孩子的成績出現(xiàn)下滑，一定是有原因的，家長可以和孩子好好溝通一下，如果孩子不愿意說，家長可以找孩子的老師，了解孩子在校表現(xiàn)，只有找到孩子成績下滑的原因，才能幫助孩子提高成績。

12歲孩子成績一直下滑怎么辦

1、幫助孩子建立學(xué)習(xí)自信。當(dāng)孩子成績下滑嚴(yán)重時，有些孩子會責(zé)怪自己的智商低，覺得繼續(xù)努力也無濟于事。于是，就會用消極的態(tài)度對待接下來的學(xué)習(xí)。所以，家長不能因為成績下降就批評指責(zé)孩子，家長要用溫暖的話語鼓勵孩子，給予孩子走出學(xué)習(xí)困境的勇氣。除了要安慰和鼓勵孩子，還要認(rèn)真分析原因，盡快采取措施。

2、和老師進行溝通交流。如果孩子成績下滑，家長一定要到學(xué)校里面去，和孩子的老師、班主任去交流一下。不光要和孩子交流，也要到學(xué)校去咨詢一下老師，到底是什么原因，有什么解決辦法。

3、找到成績下滑原因并解決問題。如果孩子成績大幅下滑的原因，是因為上課老是走神的話，建議暫時停止讓孩子看電視，或者是看課外書。因為，這些東西很容易讓孩子產(chǎn)生幻想，繼而走神，因此，要及時暫停，并和孩子達成一致。

4、改善孩子的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)講究的是學(xué)習(xí)方法，如果孩子只會一味地死記硬背，多做題，肯定不會靈活運用。這樣孩子不僅浪費了大量的時間和精力，而且也沒有融會貫通。因此，家長要注意對孩子學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。

12歲孩子上學(xué)成績越來越差，家長和孩子肯定心里都很焦慮，可是再焦慮也解決不了問題，我們應(yīng)該引導(dǎo)孩子找到問題的本質(zhì)，也就是找到成績下降的根源，總是有原因的，只要我們細(xì)心探究，就能找到，家長切忌把孩子學(xué)習(xí)成績看得過分重要。

12歲孩子上學(xué)成績越來越差怎么辦

1、不要強迫。如果孩子不喜歡學(xué)習(xí)，成績不好，家長也不要整天強迫孩子學(xué)習(xí)，更不要跟孩子發(fā)生沖突，說出傷害孩子自尊的話，也不要將孩子跟其他孩子作比較，這樣只會讓孩子更叛逆，更加學(xué)不好。

2、尋找原因。孩子成績突然下降是有原因的，絕對不是毫無根據(jù)。所以作為家長的我們，如果發(fā)現(xiàn)自己的孩子成績突然下降，那么一定要跟孩子進行認(rèn)真的溝通，同時與學(xué)校取得一定的聯(lián)系，充分了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)與動向，尋找孩子成績突然下降的原因。

比如是否在學(xué)校內(nèi)早戀，或者與同學(xué)是否有矛盾等等，只有這樣深入的去尋找孩子成績下降的原因，才能夠?qū)ΠY下藥，為孩子解開困擾，幫助孩子提高成績。

3、講究方法。父母要講究方法，不要一味的責(zé)怪孩子，也不要把責(zé)任都加在孩子身上，應(yīng)該要注意教育孩子的方法，更要注意教孩子學(xué)習(xí)的方法，幫助孩子找到適合自己學(xué)習(xí)的方法，提高學(xué)習(xí)成績。

數(shù)學(xué)是一門邏輯思維能力很強的科目，如果孩子沒有從中掌握住一定的方法和技巧，那學(xué)習(xí)成績很難提升上去。但數(shù)學(xué)作為三大主科之一，占據(jù)著非常大的分值，所以家長一定要多多引導(dǎo)。

12歲孩子數(shù)學(xué)一直不開竅怎么辦

1、多做練習(xí)，歸納總結(jié)。許多孩子在學(xué)數(shù)學(xué)時，都會說“我做了很多題，為什么一到考試的時候還是不會”。首先，做練習(xí)的時候，是不是你自己獨立思考完成的？

有沒有去歸納同樣的題型的解題方法？能不能夠舉一反三？做練習(xí)不是完成任務(wù)，而是要檢驗是否學(xué)會了、學(xué)懂了。題不在于做得多，而是要做得精。要學(xué)會吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)，總結(jié)出方法來，這樣做的題才算是起了作用的。

2、認(rèn)真聽課并模仿。在聽課中，認(rèn)真去理解老師是如何分析每一個條件的，有什么方法和技巧，在課后需要不斷去運用，加深理解；其次，一定要做好反思和總結(jié)，逐步形成自己解決問題的方法和步驟，并在不斷的運用中去優(yōu)化。

3、及時應(yīng)用。在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的概念、公式以及基本解題方法的時候，一定要及時應(yīng)用，這樣才能將解題方法得到及時的鞏固。否則的話，時間一長，很多孩子對這些靠短時記憶學(xué)會的內(nèi)容就會全部忘記，并且基礎(chǔ)的題型稍加變型就更加不會做了。

十二歲的孩子，正處于小學(xué)和初中這個階段，孩子有很多習(xí)慣還沒有養(yǎng)成，很可能會出現(xiàn)不愛讀書的情況。當(dāng)家長面對這種情況的時候，一定要及時采取措施，幫助孩子走出這種厭學(xué)情緒。

12歲的孩子不愛讀書怎么辦

1、多和孩子進行溝通，問問孩子為什么不去讀書，這是癥結(jié)所在，但是態(tài)度要誠懇，不要帶有家長式的武斷，可能孩子不會告訴你，這個時候就不要追問了，你追問反而會激怒他，你最好從他的朋友和老師那里弄明白從自身找原因。

2、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，厭學(xué)是一個多種因素疊加的結(jié)果，其中，學(xué)習(xí)感到力不從心，時常陷入一種混亂感中，是重要原因。沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不能按時完成作業(yè)、及時消化新知，問題積累起來，最終定會沉重到無力解決。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，循序漸進地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)生能感知到自己的進步，就不容易厭學(xué)。

3、幫助孩子制定學(xué)習(xí)規(guī)劃，孩子玩起來會忘乎所以，所以約束力不夠，制定好的學(xué)習(xí)計劃，開始對孩子要求不要太高?？梢砸徊絹?。只要孩子。先做完一部分作業(yè)，在看電視或玩，然后逐步提高要求有一個接受過程。

4、家里要布置有書的環(huán)境。其實每個家庭都應(yīng)該必備一些書籍，買書相對于給孩子買高檔的玩具，高價的學(xué)習(xí)班興趣班，應(yīng)該是每個家庭都可以負(fù)擔(dān)的起的一筆支出。這些書不需要華麗的包裝，即使簡陋的出租屋，都可以放下一些書本在家里面。一個簡易的小架子，書桌上擺放整齊再或者一個干凈的紙箱就可以容納。

在孩子的學(xué)習(xí)道路上，會有很多孩子產(chǎn)生厭學(xué)的想法，造成孩子厭學(xué)的原因也有很多，家長應(yīng)予以重視。那么，家長該如何調(diào)整孩子厭學(xué)的情緒呢？該如何讓孩子愛上學(xué)習(xí)呢？

12歲孩子不愛上學(xué)怎么辦

1、找出原因。12歲產(chǎn)生不想上學(xué)這樣的念頭，大多背后都是有著諸多原因的。例如有的是因為和同學(xué)相處不夠融洽，有的則是成績不理想故而對學(xué)習(xí)喪失信心，所以首先你需要做的就是找出孩子厭學(xué)的原因，因為只有找出原因才能去解決問題。

2、對癥下藥。如果你找到了不想上學(xué)的原因，那么接下來要做的就是去解決問題。比如說孩子是因為跟同學(xué)相處不融洽，導(dǎo)致產(chǎn)生了不想上學(xué)的念頭，那么可以思考一下平時與人相處的時候，有沒有做的不好或者不對的地方，如果有就改正，如果沒有那么就無需如此介意同學(xué)對孩子的看法和態(tài)度。

3、將孩子特長與學(xué)習(xí)興趣結(jié)合起來。家長可以將孩子的特長與學(xué)習(xí)興趣結(jié)合起來，其實特長與學(xué)習(xí)并不矛盾。眾多事實表明，有特長的學(xué)生，他的學(xué)習(xí)一般也不錯，因為它們可以相互影響。由于有特長、有興趣，他們會經(jīng)常受到來自學(xué)校和家庭的表揚和鼓勵，他們的興趣勁頭也會潛移默化地移到學(xué)習(xí)方面來，從而相得益彰。

4、讓孩子體會優(yōu)秀，擁有成就感。家長可以在家里設(shè)立一片榮譽墻，將孩子取得的成就都展現(xiàn)在墻上，比如考試考得很好，幫助父母做了家務(wù)，在外做了好事等等，都是值得贊揚的事情。通過這樣的記錄方式展現(xiàn)在墻上，幫助孩子挖掘自身的閃光點，讓他擁有成就感。

孩子成績下滑是家長最不愿意看到的，家長都希望自己的孩子能名列前茅，但事實卻總是不如意，孩子成績不穩(wěn)定，有時高有時低，家長的心里也是七上八下，但是家長著急也沒用，歸根結(jié)底還是要找到方法來應(yīng)對的，那么現(xiàn)在就來為家長解惑孩子成績一直下滑怎么辦。

孩子成績一直下滑怎么辦

1、家長要合理安慰自己的孩子。孩子成績下滑了，誰都不愿意，家長難過，可最難過的還是是孩子自已，所以在這個時候，作為家長們一定不要去怪罪孩子，要想辦法找到合適的方法去安慰孩子，讓孩子不要那么傷心，以免影響學(xué)習(xí)，相信孩子下次一定可以考好的。

2、家長要保持好平穩(wěn)的心態(tài)。因為當(dāng)孩子遇到問題時，尤其需要父母帶著溫情來聆聽和陪伴自己，所以在這個時候父母要堅決管理好自己的情緒，不要只想著怎么做才能對孩子的未來好，結(jié)果沒說幾句就開始口無遮攔、喋喋不休地責(zé)備孩子，這樣既傷了孩子的自尊心，更枉費了父母的一片苦心。

3、家長及時和老師溝通。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)也是老師應(yīng)該做的事情，但是一個班里有幾十名學(xué)生，老師有時候可能留意不到某個孩子的情況，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)不認(rèn)真，或者是成績退步了的時候，家長可以及時跟老師溝通，為促進孩子的學(xué)業(yè)共同努力。

4、家長幫助孩子樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)。做家長的應(yīng)給孩子提供輕松的氛圍，每天給孩子一個微笑和鼓勵，盡快幫助孩子樹立學(xué)習(xí)的目標(biāo)，幫孩子找到前進的方向，并經(jīng)常表揚、稱贊、認(rèn)可孩子，讓孩子有努力進步的“動能”。千萬不要一直打壓孩子，這樣會讓孩子失去學(xué)習(xí)的自信。

很多家長發(fā)現(xiàn)，自從孩子初三之后，不管是孩子自己，還是身為家長的父母壓力一下子就上來了，我們都知道初三的孩子面臨這嚴(yán)峻的中考，甚至可以說孩子的中考成績?nèi)绾?，直接影響孩子能不能考上一個好的高中，甚至于影響孩子未來考取的大學(xué)，面對孩子九年級成績一直下滑，家長應(yīng)該怎么辦呢？

孩子九年級成績一直下滑怎么辦

1、重視復(fù)習(xí)，在初三一定要重視復(fù)習(xí)這一環(huán)節(jié)，并且在復(fù)習(xí)的過程中運用一些技巧，這樣才能獲得更好的復(fù)習(xí)效果。而且，在復(fù)習(xí)時，一定要回歸課本并重視課本知識的復(fù)習(xí)。課本上的知識是很重要的，它是一個基礎(chǔ)，無論習(xí)題也好，試題也罷，再難那也不過是對書本知識的運用與考察，只是多繞了個彎而已。

2、要重視在考試中學(xué)習(xí)與提高，學(xué)生要學(xué)會總結(jié)和反思，更要學(xué)會在考試中學(xué)習(xí)和提高成績，在考試中學(xué)生會發(fā)現(xiàn)自己知識點的掌握上哪些不足之處，這樣就會在之后進行有意識的補習(xí)和訓(xùn)練了，再就是在考試中學(xué)會考試，考試也是有套路的，在考試中提高應(yīng)試能力和技巧。

3、制定學(xué)習(xí)計劃，許多同學(xué)沒有做好面臨中考的準(zhǔn)備，一邊上新課還要一邊準(zhǔn)備一輪復(fù)習(xí)。相對初一會忙很多，如果在時不時加個月考、期中考，復(fù)習(xí)時間不夠，考試就容易考不好。所以，這時期同學(xué)們要學(xué)會調(diào)整好心態(tài)，多和父母家長溝通，疏解壓力，建議制定一個合理的學(xué)習(xí)計劃，循序漸進地學(xué)習(xí)。

4、找到目標(biāo)，最好結(jié)合學(xué)校老師，在學(xué)習(xí)上鼓勵學(xué)生，在人生選擇上引導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生看到成功率更大的人生，而不應(yīng)該拿自己的青春去冒險，在老師和家長的雙向肯定和鼓勵下，學(xué)生更容易樹立起對學(xué)習(xí)的興趣和信心，重新回到學(xué)習(xí)的正道上來。也可以利用放假的時間帶孩子去有名的大學(xué)去看看，感受一下象牙塔的魅力，喚醒學(xué)生對理想目標(biāo)的追求。