

小孩做作業(yè)粗心大意怎么辦

1、很多孩子在做作業(yè)的情況下總會(huì)惦記著玩手機(jī)，看電視。有的父母為了更好地讓孩子進(jìn)行作業(yè)，便要求做1個(gè)小時(shí)作業(yè)，才可以看電視。但孩子在做作業(yè)的環(huán)節(jié)中總是溜號(hào)。如果父母把催促孩子學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)改成“再做對(duì)5個(gè)題才可以玩”，結(jié)果很可能是他5個(gè)題做都得有質(zhì)有量。

2、當(dāng)孩子因粗心大意而做錯(cuò)作業(yè)時(shí)，父母不妨讓孩子在錯(cuò)題集集中把錯(cuò)誤整理出來，同他一起分析做錯(cuò)的根本原因，并找出規(guī)律。這類方式對(duì)于提高孩子了解粗心大意的危害，提高糾正粗心大意缺點(diǎn)的自覺性很有益處。

3、讓孩子養(yǎng)成自己檢查作業(yè)的習(xí)慣。很多家長(zhǎng)都會(huì)幫孩子檢查作業(yè)，不僅是檢查孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度，還要看看孩子是否因?yàn)榇中拇笠舛稿e(cuò)。但是父母的這種行為會(huì)讓孩子變得依賴。時(shí)間長(zhǎng)了，孩子心理上會(huì)覺得不管怎樣家長(zhǎng)都會(huì)幫忙檢查，所以孩子做作業(yè)會(huì)越來越幸運(yùn)。

4、如果孩子在做作業(yè)的過程中很粗心，家長(zhǎng)不要一味指責(zé)孩子。有的家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子粗心大意后，過分責(zé)備，嚴(yán)重的孩子甚至?xí)a(chǎn)生抵觸情緒。因此，面對(duì)這樣的情況，父母和孩子都需要調(diào)整自己的狀態(tài)，父母需要學(xué)會(huì)肯定自己的孩子。

有些家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子不僅在生活當(dāng)中丟三落四，在考試中更是粗心大意，孩子粗心是很多家長(zhǎng)都格外關(guān)注的問題，很多時(shí)候家長(zhǎng)在面對(duì)孩子的粗心時(shí)，都是束手無策的，尤其是在面對(duì)孩子學(xué)習(xí)時(shí)的粗心，更是無計(jì)可施。

小孩子考試粗心大意怎么辦

1、幫助孩子安排作息時(shí)間，讓孩子學(xué)會(huì)“專時(shí)專用”，玩要玩得舒心通暢，做作業(yè)時(shí)要專心致志、決不分心。保證孩子有足夠的娛樂和睡眠時(shí)不可忽略的。告訴孩子要仔細(xì)看題目，認(rèn)真想問題，做作業(yè)先是求對(duì)、求好，然后才是求快。平時(shí)要經(jīng)常督促孩子養(yǎng)成認(rèn)真審題，認(rèn)真檢查的好習(xí)慣。

2、不貼標(biāo)簽。有家長(zhǎng)會(huì)在不知不覺中給孩子貼標(biāo)簽，久而久之孩子就會(huì)認(rèn)為自己確實(shí)就是性格問題，沒辦法改變了，也不想改變了?？梢哉f，你這個(gè)知識(shí)點(diǎn)薄弱，我們要多加練習(xí)。但是，家長(zhǎng)們千萬不能說，你怎么又是粗心大意。

3、平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)，注意對(duì)知識(shí)點(diǎn)的牢固掌握，寫作業(yè)時(shí)注意力集中，心情不要浮躁，作業(yè)力求答一道對(duì)一道，養(yǎng)成答后檢查的習(xí)慣，及時(shí)改正發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)漏，如果忽視檢查，最后家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)作業(yè)有錯(cuò)的，可以給以一定的懲罰。

家長(zhǎng)還要幫孩子養(yǎng)成仔細(xì)觀察和認(rèn)真推敲的習(xí)慣，只有把認(rèn)真當(dāng)成習(xí)慣，考試才不會(huì)掉進(jìn)出題人的陷井，才不至于總在事后后悔。