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小孩學(xué)習(xí)成績(jī)不好怎么辦

2024-07-02789
  • 小孩學(xué)習(xí)成績(jī)不好怎么辦

    教育孩子是一個(gè)復(fù)雜且長(zhǎng)期的過(guò)程,每個(gè)孩子成績(jī)不好的原因都不盡相同,家長(zhǎng)們要根據(jù)孩子的情況、原因等因材施教,才能幫助孩子快速的提高成績(jī)。

    小孩學(xué)習(xí)成績(jī)不好怎么辦

    1、一切從興趣入手。興趣是學(xué)習(xí)的最好老師,不管哪門課程成績(jī)不理想,都可以從興趣方面找一下原因,把孩子的興趣培養(yǎng)起來(lái),最好是找到相關(guān)課程的老師做一下了解,結(jié)合自己孩子的實(shí)際,做到有的放矢。

    2、不要攀比與責(zé)備。每個(gè)孩子都有不同的差距與個(gè)性與能力,與人家的孩子相比較,然后貶低自己的孩子,這是每個(gè)家長(zhǎng)在教育上的大忌,所以大家千萬(wàn)不要犯了這個(gè)錯(cuò)誤。

    3、分析原因找到癥結(jié)。孩子學(xué)習(xí)差,有孩子的責(zé)任,有老師的責(zé)任,也有做父母自己的責(zé)任,各種原因都要分析清楚,然后才可以去解決,而不是一味的把一切錯(cuò)誤放在孩子自己身上。

    4、養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。小學(xué)階段,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成最關(guān)鍵,比如按時(shí)完成作業(yè),書寫認(rèn)真,思路清晰,不馬虎不粗心等等,這些都需要慢慢養(yǎng)成,不可貪快求全,父母與孩子一起去養(yǎng)成。

  • 小孩五年級(jí)了成績(jī)不好怎么辦

    孩子已經(jīng)上五年級(jí)了,年齡已經(jīng)不小了,已經(jīng)成為大孩子了,家長(zhǎng)就不要用看小孩子的眼光來(lái)教育孩子了,這個(gè)時(shí)候的孩子開始有了自己的想法,孩子也比較貪玩,家長(zhǎng)要能夠理解。

    小孩五年級(jí)了成績(jī)不好怎么辦

    1、隨時(shí)保持和老師溝通

    了解孩子在學(xué)校里的讀書情況。包括但是不限于這幾個(gè)方面:有沒有經(jīng)常在上課的時(shí)候和周邊的同學(xué)講話,影響學(xué)習(xí),有沒有時(shí)常在上課的時(shí)候打盹睡覺而影響學(xué)習(xí),有沒有上課的時(shí)候經(jīng)常走神,有沒有按時(shí)完成作業(yè),有沒有受到學(xué)校里其他學(xué)生的欺凌而影響學(xué)習(xí)……如果存在這些影響他學(xué)習(xí)的情況,那就必須和老師協(xié)商好解決的方案,給孩子營(yíng)造好學(xué)習(xí)的環(huán)境條件。

    2、幫孩子共同打造一個(gè)錯(cuò)題本

    小孩子在學(xué)習(xí)方面,歸納整理的能力還不那么強(qiáng),所以家長(zhǎng)要幫助孩子整理錯(cuò)題,并對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行歸類。孩子出錯(cuò)的原因要搞清楚,可能是不夠細(xì)心,也可能是學(xué)得不扎實(shí),或者說(shuō)孩子對(duì)問(wèn)題就沒有學(xué)透徹。如果孩子有粗心的毛病,就要進(jìn)行細(xì)心培養(yǎng)的專門訓(xùn)練。如果學(xué)得不透徹,這時(shí)先要幫孩子學(xué)會(huì),弄明白知識(shí)點(diǎn)和考點(diǎn)。然后根據(jù)孩子的錯(cuò)題進(jìn)行改編,改編成同類的五六道題,讓孩子做,孩子不但要做正確,而且還要做熟,也就是說(shuō)對(duì)同一考點(diǎn)反復(fù)練習(xí)直到孩子掌握。最后,考試前,讓孩子把平時(shí)的錯(cuò)題再?gòu)?fù)習(xí)一遍,考試時(shí)取得了好成績(jī),孩子的信心就找回來(lái)了,今后就會(huì)越來(lái)越好。

  • 小孩子不好好學(xué)習(xí)怎么辦

    其實(shí)很多小孩子都不喜歡學(xué)習(xí),因?yàn)樾『⒆拥奶煨跃褪秦澩?,喜歡有趣的事物,而學(xué)習(xí)卻是一件非常嚴(yán)肅枯燥的事情,如果他們沒有從中感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,久而久之,他們對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度就會(huì)越來(lái)越敷衍。

    小孩子不好好學(xué)習(xí)怎么辦

    1、父母應(yīng)該在自己身上找問(wèn)題。孩子不愛學(xué)習(xí)跟父母的教育方式有很大關(guān)系。是不是對(duì)待孩子的期望過(guò)高,是不是過(guò)分的溺愛孩子,是不是工作忙沒有時(shí)間管孩子等都會(huì)影響孩子的健康成長(zhǎng)。為人父母平時(shí)應(yīng)該多關(guān)心孩子身心健康成長(zhǎng)。

    2、孩子不愛學(xué)習(xí)從客觀上尋找問(wèn)題根源。在學(xué)校是不是學(xué)習(xí)壓力過(guò)大,在學(xué)校同學(xué)之間是不是不和睦,學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境差,教師的管理方式不對(duì),都能成為客觀原因。應(yīng)該合理的教育孩子,讓孩子輕松度過(guò)客觀難關(guān)。

    3、讓孩子享受學(xué)習(xí)帶來(lái)的成就感。一個(gè)人如果總是失敗,享受不到成功的喜悅,慢慢的就會(huì)失去斗志,孩子學(xué)習(xí)也是一樣。作為家長(zhǎng),應(yīng)該要多多的鼓勵(lì)孩子,哪怕只有一丟丟的進(jìn)步也要毫不吝嗇的夸他們,進(jìn)步大的話可以考慮給他們一些實(shí)質(zhì)性的獎(jiǎng)勵(lì),讓孩子有成就感,體會(huì)到學(xué)習(xí)帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣。

    4、創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。有一些孩子不愛學(xué)習(xí),和周圍的環(huán)境也有很大的關(guān)系,比如說(shuō)孩子身邊都是一些不愛學(xué)習(xí)的小伙伴,他們自然也是近墨者黑,變得越來(lái)越不愛學(xué)習(xí)。所以想要讓孩子愛上學(xué)習(xí),那么就得給他們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  • 小孩子學(xué)習(xí)不好怎么辦

    學(xué)習(xí)成績(jī)是支撐孩子繼續(xù)學(xué)下去的動(dòng)力,如果孩子的成績(jī)好,那孩子在學(xué)習(xí)方面肯定會(huì)更有勁頭,很少會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)的想法;但如果孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很差,久而久之,孩子就會(huì)衍生出不想上學(xué)的念頭。

    小孩子學(xué)習(xí)不好怎么辦

    1、不要一味責(zé)怪孩子。很多爸媽看到孩子成績(jī)一掉隊(duì),就各種著急,把一切過(guò)錯(cuò)推向孩子。結(jié)果孩子不斷承受著負(fù)面的批評(píng)時(shí),它的反作用就施加到學(xué)業(yè)上,讓孩子有厭學(xué)的情緒。事實(shí)上,如果家長(zhǎng)懂得為孩子“撐腰”時(shí),孩子往往能為家人產(chǎn)生更大的動(dòng)力去學(xué)習(xí)。

    2、一起尋找成績(jī)差的原因。孩子成績(jī)不理想時(shí),爸媽應(yīng)該和孩子一起尋找原因??梢宰尯⒆诱f(shuō)完原因后,爸媽再結(jié)合自己的觀察做出補(bǔ)充。

    比如:“你覺得平時(shí)花太多時(shí)間看電視玩游戲,有沒有影響到成績(jī)?”或者“會(huì)不會(huì)寫字太潦草,讓老師看不清楚答案呢?”這樣也能激發(fā)孩子的反思,產(chǎn)生想要改變的念頭。

    3、指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方法。在輔導(dǎo)孩子時(shí),不要代替孩子學(xué)習(xí),養(yǎng)成孩子的依賴心理和遇事退縮的習(xí)慣。要教給孩子獲得知識(shí)的方法,如教孩子如何去查工具書,如何獲得自己想要的資料等。

  • 小孩子成績(jī)不好家長(zhǎng)很焦慮怎么辦

    孩子在上學(xué)期間,學(xué)習(xí)成績(jī)是每個(gè)家長(zhǎng)都很關(guān)注的事情,有些孩子學(xué)習(xí)成績(jī)一直上不去,家長(zhǎng)們各種工作都做了,可成績(jī)還是一落千丈,有些家長(zhǎng)便表現(xiàn)的非常焦慮,其實(shí)孩子成績(jī)不好原因有很多,家長(zhǎng)要找到根本原因,對(duì)孩子進(jìn)行正確引導(dǎo),激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力。

    小孩子成績(jī)不好家長(zhǎng)很焦慮怎么辦

    1.相信孩子

    家長(zhǎng)要抱有信心,以積極地心態(tài)面對(duì)。其次搞清楚孩子成績(jī)差原因,不然孩子就會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)的情緒,因?yàn)榇蠖嗪⒆釉从跓o(wú)法完成的挫敗感,無(wú)法面對(duì)自己的失敗和無(wú)能,無(wú)法面對(duì)老師家長(zhǎng)的批評(píng)指責(zé),從而厭惡學(xué)習(xí)。

    2.放松心態(tài),了解孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)

    作為父母,一旦發(fā)現(xiàn)孩子的成績(jī)不好,分?jǐn)?shù)不理想,就不能淡定從容地面對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),帶著焦慮去指導(dǎo)孩子,孩子更加不會(huì)從學(xué)習(xí)中體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。尤其是家長(zhǎng)每天指責(zé)孩子成績(jī)差,老念叨孩子不知道加油學(xué)習(xí),反而會(huì)讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

  • 小孩成績(jī)不好考不上高中怎么辦

    初中是孩子學(xué)習(xí)過(guò)程中非常重要的一個(gè)階段,即便孩子的成績(jī)可能達(dá)不到理想的狀態(tài),但作為家長(zhǎng)都不應(yīng)該輕言放棄,即使再忙,再累,都應(yīng)該多抽出時(shí)間花費(fèi)心思來(lái)陪伴孩子,相信只要家長(zhǎng)高效陪伴,再加正確方法,一定可以使孩子朝著良好的方向一路前進(jìn)。

    小孩成績(jī)不好考不上高中怎么辦

    1、家長(zhǎng)千萬(wàn)不能放棄。世上無(wú)難事,只怕有心人,只要孩子肯努力學(xué)習(xí),什么奇跡都可能產(chǎn)生,學(xué)生在初三發(fā)生逆襲的案例也是非常多的。但首先是要有明確的目標(biāo),樹立遠(yuǎn)大的志向,用目標(biāo)照亮自己前進(jìn)的路。有了目標(biāo)就有了動(dòng)力,要時(shí)刻引導(dǎo)孩子提醒自己,你的將來(lái)是什么?

    2、引導(dǎo)孩子立即行動(dòng)。沒有行動(dòng),任何規(guī)劃都是紙上談兵,家長(zhǎng)要幫助孩子制定作息時(shí)間表,可以讓老師、父母、同學(xué)監(jiān)督。同時(shí)要珍惜時(shí)間,畢竟初三了,時(shí)間并不多了,每一分鐘都是非常寶貴的。要充分利用好時(shí)間用于記憶、背誦、做題、消化、反思、總結(jié),要付出別人百倍的努力,才能結(jié)出希望的果實(shí)。

    3、引導(dǎo)孩子要持之以恒。家長(zhǎng)應(yīng)該明確告訴孩子,你是一個(gè)有目標(biāo)的人,你在奮斗,你在和時(shí)間賽跑,一定要堅(jiān)持到最后一刻。不到中考結(jié)束,誰(shuí)都不知道結(jié)果是什么,要正確面對(duì)來(lái)自同學(xué)、老師的眼神,尤其是一些同學(xué)的閑言碎語(yǔ)。

    4、引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)虛心請(qǐng)教他人。家長(zhǎng)要讓孩子學(xué)會(huì)虛心請(qǐng)教,主動(dòng)請(qǐng)教,多向老師、優(yōu)秀的同學(xué)請(qǐng)教,引導(dǎo)孩子篩選自己的朋友圈,要和成績(jī)優(yōu)秀、品德高尚的同學(xué)做朋友,遠(yuǎn)離那些自甘落后的同學(xué)。要抓住每一個(gè)漲分的機(jī)會(huì),比如語(yǔ)文的作文、文言文,英語(yǔ)的書寫、理化的實(shí)驗(yàn),體育測(cè)試等。

  • 小孩讀初中了成績(jī)不好怎么辦

    很多孩子由于自身的適應(yīng)能力比較差,很難適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)環(huán)境,以及學(xué)習(xí)氛圍,所以很難跟上老師的學(xué)習(xí)進(jìn)度,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越差。對(duì)于這種情況,家長(zhǎng)一定要采取適當(dāng)?shù)姆椒ǎ龑?dǎo)孩子慢慢把成績(jī)提升上去。

    小孩讀初中了成績(jī)不好怎么辦

    1、調(diào)整學(xué)生心態(tài)。家長(zhǎng)要讓學(xué)生轉(zhuǎn)變自己的心態(tài),正確看待小學(xué)和初中兩個(gè)階段學(xué)習(xí)之間的差異。有問(wèn)題不可怕,分析背后的原因才更關(guān)鍵。尤其是當(dāng)學(xué)生成績(jī)開始下降的時(shí)候,學(xué)生一定不要想著破罐子破摔,要冷靜下來(lái),找找出問(wèn)題的原因。

    若有需要,家長(zhǎng)一定要積極配合學(xué)生,而不是看到學(xué)生成績(jī)下降,就開始病急亂投醫(yī),或者各種訓(xùn)斥孩子。每個(gè)階段的學(xué)習(xí)都有每個(gè)階段的特征,學(xué)生沒有理解到其中差異的時(shí)候,家長(zhǎng)和老師正確地去引導(dǎo)和教育就顯得格外重要。

    2、讓學(xué)生重視中考。家長(zhǎng)要明確的告訴學(xué)生,作為一名初中生最大的任務(wù)就是要完成自己的初中的學(xué)業(yè),在中考的時(shí)候能夠考上高中,只有考上高中了,才能給學(xué)生一個(gè)繼續(xù)上學(xué)考大學(xué)的機(jī)會(huì)。

    總不能初中三年我行我素貪玩不學(xué)習(xí),最后連一所普通高中都沒有考上吧!因此作為一名初中生面對(duì)中考一定要有危機(jī)感和責(zé)任感,更何況中考只給一次機(jī)會(huì),所以一定要倍加珍惜勤奮努力學(xué)習(xí)。

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