孩子厭學(xué)這是家長在孩子學(xué)習(xí)過程中遇到最多的問題，大多數(shù)家長肯定都遇到過孩子不想上學(xué)的情況，當(dāng)孩子說不想上學(xué)的時候，家長最好的做法不是打孩子一頓，而是根據(jù)孩子的情況，采取具體的措施引導(dǎo)孩子。

小孩厭學(xué)不愿上學(xué)怎么挽救

1、子一旦出現(xiàn)不想上學(xué)的情況，一定是有原因的，這時候家長就要找出問題的根本所在，這樣才能對癥下藥，從而很好去解決孩子的厭學(xué)情緒，要知道現(xiàn)在社會對學(xué)歷的要求很嚴(yán)格。

這時候一定不能把孩子的學(xué)習(xí)耽誤下，那樣很容易毀了孩子的前程，到時候就后悔也遲了。首先去接納孩子，給到孩子能收到的愛。創(chuàng)造時間給予孩子適當(dāng)?shù)挠眯呐惆椤?/p>

2、教會孩子學(xué)會獨立。在孩子上學(xué)之前，最好給他們一些獨立的生活知識，比如自己穿衣，自己排便。如果他們在學(xué)校不能自立，可能會給孩子或者老師帶來不必要的麻煩。

3、改變對待孩子的態(tài)度。孩子厭學(xué)，父母對孩子肯定是不滿意的，難免言語上會表現(xiàn)出來，甚至是惡語相向。孩子厭學(xué)，他一定是遇到了問題，心里是不快樂的，情緒是低落的。如果這個時候，父母再施壓，再訓(xùn)斥或責(zé)罵，等于是把孩子在厭學(xué)的路上又向前推了一把。

厭學(xué)是高中孩子普遍存在的現(xiàn)象，高中孩子厭學(xué)的原因有很多，如學(xué)習(xí)壓力過大、社交關(guān)系不好、家庭環(huán)境變化等，其中學(xué)習(xí)壓力大是主要原因，面對孩子厭學(xué)，家長要及時幫助孩子紓解壓力，理解孩子的情緒，與孩子一起制定學(xué)習(xí)計劃。

高中生厭學(xué)不愿上學(xué)怎么挽救

適當(dāng)放松學(xué)習(xí)壓力：當(dāng)孩子遇到一些大幅度的學(xué)習(xí)壓力，家長可以鼓勵孩子放下書本，多去教室外面走走，避免出現(xiàn)更多的心理負(fù)擔(dān)，這樣也就減少了厭學(xué)的情緒。

尋找高效學(xué)習(xí)的方法：對于高中較強的學(xué)習(xí)任務(wù)，尋找高效的學(xué)習(xí)方法，才能夠幫助學(xué)生更大程度的節(jié)省時間，幫助自己更快地進(jìn)步。

激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣：找出孩子的興趣點，讓他們了解相關(guān)學(xué)科的知識和應(yīng)用，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。

制定目標(biāo)：幫助孩子制定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓他們有明確的學(xué)習(xí)方向。在制定目標(biāo)時，要根據(jù)孩子的實際情況和興趣愛好來制定，避免過高或過低的目標(biāo)。

厭學(xué)是現(xiàn)在孩子普遍存在的問題，孩子厭學(xué)的程度有深有淺，有些孩子甚至發(fā)展至不能上學(xué)的情況，家長十分著急。其實孩子厭學(xué)情緒產(chǎn)生是有一定原因的，家長要及時找到根本原因，對癥對孩子進(jìn)行開導(dǎo)。

小孩厭學(xué)不去學(xué)校怎么挽救

了解原因：首先要了解小孩子不愿意去學(xué)校讀書的原因，是因為學(xué)習(xí)壓力過大，還是因為學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，或者是因為其他原因。只有了解原因，才能有針對性地采取措施。

調(diào)整學(xué)習(xí)方法：如果小孩子是因為學(xué)習(xí)方法不當(dāng)而不愿意去學(xué)校讀書，可以幫助他調(diào)整學(xué)習(xí)方法，找到適合自己的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)習(xí)更加輕松愉快。

緩解學(xué)習(xí)壓力：如果小孩子是因為學(xué)習(xí)壓力過大而不愿意去學(xué)校讀書，可以適當(dāng)減輕他的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，讓他有更多的時間和精力去放松和休息。

設(shè)立學(xué)習(xí)目標(biāo)，并給予相應(yīng)獎勵：讓孩子明確自己學(xué)習(xí)的目的和考試的成績要求，一旦達(dá)到預(yù)期，就給予物質(zhì)獎勵或肯定表揚，增強學(xué)習(xí)的積極性。

有時候家長送孩子去上學(xué)，孩子總有一堆的借口，就是不愿意上學(xué)，其實每個孩子厭學(xué)的程度是不同的，針對出現(xiàn)的不同情況，家長需要辯證的教育孩子才行。

孩子逃學(xué)不愿意上學(xué)怎么挽救

1、孩子逃學(xué)，有著各種各樣的原因，家長一定要多方了解，找出原因，采取有效的措施，糾正孩子逃學(xué)的不良行為。家長可以找老師了解情況，也可以從孩子口中尋求原因。尤其后者是不可或缺的，家長一定要注意方式方法。

2、家長可以幫助孩子制定一個學(xué)習(xí)計劃。這個學(xué)習(xí)計劃可以包括專注學(xué)習(xí)時間，重視作業(yè)和復(fù)習(xí)時間，以及家庭讀書時間。父母應(yīng)該鼓勵孩子堅持這個計劃，以幫助他們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、一個愉快，充滿愛與支持的家庭環(huán)境對于孩子非常重要。父母應(yīng)該鼓勵孩子，建立他們的自信心，并積極參與孩子的學(xué)習(xí)。父母可以為孩子提供一個孩子喜歡的學(xué)習(xí)環(huán)境。

4、家長要克服“望子成龍、望女成鳳”的心理，不對孩子提出過高的要求。換句話說，家長必須根據(jù)孩子的實際情況來對孩子提要求，要求一定要適當(dāng)、合理。只有這樣，才能漸漸消除家長給孩子所造成的巨大壓力，使孩子重拾對學(xué)習(xí)的信心。

孩子厭學(xué)不想去上學(xué)，對學(xué)習(xí)存有壓力，產(chǎn)生焦慮情緒，進(jìn)而會影響到孩子的學(xué)習(xí)成績。孩子厭學(xué)是一個常見的問題，可此時，家長需要尋找導(dǎo)致孩子對學(xué)習(xí)興趣下降的原因，根據(jù)原因幫助孩子減輕壓力，引導(dǎo)孩子走出厭學(xué)情緒。之后，再幫助孩子尋找適合的學(xué)習(xí)方法，保證孩子能夠健康成長，積極向上。

學(xué)生厭學(xué)不愿意上學(xué)怎么辦

1、關(guān)注孩子內(nèi)心的需求，及時疏導(dǎo)他的情緒。在日常生活中，我們可留心觀察孩子的情緒，用鼓勵的方式引導(dǎo)孩子傾訴

2、當(dāng)孩子有情緒問題、狀態(tài)低迷時，要多傾聽他的內(nèi)心需求，而不是認(rèn)為孩子是無病呻吟，甚至嘲諷指責(zé)。

3、耐心說服孩子，并且用其他孩子與其進(jìn)行比較說服，講明不上學(xué)的害處。對孩子思想教育，積極培養(yǎng)孩子對于學(xué)習(xí)的興趣。

4、如果是孩子和老師或者身邊的同學(xué)相處不好，這時可以和老師進(jìn)行溝通反映，把問題交給老師解決，調(diào)整孩子和老師同學(xué)的人際關(guān)系，經(jīng)過一段時間觀察是否有所改善。

正常情況下，孩子不會無緣無故厭學(xué)的，導(dǎo)致孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒，定然是存在一定原因的。遇到孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒，不想學(xué)習(xí)的情況，家長需要找到孩子厭學(xué)的根源，并根據(jù)原因制定合理的解決對策，幫助孩子解決厭學(xué)問題。

孩子厭學(xué)不愿意讀書怎么挽救

1、找到孩子厭學(xué)的根源，比如厭學(xué)的根源是因為家長給的壓力過大或是孩子自己給自己的壓力過大，沒有達(dá)到他預(yù)期的目標(biāo)，所以他從心里開始抵觸學(xué)習(xí)，那我們就要引導(dǎo)孩子正確認(rèn)識學(xué)習(xí)壓力，平衡競爭的心里因素。

2、使用多種方法讓孩子愛上學(xué)習(xí)，比如帶孩子去參加展覽，或者帶孩子看博物館、動物園，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，鼓勵孩子有更多的探索的欲望。

3、可以嘗試給孩子制定一個合理的學(xué)習(xí)計劃，并在計劃中融入孩子的興趣愛好，使其更有動力學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的過程中，適當(dāng)給予孩子肯定和獎勵，讓孩子感受到學(xué)習(xí)的成就感。幫孩子樹立學(xué)習(xí)的信心，從而喚起他們心靈深處的自我向上意識。

4、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，生成原動力。家庭要有學(xué)習(xí)氛圍，家長帶頭學(xué)習(xí)。家長當(dāng)著孩子面玩游戲打麻將等，孩子心理失衡，也不會去讀書學(xué)習(xí)的。

8歲的孩子才剛剛上小學(xué)，如果孩子對學(xué)習(xí)不感興趣，就容易出現(xiàn)厭學(xué)的情緒。厭學(xué)情緒的出現(xiàn)會導(dǎo)致孩子學(xué)習(xí)分心，學(xué)習(xí)成績自然就會下降。對于這一問題，家長一定要重視起來，及時幫助孩子消除厭學(xué)情緒，讓孩子愛上學(xué)習(xí)。

8歲小孩厭學(xué)不想上學(xué)怎么辦

1、家長不要視厭學(xué)為洪水猛獸。很多家長當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的孩子厭學(xué)的時候，反映非常的激烈，用激烈的方式來教育自己的孩子，其實這樣是不對的。家長小時候肯定也是有厭學(xué)的情緒的，我們不可能會真正一開始就喜歡學(xué)習(xí)。家長一定要正確看待孩子厭學(xué)的這一情況，不要大驚小怪的，不要用過激的方式來對待孩子。

2、家長應(yīng)當(dāng)與學(xué)校教師一起努力。孩子厭學(xué)的原因肯定是家庭的、學(xué)校以及孩子自身的。家長一定要清楚這一點。我們可以與學(xué)校以及教師一起努力，來探討孩子厭學(xué)的理由，多加傾聽老師的意見。這樣合作的話，我們就能很好的解決孩子厭學(xué)的情況，有目的來教育自己的孩子。

3、積極為孩子創(chuàng)建能發(fā)揮他們特長的舞臺。每一個孩子都有他們自己的長處，都有他們自己的閃光之處的，這是需要我們每一個家長去發(fā)掘挖掘的?？梢酝ㄟ^讓孩子參加一些課外活動或者是一些鋼琴、書法比賽，從而來發(fā)現(xiàn)自己孩子的特長，培養(yǎng)孩子的自信心，讓孩子對于學(xué)習(xí)不是那么的討厭，從而慢慢消除孩子的厭學(xué)心理。

4、增加孩子的學(xué)習(xí)興趣。應(yīng)該讓孩子多一些學(xué)習(xí)的興趣，增加孩子的學(xué)習(xí)欲望，比如帶孩子看一看世界名著，多去圖書館學(xué)習(xí)或讀書。同時也可以帶孩子去參觀博物館、歷史展覽館等等。讓孩子有更強的學(xué)習(xí)興趣，也可以引導(dǎo)孩子樹立遠(yuǎn)大的理想，這樣才能夠積極的自我鼓勵、自我督促，讓孩子自己養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣。