初中階段的孩子處于叛逆期，容易出現(xiàn)厭學的狀況，家長打罵往往更激起孩子的惡感，所以家長做事說話要講究方式辦法。當孩子出現(xiàn)了不想上學了，家長不是一味的打罵，可以仔細的開導孩子。

孩子初中不上學了怎么辦

1、當孩子不愿意學習時，家長可以帶著孩子到圖書館，讓孩子得到更多的精神食糧，這樣比整天講大道理效果要好的多。長期下去，孩子對個人人生可能也會有很好的認知和規(guī)劃，同時還會規(guī)劃自己的人生道路，對孩子以后的成功將大有幫助。

2、認同不僅僅是接納，不僅僅是允許孩子有情緒，還讓孩子感覺到情緒有合理性。學習很辛苦，孩子覺得沮喪，不想堅持，是正常的反應，父母要給予理解，讓孩子表達自己的想法，并且給他一些選擇。

3、初中的學生很容易出現(xiàn)負面的情緒，尤其是在學習中的打擊，初中生有獨立完成想法缺沒有抗壓的能力，學習成績有不好的時候很容易出現(xiàn)自我心理的壓力，導致厭學的情緒出現(xiàn)，家長要多給孩子溝通，多了解初中孩子的心理，讓孩子發(fā)泄家長來疏導，給孩子自信心。

4、強調(diào)知識的重要性。孩子不懂學習能有什么用，但是作為大人，一定要告訴孩子。現(xiàn)在很多的崗位都是學歷的限制，只有好好上學，將來才能有好的出路。

初中的孩子本就處于叛逆比較嚴重的階段，多多少少會產(chǎn)生一些厭學情緒。如果這時，家長沒有及時幫助孩子處理情緒，開導孩子的話，那孩子就會變得不讀書。這樣的情況，相信家長是不愿意看到的。

初中孩子不上學家長怎么辦

第一、人都有好勝心，孩子也是如此。如果一直沒有激勵自己的目標，那么在枯燥的學習中，自然無法長久的堅持下去。所以家長要幫助孩子，把上一次考試的自己，當做是自己的競爭目標，將自己的知識體系完整的梳理過后，著重對薄弱部分進行復習，這樣才能真的做到有進步。

第二、幫孩子找到學習的動機。家長要幫助孩子找到學習動機，讓孩子在學習中感受到愛、關(guān)注與被需要的感覺。根據(jù)馬斯洛的需要層次理論，除了生存與安全感外，人還要有愛和歸屬、自尊和自我實現(xiàn)的需要。

第三、在孩子出現(xiàn)厭學的情況下，一定要讓孩子走出去吃點苦頭，讓他用自己的能力在正道上養(yǎng)活自己。如果孩子回心轉(zhuǎn)意愿意去上學固然可喜。

第四、很多初中孩子不讀書，有可能是目前所學的知識，聽不懂學不會，還有一部分學生，是因為父母對孩子的期望過高，而孩子目前的能力達不到父母的期望，所以孩子也不愿意上學。這時，就需要父母多鼓勵和肯定孩子，哪怕進步一點點，也要多給孩子正面的肯定。

孩子不愿意上學，是一件很頭疼的事情，這個時候家長應該耐心的引導孩子，千萬不可操之過急。家長要及時了解孩子為什么不想去上學，是因為學習困難、被欺負還是其他原因，針對不同的原因做出相應的引導，幫助孩子解決面臨的難題，找回孩子的自信心。

上初中的孩子厭學不上學怎么辦

1、查明孩子不想上學的原因。是學習壓力大不想上學，還是被帶壞了不想上學，還是早戀了不想上學，只有查出了關(guān)鍵原因，才能對癥下藥。如果是學習壓力大，則家長要給孩子調(diào)整好作息時間和學習要求，適當給孩子減壓。

2、降低對孩子的要求和期望。適當降低孩子的學習目標，同時讓孩子更好的完成學習計劃，這樣才能夠讓孩子有成功的信心以及足夠的動力去學習。

3、多鼓勵初中孩子。找到孩子的閃光點，多予以贊揚和肯定，樹立孩子的自信心，如果孩子開始有厭學的現(xiàn)象，那么家長和老師都要做到，及時肯定孩子的閃光點，肯定和表揚，滿足孩子的自尊心的需求。

4、激發(fā)學生學習動機。學習動機是推動學生學習的內(nèi)在動因，只有有了學習動機才能產(chǎn)生學習行為。要讓學生知道為什么而學習以及學習知識的必要性。

處于初中階段的孩子不想上學，這并不是一個小問題，畢竟初中是孩子學習的關(guān)鍵時期，對孩子今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響，如果此時孩子出現(xiàn)厭學情緒，勢必會影響到孩子今后的發(fā)展。

初中孩子不上學了怎么辦

1、作為家長首先要查明不想上學的原因。是學習壓力大不想上學，還是被狐朋狗友帶壞了不想上學，還是早戀了不想上學，只有查出了關(guān)鍵原因，才能對癥下藥。如果是學習壓力大，則家長要給孩子調(diào)整好作息時間和學習要求，適當給孩子減壓。

2、要給孩子定合理的目標。發(fā)現(xiàn)不想上學情況后和孩子進行溝通，和孩子說上學將來的好處，可以學習到更多的知識及將來更好的工作等，同時講述不上學的壞處。作為家長要看到孩子的長處，同時也要接納孩子存在的不足，制定目標要因人而異，不要與其他的孩子進行攀比。

3、樹立正確的價值觀。有一些家長，或許是出于愛孩子的目的，無形中給初中生透露出“家里很有錢，老爸老媽很有能力，以后的生活無憂”之類的信息。這種誘惑對于三觀還未定型的孩子來說，會是一種毀滅打擊。

會令初中生產(chǎn)生一種莫名的優(yōu)越感，從而不再認真對待學習。家里再有錢有勢，也應該培養(yǎng)孩子自力更生，這對孩子將是受用終身。

初高中是孩子求學階段的重要節(jié)點，很多孩子承受不住學習的壓力，初中畢業(yè)便不想上學，家長為此著急上火。孩子不想上學是厭學的典型表現(xiàn)，家長要找準孩子厭學的原因，與孩子溝通，培養(yǎng)孩子的學習興趣。

孩子初中畢業(yè)不上學怎么辦

1.家長要正確的認識到孩子厭學的原因，面對孩子厭學的現(xiàn)象，不能用強硬的態(tài)度來解決。要深入分析孩子厭學的原因，才能對癥下藥。

2.對孩子表示理解的心態(tài)。如果爸爸媽媽只是一味的數(shù)落或者打罵，會令孩子造成極強逆反心理。而且作為家長的我們也沒有明白孩子不想上學的真正原因！爸爸媽媽不妨放下架子，表示理解，跟孩子產(chǎn)生共鳴。

3.要善于發(fā)現(xiàn)孩子的學習興趣，引導孩子充分發(fā)揮學習的興趣，讓他們學習更加的有勁，畢竟興趣是最好的老師。

4.做好思想引導工作。根據(jù)孩子遇到的問題舉例子開導安撫，動之以情曉之以理地說之以利弊，讓孩子認識到讀書的重要性。同時，也可尋求老師或至親好友幫助共同做好孩子思想工作。

十九歲是孩子的正青春階段，這一階段，孩子一般都處于初入大學階段，很多孩子因為難以適應大學環(huán)境等因素產(chǎn)生厭學現(xiàn)象，這是很常見的，面對孩子厭學，家長不要責怪孩子，要多與孩子溝通，引導孩子正確看待學習，幫助孩子樹立目標。

19歲孩子不上學怎么辦

19歲的孩子一般正處于大學時光，面對孩子不想上學，家長要采取一些列措施開導孩子。

傾聽孩子的想法：首先，給孩子充分的傾聽空間，了解她為什么不想上大學。聽她表達她的顧慮、擔憂和理由，確保你理解她的立場。

引導她考慮長遠發(fā)展：與孩子討論大學教育對未來的影響。強調(diào)大學學習可以提供更廣闊的就業(yè)機會和職業(yè)發(fā)展，也能夠培養(yǎng)終身學習的能力，改善個人素質(zhì)。

探討選擇的多樣性：讓她了解大學教育的多樣性，包括不同專業(yè)、學位、學習方式和學校選項。幫助她考慮自己的興趣、激情和未來職業(yè)規(guī)劃，以找到適合她的大學課程。

躺平通常指一個人的心態(tài)比較消極，不反抗的同時也不作為。這樣的情況如果發(fā)生在孩子身上是比較可怕的，面對家里孩子躺平的行為，家長要和孩子好好溝通，找到導致孩子躺平不努力的因素，幫助孩子走出困境。

孩子不上學在家躺平怎么辦

1.前幾個月一點都不要管孩子，讓孩子徹底躺平，手機自由，睡覺自由，情緒自由，花錢自由！父母在這個時間段徹底地提升自己。跟一個自己信任的能徹底幫助你的老師，真正對內(nèi)覺醒自己的內(nèi)心，對外覺醒真教育。

2.等著孩子來跟你說話，你來幫孩子疏導思想。如：只要你努力你就一定行，你不行就是你不努力！

這樣說：孩子這些都是以前父母給你植入的信念，只要你努力你就一定行，你不行就是你不努力。結(jié)果你把自己累壞了，把自己累倒了。我們要一起修正這些觀念，找回真實的自己，做點力所能及的事。

3.幫孩子清理負面情緒。