孩子每天待的最長的地方就是學(xué)校，而老師是對孩子接觸最多的人，當(dāng)孩子出現(xiàn)下滑時候，家長不妨跟老師及時溝通，配合老師有效提高孩子成績。

家長如何配合老師提高孩子的成績

1、幫孩子回顧上課的內(nèi)容。家長可以幫助孩子系統(tǒng)的整理學(xué)校布置的學(xué)習(xí)內(nèi)容和作業(yè)，將老師所講的內(nèi)容系統(tǒng)的回顧一下，將作業(yè)和教學(xué)內(nèi)容有機(jī)地聯(lián)系起來。

2、重視孩子的作業(yè)。家長要要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè)、必須檢查?？陬^作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率。要檢查作業(yè)質(zhì)量，督促做作業(yè)的同時兼顧自覺性的培養(yǎng)。習(xí)慣的養(yǎng)成非一朝一夕，希望家長們能耐心地做好配合工作，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、為孩子創(chuàng)建祥和安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)孩子做作業(yè)時，不要在他身邊大聲講話、爭論、看電視等。很多優(yōu)秀孩子的家長為了讓孩子安靜地學(xué)習(xí)，在孩子做作業(yè)時從來不看電視，或者等孩子睡了再看。因為只要孩子能聽到電視的聲音，是無法認(rèn)真思考的。

孩子的成績提升需要家長和老師共同引導(dǎo)和促進(jìn)，家長和老師配合程度越高，孩子改變和學(xué)習(xí)效率也會越大，建議家長和老師相互理解，相互配合。

孩子學(xué)習(xí)的知識大部分都是在課堂上獲取的，為了保證孩子的聽課效率，老師也是一遍遍強(qiáng)調(diào)不能在課堂上說話、做小動作等，然而生活中，總有一些孩子上課容易走神，一節(jié)課下來，根本不知道老師講課的內(nèi)容，寫作業(yè)更是難上加難。

孩子上課走神家長如何教育呢

培養(yǎng)興趣。解決孩子上課走神，首要的是想辦法培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)的興趣。一是讓孩子把學(xué)到的東西及時應(yīng)用到實際生活中，讓孩子感覺知識是非常重要、非常有用和有意思的，通過知識的運(yùn)用過程激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣。

培養(yǎng)孩子的自制力。家長在日常生活中，要有意識地培養(yǎng)孩子的自我控制能力，使注意力服從于活動的目的和任務(wù)。可以通過讓孩子在一段時間內(nèi)專心做一件事入手，如做作業(yè)、繪畫、練琴、手工制作等等來培養(yǎng)孩子的自制力。

做好正確引導(dǎo)。家長在生活中應(yīng)該以身作則，養(yǎng)成專注的良好習(xí)慣，從而為孩子樹立良好榜樣。

注意勞逸結(jié)合。合理安排孩子的作息時間，控制看電視和玩電子游戲的時間，保證孩子充足的睡眠，養(yǎng)成勞逸結(jié)合的好習(xí)慣。

尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，然而隨著社會的不斷發(fā)展，這種美德被逐漸淡化，一些孩子在學(xué)校中出現(xiàn)不服從老師管教，不尊重老師的現(xiàn)象，師生關(guān)系變得越來越緊張，面對這種情況，家長要及時與孩子溝通，了解事情的原委，引導(dǎo)孩子尋找解決辦法。

孩子不尊重老師家長如何道歉

首先家長需要孩子明白的一點(diǎn)是，尊師重道，要尊敬師長，你罵老師就是你的不對，必須向老師道歉。

接下來就是需要了解事情的來龍去脈，了解孩子為什么要罵老師！聽老師怎么說，也要聽孩子怎么說。

如果真的老師錯了（老師也是人，也會犯錯），家長需要在這件事情上維護(hù)孩子的觀點(diǎn)（不是罵老師這事，剛說了罵老師就是不對的）和老師討論解決問題的辦法。

贊揚(yáng)老師，在道歉時，家長可以表達(dá)自己對老師的尊重和認(rèn)可，這樣可以讓老師感到被尊重，也可以引導(dǎo)孩子從正面看待老師。

孩子不交作業(yè)可能是因為孩子缺乏寫作業(yè)的動力，作業(yè)沒有完成。一提到作業(yè)，家長總是很頭疼，孩子也會很痛苦。其實，只要用對方法引導(dǎo)孩子，孩子就能按時完成作業(yè)。

孩子不交作業(yè)家長該如何教育孩子

1、父母要保持良好的心態(tài)

孩子靠打罵哄是教育不好的，反而會起反作用。讓孩子久而久之，對父母的行為會產(chǎn)生嚴(yán)重抵觸作用。之后你無論用什么辦法都“挽救”不了孩子。

父母既然是在幫助引導(dǎo)孩子，那么自己的心情應(yīng)該先靜下來，以平常心思考之后帶著方法，再去面對孩子的問題。

2、和孩子和老師溝通

當(dāng)孩子不想去上學(xué)厭學(xué)的時候，就會做出逃課的行為，面對孩子這樣的情況，家長一定要保持冷靜，采取正確的措施引導(dǎo)孩子，防止孩子的學(xué)習(xí)成績越來越差，要幫助孩子找到合適的學(xué)習(xí)方法。

孩子逃課家長如何教育

1、在處理孩子的學(xué)習(xí)上，不要急于求成，不要給孩子太大的壓力，要逐步培養(yǎng)孩子的興趣，讓孩子喜歡學(xué)習(xí)，這是根本之道。在這一點(diǎn)上，家長可以與學(xué)校溝通，這樣老師也可以照顧孩子，讓他們感到溫暖。在輕松的環(huán)境中學(xué)習(xí)，可以讓孩子把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件愉快的事情，讓孩子主動上學(xué)而不是害怕上學(xué)。

2、處理孩子逃學(xué)的問題，要避免感情沖動，不亂問就給孩子上課。這很可能會抹殺孩子原本的一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習(xí)熱情，孩子很容易因為害怕挨打挨罵而撒謊。再者，如果家長教得太多，就會給那些不良分子一個機(jī)會，讓孩子更快地依賴那些人，這樣做的后果不堪設(shè)想。

3、與孩子聊一聊為什么不去學(xué)校上學(xué)，找到原因?qū)ΠY下藥?，F(xiàn)在家長基本上聽到逃課就會大發(fā)雷霆，狠狠收拾孩子，殊不知這樣只會加重孩子的逆反心理?，F(xiàn)在的孩子心里有很多自己的想法，我們要做孩子的朋友，了解真實想法，這樣孩子們才有可能接納我們的建議。

4、告訴孩子到了新的環(huán)境中必須經(jīng)歷適應(yīng)階段，這個階段不會太長，應(yīng)該從身邊的人開始了解新的集體，與新同學(xué)相處時應(yīng)該注意什么等等，總之，家長應(yīng)該與孩子共同渡過困難時期，并幫助孩子總結(jié)經(jīng)驗。

有些家長接到老師的反映說孩子總是抄襲作業(yè)，面對這樣的情況，家長要保持淡定，千萬不要一味的批評指責(zé)孩子，要及時查明孩子抄襲作業(yè)的原因，然后對癥下藥，這樣才能幫助到孩子。

老師說孩子抄襲作業(yè)家長該如何處理

1、說明老師對孩子認(rèn)真負(fù)責(zé)，在感謝老師同時，到家里好好和孩子進(jìn)行交談，讓他明白抄襲別人作業(yè)的錯誤之處，以及由此引發(fā)的后果，從心理上和孩子認(rèn)真溝通。

然后作為家長，要多關(guān)注孩子的學(xué)業(yè)情況，事必躬親檢查孩子的作業(yè)，了解孩子是否還在抄襲？讓孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣。

2、先不要盲目的責(zé)罵孩子。不管發(fā)現(xiàn)了什么，首先得給孩子個解釋機(jī)會。先讓孩子說話。家長得明了了孩子想法，好對癥下藥去解決問題。

3、家長不要把孩子必須做完作業(yè)，當(dāng)做是一種必須的標(biāo)準(zhǔn)。而是著重說明，孩子掌握知識的多少更重要。贏得孩子對自己的信任，讓孩子能全面的相信父母，打消孩子顧慮。

每個新學(xué)期，家長對孩子的學(xué)習(xí)都有一些新的期待，有些孩子因為假期過得安逸，剛開始新學(xué)期對于學(xué)習(xí)興趣會有所下降，家長要家長督促孩子做好這幾件事，幫助孩子學(xué)習(xí)新知識更輕松。

新學(xué)期家長如何教育孩子

1、調(diào)整作息，逐步適應(yīng)。相信不少孩子在假期里，生物鐘已被打亂，晚睡晚起成為常態(tài)。所以家長要幫助孩子提前調(diào)整到與學(xué)校生活接近的作息時間表，從而更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)生活是很有必要的?？梢悦刻焖帽韧Ｔ缫稽c(diǎn)，起得早一點(diǎn)，循序漸進(jìn)，逐步達(dá)到合理的作息。

2、查漏補(bǔ)缺，制定計劃。在開學(xué)前的一周左右，父母可以督促孩子按照作業(yè)清單，對寒假作業(yè)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。安排時間復(fù)習(xí)舊知識、“溫故知新”，復(fù)習(xí)上學(xué)期學(xué)過的單詞、公式等，喚醒大腦里儲存的記憶。

家長要根據(jù)孩子的實際情況，與孩子一起或者督促孩子制定詳細(xì)可行的計劃。包括學(xué)習(xí)目標(biāo)、個性發(fā)展、興趣特長等內(nèi)容。內(nèi)容適中易落實，忌好高騖遠(yuǎn)。樹立小目標(biāo)，實現(xiàn)一個小目標(biāo)就可以給孩子鼓勵，使孩子保持學(xué)習(xí)的動力，逐漸找到適合自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏。

3、學(xué)習(xí)上，幫孩子找感覺。除了暑假作業(yè)，開學(xué)前應(yīng)該培養(yǎng)孩子看書的習(xí)慣。不一定要看課本和學(xué)習(xí)相關(guān)的書，只要是孩子有興趣的書籍都可以，重要的是養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。光有為孩子好的初衷還不夠，父母需要學(xué)習(xí)好的方法，才能達(dá)到理想的效果，避免好心辦壞事。