小孩不想讀書只想玩游戲怎么辦
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現(xiàn)在很多孩子都有沉迷游戲的情況,這讓家長(zhǎng)很是擔(dān)心,因?yàn)橛行┖⒆右呀?jīng)因?yàn)橛螒蚨艞壛俗约旱膶W(xué)業(yè),每天就只知道玩游戲,對(duì)學(xué)習(xí)更是提不起興趣,也缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力,上課的時(shí)候也總是發(fā)呆走神,這讓家長(zhǎng)很發(fā)愁。
小孩不想讀書只想玩游戲怎么辦
1、轉(zhuǎn)移注意法。通過(guò)和孩子溝通了解孩子內(nèi)心想法,對(duì)癥下藥降低他們對(duì)網(wǎng)絡(luò)的迷態(tài)程度。家長(zhǎng)可以帶童佳多參加學(xué)枝組織的活動(dòng),轉(zhuǎn)移其對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的注意力。
2、家長(zhǎng)要用積極的言語(yǔ)鼓勵(lì)孩子做的更好。鼓勵(lì)教育的效果一定優(yōu)于打壓教育,家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子最優(yōu)化發(fā)展,而不是簡(jiǎn)單地要求孩子好好學(xué)習(xí)。只談命令和要求,則會(huì)讓孩子情緒低沉。
3、家長(zhǎng)要合理運(yùn)用懲罰,在孩子犯錯(cuò)的時(shí)候不要縱容溺愛(ài)孩子,該懲罰就懲罰,讓孩子明辨是非,形式有分寸。懲罰也要和孩子說(shuō)清楚前因后果,讓孩子意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,而不是家長(zhǎng)在出氣。
4、玩是孩子天性,小孩子愛(ài)玩,好動(dòng)其實(shí)是好事。小孩子小愛(ài)玩之時(shí),真沒(méi)必要一定要孩子把心思都放在學(xué)習(xí)之上。而孩子不愛(ài)讀書,使用粗言厲語(yǔ)是沒(méi)有效果的。最要注意的就是使用最正確之法糾正小孩子不愛(ài)讀書的不良習(xí)慣,讓小孩子從根本上對(duì)自己的習(xí)慣改變,這樣對(duì)今后的發(fā)展有很大的幫助。
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小孩只想玩手機(jī)不想上學(xué),這時(shí)候家長(zhǎng)要引起重視,不要把孩子訓(xùn)斥一番逼迫孩子上學(xué),這樣的方式起不到教育作用。正確的做法是:正確地看待孩子玩手機(jī)、正確地引導(dǎo)孩子玩手機(jī)、轉(zhuǎn)移孩子的興趣、家長(zhǎng)要以身作則。
小孩只想玩手機(jī)不想上學(xué)怎么辦
一、正確地看待孩子玩手機(jī)。以前沒(méi)有手機(jī)時(shí),孩子們閑暇時(shí)間可看書、電視,或跟小伙伴玩耍。而如今,手機(jī)已經(jīng)成為了生活的必須品,如果家長(zhǎng)不讓孩子用手機(jī),他不易與周圍社會(huì)融合到一起,人際交往也可能會(huì)遇到問(wèn)題。
例如,有一個(gè)初三的孩子,因沒(méi)有手機(jī),不愿意去學(xué)校,和同學(xué)也不交往。因在學(xué)校里的其他同學(xué)都有手機(jī),而他沒(méi)有,會(huì)沒(méi)有顏面,而且,當(dāng)同學(xué)們談手機(jī)中的事情,他也沒(méi)有辦法融入到同學(xué)中,時(shí)間久后,孩子自然不再愿意上學(xué),不與同學(xué)交往。
二、正確地引導(dǎo)孩子玩手機(jī)。孩子之所以沉迷手機(jī),就是因?yàn)楹⒆幼陨淼淖灾屏Σ?,而且又沒(méi)有人引導(dǎo)他正確的玩手機(jī),所以就越來(lái)越沉迷。等到家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子有沉迷手機(jī)的問(wèn)題時(shí)已經(jīng)晚了,此時(shí)孩子已經(jīng)深度沉迷,需要讓孩子改掉沉迷手機(jī)的壞習(xí)慣,養(yǎng)成一個(gè)科學(xué)玩手機(jī)的習(xí)慣,這個(gè)過(guò)程非常艱難。
對(duì)此,我們可以從以下兩個(gè)方面入手:
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隨著社會(huì)的快速發(fā)展,各種各樣的游戲也漸漸進(jìn)入到孩子的世界中來(lái)了,甚至有些孩子為了玩游戲,而出現(xiàn)了逃課、拒絕去學(xué)校的行為。對(duì)于這種情況,家長(zhǎng)一定要積極引導(dǎo),幫助孩子走出游戲的“漩渦”。
小孩玩游戲不愛(ài)讀書怎么辦
1、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。所謂己所不欲,勿施于人。你不想讓孩子玩手機(jī),玩電腦,首先你家長(zhǎng)得做好。晚上下班回家了你也找些書看,讓孩子知道學(xué)習(xí)是一件很放松的事情,在這樣的環(huán)境下,學(xué)生學(xué)習(xí)起來(lái)也就會(huì)舒服很多。這個(gè)需要家長(zhǎng)朋友持續(xù)堅(jiān)持,榜樣的力量是無(wú)窮的,我也相信每個(gè)職業(yè)都需要通過(guò)讀書來(lái)充實(shí)自己,從而獲得自我提升。
2、和孩子有效溝通,幫助孩子慢慢戒掉手機(jī)。孩子已經(jīng)成癮了,養(yǎng)成習(xí)慣了,不可能一下子戒掉??梢月郎p少時(shí)間,最終就會(huì)成功戒掉。比如限制時(shí)間,每周什么時(shí)候可以玩手機(jī)放松一下。慢慢的縮短這個(gè)時(shí)間,最后就徹底擺脫手機(jī)游戲了。
3、向你的孩子明確說(shuō)明游戲的危害性。首先對(duì)眼睛的傷害是很大的,以后近視了戴著著眼鏡是非常難受的。并且戴著眼鏡以后去打籃球或者踢球都會(huì)受到影響,長(zhǎng)時(shí)間保持一個(gè)姿勢(shì),容易出來(lái)腰酸背痛的癥狀,對(duì)身體危害也是很大的。
4、與孩子形成約定。沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,要想解決沉迷的問(wèn)題,可以和孩子形成約定。游戲可以玩,但要在認(rèn)真完成作業(yè)之后才能玩。除此之外,還要規(guī)定一天中能玩游戲的時(shí)間,不能讓孩子一直坐在電腦前。
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手機(jī)的魅力可以說(shuō)是非常大的,不管是成人還是小孩子,都為之沉迷,甚至有些自控差的青少年,會(huì)因?yàn)榘V迷游戲,而出現(xiàn)了曠課,逃學(xué),拒絕上學(xué)的行為,這讓父母感到非??鄲?。
小孩沉迷游戲不想讀書怎么辦
1、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。所謂己所不欲,勿施于人。你不想讓孩子玩手機(jī),玩電腦,首先你家長(zhǎng)得做好。晚上下班回家了你也找些書看,讓孩子知道學(xué)習(xí)是一件很放松的事情。
在這樣的環(huán)境下,學(xué)生學(xué)習(xí)起來(lái)也就會(huì)舒服很多。這個(gè)需要家長(zhǎng)朋友持續(xù)堅(jiān)持,榜樣的力量是無(wú)窮的,我也相信每個(gè)職業(yè)都需要通過(guò)讀書來(lái)充實(shí)自己,從而獲得自我提升。
2、和孩子有效溝通,幫助孩子慢慢戒掉手機(jī)。孩子已經(jīng)成癮了,養(yǎng)成習(xí)慣了,不可能一下子戒掉??梢月郎p少時(shí)間,最終就會(huì)成功戒掉。比如限制時(shí)間,每周什么時(shí)候可以玩手機(jī)放松一下。慢慢的縮短這個(gè)時(shí)間,最后就徹底擺脫手機(jī)游戲了。
3、豐富孩子的課余生活,減少孩子玩手機(jī)的時(shí)間。其實(shí),對(duì)于嚴(yán)重沉迷的孩子來(lái)說(shuō),他根本就不會(huì)聽你的,你說(shuō)豐富孩子的課余生活,但孩子壓根不理會(huì),也不會(huì)去。所以,這方法對(duì)很多沉迷手機(jī)的孩子來(lái)說(shuō)不奏效。
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小學(xué)生只想玩不想學(xué),家長(zhǎng)要能夠理解孩子貪玩的心理,同時(shí)很好地去規(guī)范孩子的行為,正是因?yàn)楹⒆舆€小,我們更要對(duì)孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)叵拗疲瑤椭錁淞⒘己玫牧?xí)慣,凡事慢慢來(lái),家長(zhǎng)要耐下心來(lái),教育孩子不是一件容易的事情。
小學(xué)生只想玩不想學(xué)怎么辦
1、家長(zhǎng)需要通過(guò)言語(yǔ)來(lái)轉(zhuǎn)變孩子的觀念,可能在孩子的思想里還沒(méi)有意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,根本也不會(huì)意識(shí)到以后的競(jìng)爭(zhēng)有多么激烈。
所以這個(gè)時(shí)候就需要家長(zhǎng)主動(dòng)告訴他們,一定要讓他們明白學(xué)習(xí)對(duì)于以后的發(fā)展有多么重要,有些孩子可能就會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)并不是唯一的出路,但是這對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)真的已經(jīng)是最簡(jiǎn)單的了,只需要把心思放到學(xué)習(xí)上就可以有一個(gè)美好的未來(lái)。
2、父母一定要做好榜樣工作,每天陪伴孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)、讀書等等。只有父母做的比較好,才能給孩子更好的榜樣,從而讓孩子模仿自己,學(xué)習(xí)自己。不能夠總是要求孩子愛(ài)學(xué)習(xí),自己卻總是做不到,有可能會(huì)讓孩子沒(méi)辦法學(xué)習(xí)和模仿自己的父母。
3、孩子貪玩有可能是天性,不能夠一味的否定和打擊,應(yīng)該適當(dāng)包容,尤其是鼓勵(lì)孩子努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真讀書等等。當(dāng)孩子出現(xiàn)了愛(ài)學(xué)習(xí)的表現(xiàn)時(shí),及時(shí)給予鼓勵(lì),尤其是言語(yǔ)上的鼓勵(lì)。當(dāng)孩子能夠完成學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)也可以給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),比如多陪伴孩子,獎(jiǎng)勵(lì)孩子游戲的時(shí)間等等。
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隨著現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展,現(xiàn)在越來(lái)越多的孩子沉迷手機(jī),出現(xiàn)不愿意學(xué)習(xí),不想上學(xué)的情況,甚至有些孩子放棄了自己的學(xué)業(yè),面對(duì)這樣的情況,家長(zhǎng)要及時(shí)采取措施引導(dǎo)孩子。
孩子只想玩手機(jī)不想上學(xué)怎么辦
1、培養(yǎng)興趣和動(dòng)機(jī)。了解孩子的興趣愛(ài)好,找到與學(xué)習(xí)相關(guān)的內(nèi)容,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。提供有趣的學(xué)習(xí)材料、游戲或?qū)嵺`機(jī)會(huì),讓學(xué)習(xí)成為一種積極有趣的體驗(yàn)。
2、建立明確的規(guī)定和限制。制定合理的手機(jī)使用規(guī)定,限制孩子玩手機(jī)的時(shí)間和方式。確保孩子有足夠的時(shí)間專注于學(xué)習(xí)和其他有益的活動(dòng)。家長(zhǎng)可以與孩子一起商討制定這些規(guī)定,讓孩子參與其中,提高遵守規(guī)定的意愿。
3、家長(zhǎng)要以身作則,孩子在身邊時(shí)不要玩手機(jī),并規(guī)定周末不許玩,為孩子培養(yǎng)自己的興趣,比如看書、畫畫、打鼓等,每天都抽出時(shí)間陪孩子學(xué)習(xí)和玩耍。如果做得好,可以給一些獎(jiǎng)勵(lì),小旅行,超市可以買你喜歡吃的和玩的。
4、家長(zhǎng)應(yīng)該教會(huì)孩子如何自我控制,建立自我約束的能力。例如,孩子可以寫下一份自己的任務(wù)清單,每次完成任務(wù)后再進(jìn)行一定時(shí)間的手機(jī)娛樂(lè)。這樣一來(lái),孩子們會(huì)在完成任務(wù)的過(guò)程中獲得成就感,也會(huì)學(xué)會(huì)自我約束。
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孩子就想玩不想讀書這是非常正常的事情,孩子都是貪玩,當(dāng)家長(zhǎng)遇到這種情況的時(shí)候,一定要保持冷靜,要學(xué)會(huì)采取正確的措施引導(dǎo)孩子,防止孩子的情況越來(lái)越糟糕。
小孩就想玩不想讀書怎么辦
1、幫助孩子找到正確的學(xué)習(xí)方法。作為父母,應(yīng)該要幫助孩子培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并且找到正確的學(xué)習(xí)方法。如果說(shuō)學(xué)習(xí)方法不正確,那么孩子不僅不愛(ài)學(xué)習(xí),成績(jī)也會(huì)越來(lái)越差,甚至對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭惡的情緒。
家長(zhǎng)們可以多和老師進(jìn)行溝通,找到孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)的原因,然后有針對(duì)性的找到適合他們的學(xué)習(xí)方法,讓孩子能夠愛(ài)上學(xué)習(xí)。
2、一個(gè)人如果總是失敗,享受不到成功的喜悅,慢慢的就會(huì)失去斗志,孩子學(xué)習(xí)也是一樣。作為家長(zhǎng),應(yīng)該要多多的鼓勵(lì)孩子,哪怕只有一丟丟的進(jìn)步也要毫不吝嗇的夸他們,進(jìn)步大的話可以考慮給他們一些實(shí)質(zhì)性的獎(jiǎng)勵(lì),讓孩子有成就感,體會(huì)到學(xué)習(xí)帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣。
3、給孩子提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。環(huán)境能造就人,環(huán)境能改變?nèi)?。若孩子在家做作業(yè)時(shí),家長(zhǎng)們要給她提供安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,不看電視,不玩手機(jī),孩子看書寫字,家長(zhǎng)也看書寫字,就是孩子不看書寫字時(shí),家長(zhǎng)也要看書學(xué)習(xí),在家庭營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,來(lái)影響孩子。