當(dāng)家長(zhǎng)聽到孩子不想上學(xué)的時(shí)候，都會(huì)如臨大敵，畢竟學(xué)習(xí)是孩子的第一要?jiǎng)?wù)，如果孩子排斥上學(xué)，那么極大可能是孩子遇到了問(wèn)題，身為家長(zhǎng)要及時(shí)采取措施，幫助孩子。

14歲女孩不想上學(xué)了怎么辦

1、理解孩子的壓力。應(yīng)該多替孩子想想，孩子不去學(xué)校自然心理也有很大的壓力，不是遇到了特別大的事情，或者實(shí)在是受不了了，不會(huì)做出這樣的行為的，還是要多站在孩子的角度思考一下問(wèn)題，這樣問(wèn)題才容易解決。

2、給孩子營(yíng)造良好的家庭氛圍。孩子的健康成長(zhǎng)與家庭環(huán)境有著密不可分的聯(lián)系，所以家長(zhǎng)應(yīng)該與孩子建立積極的親子關(guān)系，與家庭成員之間和諧相處，努力創(chuàng)造一個(gè)健康輕松的家庭氛圍，給孩子足夠的安全感與情感支持，讓孩子在優(yōu)質(zhì)的環(huán)境下健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

3、了解孩子厭學(xué)的原因。很多父母在知道孩子厭學(xué)的時(shí)候，一定要先去了解孩子厭學(xué)的原因，這樣才能更好的幫助孩子解決不想上學(xué)的問(wèn)題。對(duì)于青春期的孩子來(lái)說(shuō)本身就比較叛逆，父母這時(shí)要是對(duì)孩子還打罵的話，只會(huì)讓孩子變得越來(lái)越不聽父母的話。

4、父母學(xué)會(huì)讓孩子承擔(dān)責(zé)任。孩子的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，如果孩子沒(méi)有學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，那么孩子在學(xué)習(xí)上就是無(wú)所謂的態(tài)度。生活上父母注意需要讓孩子獨(dú)立，讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做的習(xí)慣，如果父母事事代勞，很容易讓孩子失去責(zé)任心。只有孩子學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任，孩子才能擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任、擔(dān)負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任、擔(dān)負(fù)起家庭的責(zé)任。

不想上學(xué)的孩子，通常情況下主要有兩大原因，一個(gè)原因是孩子不知道學(xué)習(xí)的意義是什么，覺得天天上學(xué)只是在浪費(fèi)時(shí)間，另一個(gè)原因是孩子在學(xué)校遇到了比較棘手的問(wèn)題，孩子處理不了想要逃避環(huán)境。知道孩子不想上學(xué)的原因后，家長(zhǎng)要及時(shí)和孩子好好溝通一下，幫助孩子改變不想上學(xué)的錯(cuò)誤想法。

14歲學(xué)生不想上學(xué)怎么辦

先了解這位14歲孩子為何不想上學(xué)。是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力過(guò)大，還是因?yàn)樵趯W(xué)校遇到了困難或挫折，或者可能因?yàn)樯钌系囊恍﹩?wèn)題。找到了問(wèn)題的根源，我們才能想出有效的解決方案。

如果是學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，我們可以幫助他分析學(xué)習(xí)方法，指導(dǎo)他升級(jí)學(xué)習(xí)技巧，以更輕松的方式掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。

如果是因?yàn)樵趯W(xué)校遇到了困難，我們可以與老師和學(xué)校管理人員交流，找到最佳解決方案。

如果是因?yàn)樯钌系膯?wèn)題，我們可以幫助他面對(duì)和解決這些問(wèn)題，緩解他的情緒壓力。

十四歲孩子正處于青春叛逆期，是非常不好管教的，在這個(gè)時(shí)候有很多孩子會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)的想法，身為家長(zhǎng)要保持冷靜，不要緊張，這都是很正常的情況，家長(zhǎng)要根據(jù)孩子的情況采取正確的措施，只有這樣才能幫助到孩子。

14歲兒子不想上學(xué)怎么辦

1、支持孩子看興趣書。孩子缺乏鼓勵(lì)，無(wú)法看到讀書的樂(lè)趣和成就感自然不會(huì)喜歡讀書，可以先從他感興趣的書開始給孩子讀，科學(xué)類，小說(shuō)類，都可以，從喜歡的書上找到讀書的樂(lè)趣，幫助孩子慢慢恢復(fù)信心。

2、寓教于樂(lè)。寓教于樂(lè)的方式能夠幫助孩子愛上學(xué)習(xí)，當(dāng)孩子在學(xué)歷史知識(shí)的時(shí)候，父母可以讓孩子看相關(guān)的電影內(nèi)容。這在一定程度上能夠激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)熱情，提升孩子的學(xué)習(xí)積極性，在正面的情緒影響下，孩子才能夠收獲良好的學(xué)習(xí)效果。

3、家長(zhǎng)應(yīng)注意調(diào)整好自己的心態(tài)，對(duì)孩子要有耐心，多關(guān)愛孩子，減少和避免嘮叨。同時(shí)注意多和孩子進(jìn)行溝通，試圖了解孩子的內(nèi)心想法，不要將自己的思想強(qiáng)加在孩子身上，不要強(qiáng)迫孩子必須按照家長(zhǎng)的要求做。

4、問(wèn)孩子為什么不想上學(xué)。這是問(wèn)題的癥結(jié)所在，但態(tài)度要真誠(chéng)，不要家長(zhǎng)式。也許孩子不會(huì)告訴你，所以這個(gè)時(shí)候不要問(wèn)。如果你問(wèn)，你會(huì)激怒他。最好從他的朋友和老師那里找出原因，在自己身上找到原因。

十四歲的孩子不想上學(xué)這是非常正常的情況，面對(duì)這樣的情況，家長(zhǎng)要保持冷靜，及時(shí)采取措施引導(dǎo)孩子，千萬(wàn)不要和孩子硬碰硬，否則孩子的情況只會(huì)越來(lái)越糟糕，不利于孩子的健康成長(zhǎng)。

14歲的孩子不想上學(xué)怎么辦

1、注重孩子的心理健康。孩子的心理健康不容忽視，如果孩子在學(xué)校遇到了什么麻煩事，家長(zhǎng)一定要及時(shí)了解和疏導(dǎo)，特別是青春期的孩子，一定不能受到不良的影響，進(jìn)而影響了學(xué)業(yè)。

2、調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。如果孩子已經(jīng)出現(xiàn)了不想上學(xué)的現(xiàn)象，表明孩子對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣了，這時(shí)候家長(zhǎng)需要針對(duì)孩子的具體情況，讓孩子學(xué)習(xí)他感興趣的學(xué)科，最好先把學(xué)習(xí)興趣調(diào)動(dòng)起來(lái)。

3、根據(jù)原因解決孩子遇到的難題。孩子不去學(xué)校了，自然是有原因的，家長(zhǎng)根據(jù)孩子提出不去學(xué)校的原因，好好和孩子溝通，幫助孩子解決問(wèn)題，如果孩子學(xué)習(xí)壓力大，跟不上課了，家長(zhǎng)可以和老師溝通一下，降低學(xué)習(xí)壓力，在學(xué)校被欺負(fù)了，不敢去，也要去解決一下，消除孩子的心理顧慮和擔(dān)心，才是解決的方法。

4、與孩子溝通交流。孩子不想上學(xué)，最先要做的便是與孩子好好地的開展溝通交流，問(wèn)清晰孩子到底是為何不愿去上學(xué)呢？告知孩子，有哪些難題都可以傾吐出去，家長(zhǎng)是不容易指責(zé)你的?；蛟S這樣子孩子也就會(huì)把自己的難題所有告之。

十四歲的孩子，正處于青春叛逆期的高峰階段，這個(gè)時(shí)候很多孩子會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)的情況，家長(zhǎng)一定要保持冷靜，采取正確的措施引導(dǎo)孩子，否則孩子的情況只會(huì)越來(lái)越糟糕，不利于孩子的成長(zhǎng)。

14歲男孩不想上學(xué)了怎么辦

1、冷化處理。家長(zhǎng)保持平靜，既是給家長(zhǎng)自己留下冷靜思考、恰當(dāng)處理的時(shí)間，也給孩子留下反思的余地。孩子不肯上學(xué)，家長(zhǎng)著急之下一定會(huì)各種責(zé)罵，天天軟磨硬泡，想叫他上學(xué)。勢(shì)必會(huì)引起他的逆反心理，于是干脆把父母家人的話當(dāng)耳旁風(fēng)，甚至與家長(zhǎng)發(fā)生爭(zhēng)吵。

2、不要較勁。孩子進(jìn)入青春期后，父母需要懂得放手，和孩子成為朋友，這樣的父母會(huì)更容易和青春期的孩子打成一片。當(dāng)父母遇到孩子不聽話時(shí)，先靜下心來(lái)，父母從自身找找原因。家是孩子最溫暖的港灣，如果孩子在家庭中感受不到溫暖，就等于父母在激發(fā)孩子的逆反過(guò)程，從而導(dǎo)致孩子逆反。

3、寓教于樂(lè)。寓教于樂(lè)的方式能夠幫助孩子愛上學(xué)習(xí)，當(dāng)孩子在學(xué)歷史知識(shí)的時(shí)候，父母可以讓孩子看相關(guān)的電影內(nèi)容。這在一定程度上能夠激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)熱情，提升孩子的學(xué)習(xí)積極性，在正面的情緒影響下，孩子才能夠收獲良好的學(xué)習(xí)效果。

4、14歲的孩子正處于青春叛逆期，出現(xiàn)不想去學(xué)校的情況屬于正?，F(xiàn)象，家長(zhǎng)要保持平臺(tái)的心態(tài)應(yīng)對(duì)，先找孩子溝通了解原因，再與老師溝通孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，然后采取對(duì)應(yīng)的措施。

14歲女兒不想上學(xué)，家長(zhǎng)要能及時(shí)引導(dǎo)孩子，可以從孩子感興趣的科目開始，肯定孩子的成績(jī)，表?yè)P(yáng)孩子的學(xué)習(xí)，這樣等到孩子有了學(xué)習(xí)自信，她就會(huì)肯努力下去了，當(dāng)然也不排除孩子有其他的原因，需要家長(zhǎng)多和老師溝通，共同解決。

14歲女兒不想上學(xué)怎么辦

1、不要較勁。孩子進(jìn)入青春期后，父母需要懂得放手，和孩子成為朋友，這樣的父母會(huì)更容易和青春期的孩子打成一片。當(dāng)父母遇到孩子不聽話時(shí)，先靜下心來(lái)，父母從自身找找原因。家是孩子最溫暖的港灣，如果孩子在家庭中感受不到溫暖，就等于父母在激發(fā)孩子的逆反過(guò)程，從而導(dǎo)致孩子逆反。

2、幫助孩子找到目標(biāo)。每個(gè)孩子都會(huì)有自己的人生目標(biāo)，而學(xué)習(xí)是縮短自己與目標(biāo)距離最好的方式，所以當(dāng)孩子不想上學(xué)時(shí)，父母要做的就是幫助孩子找到她們的目標(biāo)。

3、傾聽孩子的心聲。14歲的孩子還是非常單純的。不過(guò)她是怎么想的，她不會(huì)輕易告訴你，想要和她交談，要有技巧，先說(shuō)些無(wú)關(guān)緊要的，然后繞到她感興趣的話題上，等到讓她燦然一笑。機(jī)會(huì)就來(lái)了，你就可以問(wèn)她的內(nèi)心想法了。由于親近了，取消了防備，她就會(huì)告訴你為什么不上學(xué)了。

4、調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。如果孩子已經(jīng)出現(xiàn)了不想上學(xué)的現(xiàn)象，表明孩子對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣了，這時(shí)候家長(zhǎng)需要針對(duì)孩子的具體情況，讓孩子學(xué)習(xí)她感興趣的學(xué)科，最好先把學(xué)習(xí)興趣調(diào)動(dòng)起來(lái)。

十四歲正是孩子叛逆的高峰階段，尤其是女孩子這個(gè)時(shí)候是非常不好管教的，孩子總是會(huì)頂撞父母，甚至不愿意去上學(xué)，不管家長(zhǎng)怎么說(shuō)教就是不聽，面對(duì)這樣的情況，家長(zhǎng)要保持冷靜，不要和孩子硬碰硬。

14歲女孩叛逆不上學(xué)怎么辦

1、引導(dǎo)孩子發(fā)展自己的興趣、愛好。女孩在14歲不想讀書的時(shí)候，家長(zhǎng)可以積極引導(dǎo)孩子發(fā)展自己的興趣、愛好，比如讓孩子學(xué)會(huì)打球、彈鋼琴、繪畫等，只有孩子有足夠多喜歡做的事情，而且樹立非常好的人生目標(biāo)，才能夠積極、主動(dòng)的努力奮斗，減少叛逆對(duì)自己的影響。

2、14歲的女孩產(chǎn)生不想讀書這樣的念頭大多背后都是有著諸多原因的。比如有的是因?yàn)楹屯瑢W(xué)相處不夠融洽，有的則是成績(jī)不理想故而對(duì)學(xué)習(xí)喪失信心，所以首先家長(zhǎng)需要做的就是找出自己孩子不想上學(xué)的原因，因?yàn)橹挥姓页鲈虿拍苋ソ鉀Q問(wèn)題。

3、家長(zhǎng)要調(diào)整好自己的心態(tài)，看到孩子有逆反心理、和家長(zhǎng)對(duì)著干的問(wèn)題，這是很正常的。第二，如何和這個(gè)年齡段的孩子去溝通。孩子們通常把自己的東西鎖起來(lái)，有一些心里話也不和你說(shuō)，甚至和你有強(qiáng)烈的情感上的沖突。

4、會(huì)傾聽孩子的心聲。14歲女孩之所以會(huì)叛逆，很多時(shí)候是父母沒(méi)有關(guān)注她們的內(nèi)心想法，與孩子缺少有效的溝通，叛逆早就有端倪，只不過(guò)是青春期時(shí)才發(fā)現(xiàn)。