閨女不想上學(xué)，家長不要張嘴就罵孩子，或者懷疑孩子是因?yàn)樵鐟佟⑼媸謾C(jī)，影響了學(xué)習(xí)，不想要學(xué)習(xí)是為了逃避思考和努力，只想要玩，你這樣想無疑是在給孩子定性，我覺得家長不要這樣做，你應(yīng)該是詢問孩子原因，開導(dǎo)孩子，幫助孩子解決遇到的困難。

閨女不想上學(xué)怎么辦

1、冷靜幾天再溝通，杜絕自己爆發(fā)。孩子不想上學(xué)了，作為家長自然是很惱怒，很生氣，可再怎么生氣也不要馬上就去和孩子講道理，此時(shí)講道理只會(huì)讓兩個(gè)人都爆發(fā)，甚至?xí)幊巢粩?，最好是冷靜一兩天后再去溝通。

2、給孩子說話權(quán)利，聽聽孩子怎么說。孩子不想上學(xué)了，作為家長不管如何生氣，在和孩子溝通的時(shí)候，一定要讓孩子說話，鼓勵(lì)孩子表達(dá)自己的想法，尤其是不想上學(xué)的原因，家長要弄清楚，不要只顧著批評孩子，只有找到原因才能解問題。

3、不可數(shù)落責(zé)備打罵，也不要放任不管。孩子不想上學(xué)了，作為家長既不能每天進(jìn)行責(zé)備，批評，甚至是打罵，也不能放任不管，任由其發(fā)展，讓孩子一個(gè)人在家，隨便玩游戲，這樣只會(huì)讓孩子完全喪失上學(xué)的欲望，要么帶著出去工作，要么每天陪伴看著，就是不能完全放任自由。

4、家長不要過度焦慮，也不要過分關(guān)注。要與孩子多進(jìn)行溝通，與老師經(jīng)常保持聯(lián)系，以了解孩子在學(xué)校的情況。布置簡單的家庭作業(yè)，不做也不要過分責(zé)備，要靜心聽孩子講在學(xué)校的事情，征求孩子的同意后，可以帶孩子到學(xué)校附近多玩耍，或者經(jīng)常邀同學(xué)到家一起玩耍和講學(xué)校的事情。

高三是孩子學(xué)習(xí)壓力最大的階段，孩子出現(xiàn)不想上學(xué)的現(xiàn)象是很正常的，家長要理解孩子的情緒和壓力，同時(shí)也要幫助孩子緩解壓力，減少對孩子的期望，引導(dǎo)孩子正確看待高考。

孩子高三不想上學(xué)了怎么辦

與孩子溝通，了解孩子真實(shí)的想法，孩子不想繼續(xù)讀書的原因，然后根據(jù)情況采取對應(yīng)的措施。在尊重孩子的基礎(chǔ)上，探究一下孩子是不是發(fā)生了什么事，或者和孩子好好溝通一下，找出問題的所在，從而去想辦法找對策，從根本上解決問題。

控制情緒不打罵好好溝通。孩子不想去學(xué)校了，作為家長肯定會(huì)生氣，但要控制好自己的憤怒情緒，要知道打罵解決不了根本問題，只會(huì)讓孩子更逆反，要做的就是好好和孩子談?wù)劇?/p>

舒緩壓力，高三階段學(xué)生面臨高考的壓力較大，家長和老師要關(guān)注孩子的心理狀況，幫助他們舒緩壓力。

調(diào)整學(xué)習(xí)方法，了解孩子的學(xué)習(xí)狀況，指導(dǎo)他們調(diào)整學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，增強(qiáng)自信心。

高中階段是非常難熬的一段時(shí)間，各方面的壓力讓孩子喘不過氣來，這樣就容易出現(xiàn)厭學(xué)情緒，所以孩子高中壓力大不想學(xué)了，可能是在學(xué)習(xí)、人際交往等方面壓力過大導(dǎo)致的。

高中男孩子不想上學(xué)怎么辦

平靜的交流

建議大家找個(gè)平靜的時(shí)間互相交流，問問孩子為什么不想上學(xué)。找出他不想上學(xué)的原因，進(jìn)行有針對性的分析，尋找解決辦法，堵不如疏。即使他被迫留在學(xué)校，如果他不學(xué)習(xí)，他也會(huì)浪費(fèi)時(shí)間和金錢。

告訴孩子學(xué)習(xí)的目的以及重要性

父母為什么送孩子讀書，其中的目的你比孩子更加清楚，可孩子不買你的帳，他們只是活在當(dāng)下，并沒有想得那么長遠(yuǎn)。所以說，你可以告訴孩子學(xué)習(xí)的重要性，目的是什么，如果在條件允許的情況下可以適當(dāng)?shù)淖尯⒆尤ンw驗(yàn)生活，從中讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要性。

孩子進(jìn)入高一，學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)壓力都大大增加，很多孩子可能會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)、不想上學(xué)的現(xiàn)象，這是很常見的，面對這種現(xiàn)象，家長要及時(shí)與孩子溝通，了解孩子遇到的難題，引導(dǎo)孩子主動(dòng)解決問題，努力學(xué)習(xí)。

小孩上高一不想上學(xué)了怎么辦

理解并接納孩子的厭學(xué)情緒，我們要理解并接納孩子的厭學(xué)情緒。這并不意味著縱容他們逃避學(xué)習(xí)，而是要理解他們面臨的壓力和困擾。我們可以通過與孩子的溝通，了解他們的學(xué)習(xí)狀況，找出問題的根源。同時(shí)，我們也要讓孩子知道，他們的感受是被理解和接納的。

建立積極的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們需要為孩子建立一個(gè)積極的學(xué)習(xí)環(huán)境。這包括提供舒適的學(xué)習(xí)空間，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，以及鼓勵(lì)孩子參與他們感興趣的活動(dòng)。我們應(yīng)該讓孩子知道，學(xué)習(xí)不僅僅是為了考試和升學(xué)，更是為了他們的個(gè)人成長和發(fā)展。

激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。我們要努力激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。我們可以通過引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)他們的興趣所在，或者讓他們參與到一些實(shí)踐活動(dòng)中來，從而讓他們感受到學(xué)習(xí)的樂趣。同時(shí)，我們也可以通過獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，來激勵(lì)孩子積極參與學(xué)習(xí)。

注重個(gè)性化教育。每個(gè)學(xué)生都有自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方式和興趣。在應(yīng)對學(xué)生厭學(xué)問題時(shí)，我們應(yīng)該注重個(gè)性化教育。了解學(xué)生的興趣愛好和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，根據(jù)他們的需求提供差異化的教學(xué)方法和資源。

孩子進(jìn)入高一，學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)任務(wù)都發(fā)生了很大的變化，一些孩子在適應(yīng)的過程中，可能會(huì)出現(xiàn)畏難和厭學(xué)的情緒，不想去學(xué)校，也不想上學(xué)，這讓很多家長感到焦慮，那么，家長該如何幫助孩子克服這種學(xué)習(xí)厭倦的狀態(tài)呢？

孩子高一不想上學(xué)怎么辦最好的方法

了解緣故：孩子不想上學(xué)，必定有不想上學(xué)的原因，并并不是有時(shí)候才那么想的。因而，要仔細(xì)了解孩子為何不想上學(xué)，奉告孩子，急事盡管和爸爸媽媽說，說些什么都不簡單責(zé)怪你，孩子假如有哪些話，便會(huì)和你覺得的。

建立信任與溝通的橋梁：有效的溝通是解決問題的關(guān)鍵。家長需要與孩子建立起信任關(guān)系，確保孩子知道家長是可以依靠的后盾。在溝通過程中，家長應(yīng)采取積極傾聽的態(tài)度，鼓勵(lì)孩子分享他們的感受，同時(shí)表達(dá)對孩子情感的理解和支持。

制定實(shí)際可行的行動(dòng)計(jì)劃：找到問題根源后，接下來就是制定解決方案。針對學(xué)業(yè)壓力，可以一起制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并考慮是否需要輔導(dǎo)或額外的支持。如果是因?yàn)槿穗H關(guān)系，探討改善同學(xué)關(guān)系的策略或參加社交技能培訓(xùn)也許會(huì)有所幫助。

制定目標(biāo)增強(qiáng)自信：讓孩子知道學(xué)習(xí)是有價(jià)值、有獎(jiǎng)勵(lì)、有表率的作用，如果自己能保持一顆積極樂觀的心態(tài)，那么即使努力了，也不會(huì)因?yàn)榕聦W(xué)習(xí)失敗，學(xué)習(xí)就會(huì)變得越來越好。

高二被認(rèn)為是高中三年學(xué)習(xí)的分水嶺，這一年很多孩子的成績出現(xiàn)突然下滑的現(xiàn)象，一些孩子大受打擊，出現(xiàn)厭學(xué)不想上學(xué)的現(xiàn)象，面對這種情況，家長要及時(shí)與孩子溝通，了解孩子遇到的問題，及時(shí)引導(dǎo)孩子努力學(xué)習(xí)。

高二了不想上學(xué)怎么辦

家長應(yīng)該及時(shí)和在校老師進(jìn)行溝通，關(guān)于高中孩子的學(xué)習(xí)情況上必須要了解透徹，從老師那里試圖找出孩子不想上學(xué)的具體原因，再根據(jù)高中孩子的實(shí)際情況采取相應(yīng)的辦法進(jìn)行解決。

家長對于高中孩子不想上學(xué)的情況下，應(yīng)該試圖和高中孩子進(jìn)行有效的溝通，嘗試對孩子進(jìn)行合理有效的勸說，幫助孩子提升對學(xué)習(xí)的興趣，讓孩子真正地了解到上學(xué)的重要性，解決孩子的厭學(xué)狀況。

家長需要積極地安撫孩子，避免對孩子硬碰硬的勸說形勢，家長要對孩子有耐心，告訴孩子上學(xué)有哪些用處，對于孩子將來的發(fā)展上有哪些好處，讓孩子了解到上學(xué)是一件有意思的事情。

尋找學(xué)習(xí)的興趣點(diǎn)。讓孩子愛上學(xué)習(xí)，最好的方法就是找到孩子的興趣點(diǎn)，使他們對學(xué)習(xí)感到興奮和有趣。因此，家長可以從孩子的日常生活入手，找到孩子的興趣愛好，比如音樂、繪畫、文學(xué)等等，嘗試讓他們在學(xué)習(xí)中尋找到自己的喜好點(diǎn)。

厭學(xué)、不愿意上學(xué)是孩子在上學(xué)期間經(jīng)常遇到的事情，也是最令家長頭疼的事情，無論是小學(xué)生還是高中生，厭學(xué)情緒產(chǎn)生都是存在一定原因的，如孩子學(xué)習(xí)壓力大，家庭環(huán)境不和諧等，家長平時(shí)要多與孩子溝通，與孩子一起尋找解決辦法。

17歲孩子不想上學(xué)怎么辦最好的方法

傾聽和理解：耐心傾聽孩子的想法和感受，讓他們感受到被關(guān)注和被理解。不要急于給出建議或批評，而是先讓他們把話說完。

探討原因：與孩子一起探討不想上學(xué)的原因，了解他們的困擾和難處。有時(shí)候，孩子可能需要一個(gè)傾訴的對象，而家長則可以通過傾聽和關(guān)心來幫助他們排解情緒。

提供支持：針對孩子的問題，家長可以提供一些具體的支持和幫助。例如，如果是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大，可以嘗試調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃或?qū)ふ疫m合的學(xué)習(xí)方法；如果是因?yàn)槿穗H關(guān)系問題，可以鼓勵(lì)孩子多參加社交活動(dòng)或?qū)で笮睦碜稍兊取?/p>

激發(fā)興趣：嘗試從孩子的興趣出發(fā)，讓他們感受到學(xué)習(xí)的樂趣和意義?？梢砸龑?dǎo)孩子參與一些與興趣相關(guān)的活動(dòng)或項(xiàng)目，讓他們在學(xué)習(xí)中找到自己的價(jià)值和成就感。