九年級英語差怎樣能補上去
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很多初三學(xué)生覺得自己已經(jīng)初三了,現(xiàn)在學(xué)也來不及了,其實并不是這樣的,初三是一個人最初的轉(zhuǎn)折點,對于想要提升初三英語成績的同學(xué)來說,好的補習(xí)方法是十分重要的,只要學(xué)生不放棄自己,可以好好利用初三的時間提高成績的。那么,九年級英語差怎樣能補上去?
九年級英語差怎樣能補上去
1.增大詞匯量
詞匯是初三英語的基礎(chǔ),等同于中文中的漢字。萬丈高樓從地起,基礎(chǔ)是最重要的,沒有大的詞匯量英語成績當(dāng)然是提不起來的。家長可以每天給學(xué)生布置二十個初三英語單詞的背誦作業(yè),第二天來聽寫,這樣做提升會比較顯著。讓學(xué)生做題時遇到不認識的英語單詞要自己查單詞,查出的單詞意思標(biāo)注到單詞旁邊。
2.加強語法學(xué)習(xí)
英語語法是比較簡單死板的,只要記住遇到相同的情況去套著用就可以了,這可以說是最簡單也是最初三英語補習(xí)有效的辦法了??梢匀フ乙恍┯腥さ恼n件熟悉后來講解,然后找一些相應(yīng)的習(xí)題,做到講練結(jié)合,效果非常好。
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想要在中考中取的一個理想的成績,就必須攻克英語這門難關(guān),因為英語在中考中占有很大的比重。九年級的孩子由于時間緊,任務(wù)重,經(jīng)常容易忽視英語,導(dǎo)致英語成績不好。
九年級英語怎么提高成績
1、合理利用時間
九年級的孩子要利用好每天早晨和睡前這兩個有效時間段熟讀單詞、詞組、對話和課文。狠抓詞匯、短語、句型和范文的記憶,力爭在有效的時間內(nèi)先將機械的記憶存儲起來。
2、調(diào)整學(xué)習(xí)方法
九年級的孩子一定要勤背,不單是指背單詞,背句型,而是指背一些有特色的課文、段落及常用語境表達以提高自己的綜合語言能力。還要理清各知識點的關(guān)系,把握各知識考點,查漏補缺,要及時歸納、總結(jié)、提煉重點。
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對于初三孩子來說,孩子可能對中考的難度重視程度不如高考,但是孩子能不能在中考中考取一個好成績,決定了未來高中所受學(xué)校教育資源優(yōu)良,所以孩子初三中考取得好名次,不僅是對自己努力學(xué)習(xí)的回報,更是為高考打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期。那么,九年級怎樣提高成績?
九年級怎樣提高成績
1、認識到初三的重要性
要想提高學(xué)習(xí)成績,孩子首先在思想上要高度重視,初三孩子們要認識到初三階段的重要性,把主要精力要放在學(xué)習(xí)上。在這個重要的時間點,學(xué)習(xí)應(yīng)該是孩子的主要任務(wù),其他的一些愛好可以有、但不能占用過多時間。只有在學(xué)習(xí)上多花一些時間,才會有成績上的提升。
2、重視復(fù)習(xí)
在初三一定要重視復(fù)習(xí)這一環(huán)節(jié),并且在復(fù)習(xí)的過程中運用一些技巧,這樣才能獲得更好的復(fù)習(xí)效果。而且,在復(fù)習(xí)時,一定要回歸課本并重視課本知識的復(fù)習(xí)。很多孩子都認為,課本上的知識都簡單的很,這是一個誤區(qū)。課本上的知識是很重要的,它是一個基礎(chǔ),無論習(xí)題也好,試題也罷,再難那也不過是對書本知識的運用與考察,只是多繞了個彎而已。
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九年級是升高中非常關(guān)鍵的一年,孩子壓力大是正常的事情,如果再加上孩子成績不理想,很容易就會產(chǎn)生厭學(xué)的情緒,為了預(yù)防孩子厭學(xué),家長要多陪伴孩子,減輕孩子的壓力。
九年級學(xué)不下去了怎么辦
改變孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)。中考對于初中生來說非常重要。但不要給自己壓力。有很大壓力是正常的,但不能讓壓力影響你正常的學(xué)習(xí)和生活。初三學(xué)生要認真聽課,提高學(xué)習(xí)效率。注意復(fù)習(xí)備考,但要注意減少不必要的焦慮,不要讓自己有壓力。
對于不好好學(xué)習(xí)的初中生,家長不要打罵諷刺挖苦孩子。家長要知道,初中階段的孩子正處于青春叛逆期,他們的思維是剛性的,做事情是不計后果的。所以家長如果打罵,諷刺,挖苦孩子,只會讓孩子從內(nèi)心深處更加反感家長的做法,更加不愿意和父母溝通交流,最后不但不利于解決問題,反而會進一步激化矛盾。
引導(dǎo)他們環(huán)節(jié)心理壓力,初三學(xué)生有壓力是正常的。他們必須采取一種不影響他人和社會的方式,發(fā)泄自己的負面情緒,然后重新投入到自己的學(xué)習(xí)和生活中。學(xué)生在一件事情上失敗,短期內(nèi)又無法改變時,可以通過其它活動來彌補不能實現(xiàn)的愿望,或者轉(zhuǎn)移注意力,讓壓力在其他活動中得到釋放。比如參加文體娛樂活動,使自己獲得愉快的心情,壓力就會逐漸消解。
初中孩子學(xué)習(xí)沒有效果的原因是什么
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孩子現(xiàn)在處于初三階段,學(xué)習(xí)正處在緊張復(fù)習(xí)當(dāng)中,但是孩子的基礎(chǔ)掌握得不是很好,之前的很多知識點,都記憶的不牢固,做題的時候,很多知識點想不到,導(dǎo)致很多題不會做。
初三怎么才能逆襲
一、要有持之以恒的精神和信心
在最后的兩個月中,如果沒有這種堅持到底的精神,可能堅持兩三天就放棄。這個時期就要付出比常人多十倍的努力,你能做到嗎?一定得是孩子自己真正想學(xué),如果孩子自己無動于衷,家長再著急,老師再優(yōu)秀,都于事無補。
二、要有一定的基礎(chǔ)
這里的基礎(chǔ)是對教材知識點的最基本的把握。你要在最后兩個月逆襲,不要告訴我,現(xiàn)在你對基礎(chǔ)知識的掌握不足,嚴重到初三模擬考總分只能二百多不到三百分,想要逆襲,只能先把有優(yōu)勢的科目認真掌握好。再補弱科弱項,這些薄弱科目,就是孩子逆襲的攔路虎,只要把它們搞定了,成績、名次就都提升上去了。所以,要讓孩子自己做個計劃,怎樣補習(xí),每天要做什么,怎樣做,都要有規(guī)劃,努力并持之以恒做到實處。
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孩子進入八年級之后,英語學(xué)習(xí)成績下降了,成績一天比一天差,家長肯定很著急,畢竟英語學(xué)習(xí)很重要,英語是主科,分值很高,孩子不能有偏科的現(xiàn)象。
八年級英語成績差怎樣提高
1.上課認真聽講
同時還要多做筆記。老師所講的都是比較重要的內(nèi)容,只有認真聽講,多做筆記,課下才知道哪些是重點知識,才能有重點的去學(xué)習(xí)。
2.良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)努力程度
很多人學(xué)習(xí)英語學(xué)不好,關(guān)鍵在于學(xué)習(xí)英語態(tài)度不好:三天打魚兩天曬網(wǎng);有英語很難學(xué),反正學(xué)不好的心理;記單詞老忘,太難了!等等。事實上,在我看來這只是學(xué)不好英語的一個借口罷了,所以孩子能不能夠做到快速提高英語,關(guān)鍵在于這一點,孩子能不能堅持認真學(xué)習(xí)英語。
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孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)初一夯實基礎(chǔ),初二訓(xùn)練思維,初三綜合應(yīng)用。如果孩子初一初二沒有達到該有的目標(biāo),初三就相當(dāng)困難了,尤其進入初三,除了增加了化學(xué)科目,重要的是學(xué)習(xí)進度加快,對于孩子的數(shù)學(xué)計算更是需要加強關(guān)注提升。數(shù)學(xué)作為中考必考科目之一,在中考當(dāng)中所占的分值比重很高。把數(shù)學(xué)成績提高上去,孩子就能提高中考成績。
九年級數(shù)學(xué)怎么提高成績
1、重視構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)
孩子要學(xué)會構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),數(shù)學(xué)概念是構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)的出發(fā)點,也是數(shù)學(xué)中考考查的重點。因此,我們要掌握好代數(shù)中的數(shù)、式、不等式、方程、函數(shù)、三角比、統(tǒng)計和幾何中的平行線、三角形、四邊形、圓的概念、分類、定義、性質(zhì)和判定,并會應(yīng)用這些概念去解決一些問題。
2、重視夯實數(shù)學(xué)雙基
孩子在復(fù)習(xí)過程中夯實數(shù)學(xué)基礎(chǔ),要注意知識的不斷深化,重視強化題組訓(xùn)練——感悟數(shù)學(xué)思想方法。總結(jié)出數(shù)學(xué)題所用到的數(shù)學(xué)思想方法,并把思想方法相近的題目編成一組,不斷提煉、不斷深化,做到舉一反三、觸類旁通。逐步學(xué)會觀察、試驗、分析、猜想、歸納、類比、聯(lián)想等思想方法,主動地發(fā)現(xiàn)問題和提出問題。