初一是孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒的高發(fā)期，因?yàn)檫@個階段的孩子剛剛步入青春期，很容易受外界的誘惑，出現(xiàn)厭倦學(xué)習(xí)的心理。但是作為父母，一定要理性看待，然后給予他們一個正確的教育和引導(dǎo)，幫助他們慢慢打消這個念頭。

初一兒子不想上學(xué)咋辦

1、找出不想上學(xué)的原因。剛上初一的孩子一般都是會對新的環(huán)境及學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣的，初一新生在這個年紀(jì)是一個最青春的階段，對任何新鮮的事物都會出現(xiàn)好奇的想法。

產(chǎn)生不想上學(xué)的心理是不是因?yàn)槌霈F(xiàn)了一些別的原因，比如：早戀、沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲等一些其他的客觀因素。這個時候就非常需要家長及老師早日找出一個真正的原因，正確的引導(dǎo)學(xué)生。

2、幫孩子找回自信。家長可以適當(dāng)?shù)胤诺蛯⒆拥钠谕鸵螅o孩子建立一個可以品嘗到成功喜悅的情景，讓他感覺到自己是可以的，我也可以做到，滿足他的自尊心，幫他他找回信心。比如孩子的一點(diǎn)成功，不管是生活還是學(xué)習(xí)，家長要及時給與鼓勵，不要覺得無所謂，因?yàn)檫@是孩子找回自信的最佳時機(jī)。

3、交流是消除厭學(xué)心理有效的辦法。隨著孩子一點(diǎn)點(diǎn)長大，處在青春叛逆期的初一學(xué)生可能會不愿意吐露自己的心聲，這就需要初一家長多花時間跟孩子進(jìn)行交流。

兒子初一就不想上學(xué)了，我們需要找到具體的原因，不要上來就責(zé)備孩子，這是很不負(fù)責(zé)任也是很沒用的行為。孩子已經(jīng)有這種想法了，首先就是去安慰孩子，然后就是找出原因，最后就是找出具體的解決辦法。

兒子初一就不想上學(xué)了怎么辦

1、要和孩子交朋友，理解、體諒孩子。如果孩子學(xué)業(yè)上有壓力，要鼓勵孩子樹立正確的目標(biāo)、鼓勵孩子去克服困難、幫助孩子培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，找學(xué)習(xí)的方法，來適應(yīng)新的課程的轉(zhuǎn)變。幫助孩子適應(yīng)新的環(huán)境、建立良好的人際關(guān)系、鼓勵孩子交朋友，也可以創(chuàng)造孩子交朋友的機(jī)會。

2、家長也要為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍和家庭環(huán)境，父母要創(chuàng)造溫馨的家庭環(huán)境，周末可以一家出去運(yùn)動、郊游，增強(qiáng)父子或者母子的感情。要尊重孩子、理解孩子，千萬不要責(zé)罵、諷刺、譏笑孩子，學(xué)會傾聽、多理解。

3、觀察孩子的興趣，從孩子的興趣入手，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)熱情和動力。多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，真心稱贊。通過表揚(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn)來建立孩子的自信心和自尊心。父母在給孩子指出問題的時候，一定要給出方法。家長要多和孩子溝通，多陪陪孩子，多和孩子交朋友。

4、幫孩子找到人生目標(biāo)。應(yīng)該鼓勵孩子提出切合實(shí)際的目標(biāo)，夢想的實(shí)現(xiàn)都是要以文化為基礎(chǔ)的，以讀書為基本任務(wù)，一步步去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)和自我價值。

孩子由小學(xué)進(jìn)入初中，學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)內(nèi)容都發(fā)生了很大的變化，一些孩子在學(xué)習(xí)中遇到難題，進(jìn)而演化為厭學(xué)的現(xiàn)象，厭學(xué)對孩子的成長是非常不利的，如何幫助孩子走出厭學(xué)情緒，成為家長們普遍關(guān)注的問題。

孩子初一不想上學(xué)怎么辦最好的方法

不要批評和打罵。孩子也是有自尊的，他們也會為自己的成就而感到自豪，也希望被每個人認(rèn)可。父母不應(yīng)該放過每一個值得稱贊的機(jī)會，當(dāng)孩子取得了一點(diǎn)成就時，讓他感受到成功的喜悅，讓他知道成功有多么幸福，這樣他下次也會這樣做。

言行勝于言教。父母熱愛學(xué)習(xí)是最大的鼓勵。在濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中長大的孩子往往對學(xué)習(xí)有濃厚的興趣。父母可以嘗試和孩子一起學(xué)習(xí)。中學(xué)生的自我約束能力差，父母可以陪伴他們共同學(xué)習(xí)一段時間，了解他們的作業(yè)，并幫助他們及時改正錯誤。

激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣。每個孩子都有優(yōu)點(diǎn)，父母可以通過孩子的優(yōu)勢、特長和成功來培養(yǎng)他們的興趣和毅力，從而取得更好的成績。閑暇的時候可以帶孩子去科技館或博物館，激發(fā)孩子的好奇心和求知欲，增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)興趣。

找到孩子的閃光點(diǎn)。多予以贊揚(yáng)和肯定，樹立孩子的自信心。如果孩子開始有厭學(xué)的現(xiàn)象，那么家長和老師都要做到，及時肯定孩子的閃光點(diǎn)，肯定和表揚(yáng)，滿足孩子的自尊心的需求。

休學(xué)是很多孩子在上學(xué)期間會遇到的問題，孩子休學(xué)的原因可能與孩子的身體情況、家庭情況等有關(guān)，一些孩子休學(xué)后，出現(xiàn)不想上學(xué)的躺平現(xiàn)象，家長們十分著急，害怕孩子就此墮落下去，那么，休學(xué)的孩子不想再上學(xué)，家長該怎么辦呢？一起來看看吧！

休學(xué)一年孩子不想上學(xué)咋辦

建立網(wǎng)絡(luò)、作息、學(xué)習(xí)等界限。如果孩子對使用網(wǎng)絡(luò)，生活作息，學(xué)習(xí)等方面沒有一個邊界的話，黑白顛倒玩游戲，如何能重返學(xué)校呢？所以一定要幫孩子建立界限。

引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)動力。不上學(xué)的孩子，在學(xué)習(xí)上可能受阻了，家長要學(xué)習(xí)引導(dǎo)孩子提升學(xué)習(xí)動力，學(xué)習(xí)方法與效率等，讓孩子在學(xué)習(xí)上找到自信心。

幫孩子做好心理建設(shè)與焦慮情緒消除。孩子不上學(xué)，在心理上會遇到不同的問題，特別是面對學(xué)習(xí)，面對學(xué)校老師同學(xué)可能會有焦慮的情緒，這些需要我們家長提前幫助孩子做好心理建設(shè)與焦慮情緒消除，讓孩子找到價值感，成就感等。

與學(xué)校溝通。與學(xué)校溝通，了解學(xué)校提供的支持和資源，以幫助孩子更好地適應(yīng)學(xué)校生活。

初一是孩子學(xué)習(xí)的新階段，這個時期相較于小學(xué)而言，學(xué)習(xí)科目突然增多，學(xué)習(xí)難度也大大增加，一些孩子難以適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)節(jié)奏，出現(xiàn)成績下滑，厭學(xué)，不愿意上學(xué)的現(xiàn)象，面對這種情況，家長要理解孩子，并使用各種方法，為孩子排憂解難。

初一不想上學(xué)怎么開導(dǎo)

1、傾聽孩子的心聲。孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦可能是因?yàn)樵谛颅h(huán)境中遇到了困擾或者不適應(yīng)。這時候，家長首先要做的就是傾聽孩子的心聲，了解他們的感受和想法。純粹靠吼孩子或者嚴(yán)加管教，基本都是徒勞無功，而且讓孩子更加反感。

2、尊重孩子。不愿意交流時，不要強(qiáng)迫孩子進(jìn)行交流，能夠?qū)ひ挼谌竭M(jìn)行引導(dǎo)。這時分就需要一個和孩子比較親，孩子能說得上話的人，能夠是親人也能夠是教師朋友，但是不要有爸爸媽媽和第三方串通一氣的感覺，這樣孩子會更加抵觸。

3、站在孩子的視點(diǎn)思考問題。孩子的叛逆期都是在初中的時分，略微引導(dǎo)欠好就會產(chǎn)生逆反心理，很有可能會走上一條不歸路。這個時分更不能用心過急，要漸漸的引導(dǎo)。站在孩子的視點(diǎn)思考問題，不可一味叱罵。

4、調(diào)整學(xué)習(xí)方法和節(jié)奏。有時候，孩子可能因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法不當(dāng)而感到沮喪。家長可以嘗試和孩子一起探討適合他們的學(xué)習(xí)方法，調(diào)整學(xué)習(xí)節(jié)奏，使學(xué)習(xí)更加輕松愉快。

面對孩子不想上學(xué)的狀態(tài)，家長首先要在情緒上給孩子回應(yīng)和認(rèn)同，給予理解和支持，要共情孩子。千萬不要從另一個角度否定孩子，比如一些家長可能會說“大家都累的，就你累啊”，或者“我們那個時候更累”。

初一女生不想上學(xué)正常嗎

目前初中女生不想去學(xué)校，或者已經(jīng)不去學(xué)校準(zhǔn)備辦理休學(xué)的不在少數(shù)，探究原因，尋求解決方法。

這些女生一般都比較乖巧，成績也比較好，因?yàn)橐恍┦虑?，比如某次沒考好，和同學(xué)產(chǎn)生矛盾，被老師批評，有時聽不懂，就會產(chǎn)生焦慮情緒，害怕自己學(xué)不會，聽不懂，老師提問，考不好，再次沖突等，就要求媽媽請假，請一天，又一天，次數(shù)越多，越麻煩。

有的家長不了解原理，覺得孩子在家休息幾天，事情過去了，就能正常上學(xué)，哪知道越請假越不想去，課程丟的越來越多，問題就越來越嚴(yán)重。

解決方法，這些學(xué)生，都會在大腦形成一個消極的思維模式，即一學(xué)習(xí)就焦慮，一到學(xué)校就緊張，是一個自己控制不住的自動化思維，這種思維，不可能自行消失，反而時間越長越牢固，需要專業(yè)的技術(shù)干預(yù)解決。

有不少孩子吃不了上學(xué)的苦，上完小學(xué)就不上了，這種情況對于孩子來說是沒有好處的，作為家長不要對孩子大喊大叫，孩子還小，我們不能那么粗暴地對待他，會給孩子造成心理傷害，也會加劇孩子的叛逆。

小學(xué)畢業(yè)不想上學(xué)了咋辦

1、覺得學(xué)習(xí)太累，想在家里玩。

好多孩子厭學(xué)都?xì)w于這種情況：對學(xué)習(xí)厭倦了，覺得在家里玩手機(jī)，玩電腦游戲更有意思，不想去“苦哈哈”地學(xué)習(xí)。

對策：

要讓孩子明白學(xué)習(xí)的意義，如果孩子對學(xué)習(xí)的目的和意義認(rèn)識不清楚，孩子就不想付出辛苦，也沒有學(xué)習(xí)的動力。